译林牛津版初中英语七年级上册7A Unit 2 Lets play sports复习教学案.docx
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译林牛津版初中英语七年级上册7AUnit2Letsplaysports复习教学案
《7AUnit2Let'splaysports》复习教学案
教学部分
学生活动部分
教学目标:
1.学生能够熟记本单元的四会单词。
2.学生复习本单元并掌握本单元重点短语。
3.学生能够正确运用本单元的语法知识。
1.Isittimeforbreakfast?
是吃早餐的时间了吗?
it’s
timefor+名词,“是做某事的时间
了,该做某事了”=it’stimeto+动词原形.例如:
It’stimeforclass.是上课的时间了。
=It’stimetohaveaclass.
Isittimeforclass?
该上课了吗?
It’stimeforthemeeting.=It’stimetohaveameeting.该开会了。
Isittimeforthemeeting?
该开会了吗?
2.eatbreakfast=havebreakfast,“吃早饭”,前者是在美国英语中多用;后者是在英国英语中多用。
breakfast,lunch,supper表示三餐,此外还有dinner通常指“正餐”,是指一天中最好的一顿饭。
在英国,一般家庭把dinner安排在中午,晚上的饭就叫supper,上层人家则把它安排在晚上,而中午的那顿饭叫lunch。
安排在中午的dinner也称earlydinner(午餐),晚上左右的叫latedinner(晚餐).例如:
Whattimedoyouhavedinner?
(多用于英国)
Whattimedoyoueatdinner?
(多用于美国)
3.haveassembly开晨会
动词have与不同的词结合表示不同的含义。
例如:
haveameeting 开会haveaclassmeeting 开班会
haveaparty 举行聚会havebreakfast 吃早饭
havealook 看一看haveaclass 上课
haveagoodtime 过得愉快haveatalk 交谈
haveaswim 游泳havearest 休息一下
haveawalk 散步haveagame 进行一次比赛
haveapicnic 吃野餐
4.gotobed,是指“上床睡觉”,并不意味着当时就睡着,只是进入了睡觉的形式。
例如:
Jimgoestobedatnineo’clockeveryevening.
吉姆每天晚上九点钟睡觉(不一定进入睡眠状态,也许十点钟或十一点钟才入睡)
〖注意〗gotosleep和fallasleep意思是“入睡;睡着”,强调由醒到睡的瞬间动作。
例如:
Themanistired.Hegoestosleepveryquickly.那人很疲劳,很快就睡着了。
Sleep意为“睡眠”,强调持续的动作。
例如:
Youshouldsleepeighthoursaday.一天你应该睡八小时。
beasleep强调睡着的状态,不像sleep强调行为,它表示当时或现在所处的睡眠状态。
例如:
Thebabyisasleep.那小孩睡着了。
5.Tellingyourfriendsaboutyourschoollife. 告诉你的朋友关于你的学校生活。
tellsbab
outsth 告诉某人某事
6.Therearemorethan1800studentsatmyschool. 我校有1800多个学生。
morethan用于数词前表示“超过、多于”的意思,=over。
例如:
Morethanfivethousandpeoplearethereattheconcert.五千多人在那儿出席了音乐会。
T
herearemorethanfiftystudentsinourclass.我们班有五十多名学生。
7.Therearelotsofnicepeopleinmyclass.在我班有很多好的人。
lotsof=alotof,意思是“许多;大量”,后既可跟可数名词复数,也可跟不可数名词。
例如:
Therearelotsof(
alotof)eggsinthebasket.篮子里有许多鸡蛋。
Thereislotsof(alotof)milkintheglass.杯子里有许多牛奶。
8.Amyismybestfriend
. 埃米是我最好的朋友。
best“最好的”,是形容词good的最高级。
9.Sometimes,webuysnacksfromthetuckshop.有时,我们从校内的零食店买零食。
sometimes,
副词,“有时”,用作状语,可以放在句首,也可放在动词前,有时也置于句子末尾。
例如:
Isometimeshavelettersfromhim.我有时收到他的来信。
〖注意〗sometimes,sometimes,sometime和sometime的区别:
1)sometimes为副词,意思为“有时”,可用于句首、句中或句末,在句中作状语。
例如:
SometimeshegoestothecinemaonSunday.星期
天他有时去看电影。
2)sometimes是词组,意思为“几次,几倍”,其中的times为可数名词的复数形式。
例如:
HehasbeentoBeijingforsometimesbefore.他以前去过北京几次。
3)sometime指某个不明确的时间,意思为“某个时候”。
例如:
We’lltakeourholidaysometimeinAugust.我们将在八月的某个时候度假。
4)sometime指某一段时间,其中的time
为不可数名词,意思为“时间”。
例如:
IspendsometimepracticingspeakingEnglisheveryday.我每天花一些时间练习说英语。
10.Mrs.Tang,ourPrincipal,talkstothewholeschoolat8:
00a.m.everydayintheAssemblyHall.
我们的校长唐女士每天上午八点在会议厅同全体学生谈话。
whole形容词,意思是“整个的,全部的”,其同音词是hole(洞;孔;坑)其同义词是all。
例如:
Wespentthewholedaylookingforyou.我们花了一整天找你。
〖注意〗whole和all的区别:
whole和all作为形容词,都有“整个的;全部的”意思,但用法略有不同。
1)与复数名词连用时,whole强调“整个的”,all表示所有的,近乎每一个的。
例如:
Itsnowedforthreewholedays.下了整整三天雪。
Allmybooksarekepthere.我所有的书都保存在这里。
2)all和whole在句中的位置不同,all放在限定词之前;whole放在限
定词之后。
例如:
allthetime 整个时间
thewholetime整个时间
11.Ialsolikeplayingvolleyball.我也喜欢打排球。
also副词,表示“也”的意思,比较正式,位置通常接近动词,一般不用于句末。
例如:
Healsoplaysthepiano.他了弹钢琴。
too多用于口
语,位置通常放在句末,其前用逗号与前句隔开,其后用句号;有时too也在句中出现,但前后都要用逗号隔开。
例如:
Heisaworker,too.他也是名工人。
〖注意〗too只用于肯定句中,不用于否定句中,在否定句中要用either。
13.Yourmumsaysweshouldn’twatchTVtoomuchorfilms.
你妈妈说我们不应该看太多的电视和电影。
should“应该”,shouldn’t“不应该”,是should的否定形式。
14.Shewalkshimeveryday. 她每天带他去溜溜。
walk用作不及物动词,“步行;散步”;用作及物动词,“带……散步;带……溜溜”。
Weusuallywalktoschool.我们通常步行上学。
=Weusuallygotoschoolonfoot.
Tomwalkshisdogeveryevening.汤姆每天晚上带狗散步。
15.What’sthenews?
是什么消息?
news“消息”,不可数名词。
表示一条消息要用apieceofnews.
“许多消息”要用muchnews,不能用manynews,因为many只能修饰可数名词。
例如:
Ihaveapieceofgoodnewstotellyou.我有一条好消息要告诉你。
16.Peterwonthefirstprizeinthefootballmatch.
彼得在足球赛中赢得了第一名。
winthefirstprize 获得冠军,won是win的过去式,表示该动作在过去就发生了
。
〖注意〗won的同音词one。
17.I’dliketoaskyousomequestions. 我想问你一些问题。
wouldliketodosth“愿意干某事;想要做某事”,语气较婉转。
例如:
IwouldliketowatchTV.我想看电视。
Iwouldliketohaveacupofwater. 我要喝杯水。
18.goonaschooltrip 去学校组织的旅行、远足、郊游
trip名词,“旅行;旅程”,尤其是指短途的游玩或有特别目的的旅行。
例如:
aweekendtrip周末旅行goforatrip去旅行haveatrip进行旅行
19.Eachstudentcanspend¥10.每个学生可以花十元钱。
〖注意〗each和every的区别
each和every都有“每一个”的意思,但each指一定数目中的“每一个”;“个别”意义较重,表示各有不同,更强调个人或个别。
例如:
Eachonehashisweakness.每人都有每人的缺点。
every,指数目不确定的许多人或物中间的“每一个”,强调“总和”,表示“大家”。
例如:
Everyoneishere.大家都到了。
each和every后的谓语动词要用第三人称单数形式。
each可主语、同位语、定语和状语,而every只能作定语。
20.Wearealllookingforwardtoagreatdayout. 我们都盼望着出去好好玩一天。
lookforwardtosth/doingsth(要跟动名词形式),“盼望着某事/做某事”。
例如:
I’mlookingforwardtose
eingyou.我正盼望着见到你。
HelooksforwardtoChildren’sDay.他盼望儿童节
21.MayIborrowsomemoney?
情态动词can和 may
can表示“能、会、可以”,后加动词原形,否定式为cannot/can’t.
may“可以”,后加动词原形,常表示许可或征询对方许可。
在口语中可代替can;但比can正式,否定式为maynot。
例如:
WecanspeakalittleEnglish.我们会说一点英语
Youmayputyourbikehere. 你可以把自行车放在这儿
(1)当请求“朋友或同学”许可时,我们常用can;请求“老师家长或其他成年人”我们常用may,表示更礼貌。
(2)may的否定式如表示不可以、禁止、阻止的意思时,常用must
’t/can’t代替maynot。
例如:
MayIwatchTVnow,mum?
No,youmustn’t/can’t.Youmustfinishyourhomeworkfirst.
(3)情态动词的一般疑问句只要把情态动词提到主语前
面即可。
本句中的some用于表示客气请求的疑问句中,希望对方能给予肯定的回答。
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