语文版七年级下学期期末语文试题模拟.docx
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语文版七年级下学期期末语文试题模拟
语文版七年级下学期期末语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列文学常识搭配有误的一项是()
A.《五柳先生传》--《陶渊明集》--陶渊明--晋朝
B.《送东阳马生序》--《宋学士文集》--宋濂--清朝
C.《马说》--《韩愈文选》--韩愈--唐朝
D.《与朱元思书》--《艺文类聚》--吴均--南朝
2.下面语句中标点符号使用不恰当的一项是
A.尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。
B.今年以来,我国持续推进减税降费、提高最低工资标准、促进就业,特别是年初开始实施的个人所得税改革以及专项附加扣除方案,有效增加了居民可支配收入。
与此同时,不断消除居民消费的后顾之忧,这些措施使居民消费需求进一步释放,消费市场亮点纷呈。
C.武汉实施“互联网+居家养老”新模式,建设街道以专业养老机构为支点,社区小型化、连锁化的嵌入式养老服务设施为节点,网络信息平台为织线的养老服务骨干网,努力将全市打造成一座“没有围墙的养老院”。
D.创新是当今全球最热门的话题,要创新就必须以时不我待的紧迫感,舍我其谁的责任感把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上;要真正创新就必须不断加大力度,始终保持创新的定力,运用最先进的科学技术和管理手段,瞄准世界科技前沿,攻克核心技术。
3.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
②我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。
③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。
A.①②④③
B.②④①③
C.③①④②
D.④②③①
二、基础知识综合
学校开展了“汉字的魅力”主题活动。
请根据要求,完成下列小题。
4.阅读下面的文字,完成下列小题。
一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。
汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的结晶,是构筑中华文化的核心,是中国精神文明的旗帜。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构基本稳定。
作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
同时,汉字又是维系()国家统一的重要支柱。
秦朝在统一全国以后,以秦小篆为基础,实施“书同文”的举措,从而结束了“言语异声,文字异形”的纷乱局面。
此后历朝历代,国家统一得到长期有效的维护,中华文化一直没有断流。
可以说,汉字作为中华文化的基因,是维护国家统一最基本、最恒久、最深刻、最强大的力量。
不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展,在书写材料上也不断演变,即便到了计算机时代,依然不惧挑战,()发出新的活力,_______。
汉字古老而又年轻,坚守而又包容,彰显着炎黄子孙的才智与心胸,凝聚起华夏儿女的自信与豪情。
(1)在文中括号内给加点字注音和填入汉字,全都正确的一项是()
A.维系(jì) (涣)发 B.维系(jì) (焕)发
C.维系(xì) (涣)发 D.维系(xì) (焕)发
(2)对文中画线字的笔顺和填入横线处的语句,判断全都正确的一项是()
A.“灵”字第四笔是点 应填入“在中华民族的文化血脉中奔腾不息,始终如一”
B.“灵”字第四笔是撇 应填入“是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影”
C.“灵”字第四笔是点 应填入“是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影”
D.“灵”字第四笔是撇 应填入“在中华民族的文化血脉中奔腾不息,始终如一”
(3)文中画波浪线的“基因”一词,在这里指:
汉字形式精巧,结构 ① ,是记录、构筑、 ② 中华文化的核心基本单位。
(用原文填空)
5.下面的图表列举了汉字不同字体的样例,阅读图表,完成下列小题。
(1)按顺序填入图表空缺处的字体完全正确的一项是
A.①甲 ②乙 ③丁 ④丙 B.①甲 ②丙 ③乙 ④丁
C.①乙 ②丁 ③甲 ④丙 D.①乙 ②甲 ③丙 ④丁
(2)下面是同学们对汉字字体的欣赏评价,其中修辞手法运用不恰当的一项是()
A.篆书还保留着早期象形文字源自绘画的特点,线条圆转,好像参差的锯齿,自然而又古朴,自有一种雍容的气度。
B.隶书改走方正简易的路线,告别了篆书委婉繁复的弧线,曲折处变圆为方,笔画间当断则断,显得简单干脆方便。
C.草书是书写者按一定的法度规范将汉字快写而形成的字体,结构简省,笔画连绵,并非随心所欲,却也豪放不羁。
D.楷书保持隶书字体的基本结构,但字形更为方正,笔画更为平直,结构更为规整,字字清楚端正,皆可成为楷模。
6.汉字字形往往可以引发丰富美妙的联想,如宋人诗句“何处合成愁,离人心上秋”,巧妙地利用“愁”字由“秋”和“心”合成的特点,将“愁”字拆分释义,生发出别样意趣。
请你从下列汉字中任选一个,运用拆分释义的方法,为其做出有理有趣的解释。
备选汉字:
信 思
选择:
__________
拆分释义:
__________
7.讽刺小说具有深刻的批判性和高超的艺术性:
我国清代作家_______ (作者名)的《儒林外史》讽刺了范进、严贡生等封建科举制下的士林群丑,俄国作家契诃夫的《_______》讽刺了以警官奥楚蔑洛夫为代表的谄上欺下、见风使舵的附势小人,令读者过目难忘。
三、现代文阅读
阅读下文,完成下列小题。
我家的猫和老鼠
毕飞宇
①我有两个姐姐,大姐长我6岁,二姐只比我大一岁半。
我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。
我们姐弟三个就像鼎立的三国,在交战的同时不停地结盟、宣战,宣战、结盟。
真是天下大势,分久必合,合久必分。
当然了,我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。
上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾,一起讨伐我的大姐,而午饭过后,一切都好好的,我的二姐却突然和大姐结成了统一战线,一起向她们的弟弟宣战了。
②总体说来,她们联合起来对付我的时候要多一些,因为父母多少有些偏心,对我格外好一些。
这个我是知道的,在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候,父母虽说各打五十大板,但板子里头就有了轻与重的分别。
比方说,在严厉地批评了我们之后,我的母亲总要教导我的两个姐姐:
“他比你们小哎,让着一点哎。
”对我就不一样了,母亲说:
“下次不许这样了。
”口气虽然凶,但说的是“下次”,“这一次”呢,当然就算了,事情到此结束。
这在我是非常合算的买卖,因为“下次”是无穷无尽的。
假如我的两个姐姐联起手来和我作对,在多数情况下,她们差不多就是那个叫“汤姆”的猫,而我则是老鼠“杰瑞”。
我们家几乎每天都有美国卡通《猫和老鼠》式的故事,小姐俩气势凶凶的,占尽了优势,恨不得一脚就把她们的弟弟踢到太平洋里去,然而,到后来吃尽苦头的始终是她们。
③我们为什么吵呢?
为什么斗呢?
不为什么。
倘若一定要找一个符合逻辑的理由,那只能是为吵而吵、为斗而斗。
举一个例子吧,比方说,现在正在吃饭,我和我的二姐坐在一条凳子上,不声不响地扒饭,这样的饭吃起来就有点无趣,为了打破这种沉闷的局面,在二姐伸筷子去夹咸菜的时候,我会用我的筷子把她的筷子夹住,二姐不动生色,突然抽出筷子又夹我的。
噼噼啪啪的战争就这样开始了。
母亲突然干咳一声,一切又安静了。
所争夺的咸菜到底被谁夹走,并不重要,重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上,这全靠你的运气,有点像击鼓传花。
如果咸菜归我,即使我并不想吃,我也会像叼着了天鹅肉,嚼得吧唧吧唧的,二姐的脸上就会有一脸的失败。
反过来,二姐要是赢了,她会把咸菜含在嘴里,悄无声息地望着屋梁,那是胜利的眼神,赢了的眼神,内中的自明得意是不必说的。
④我们姐弟三个现在都已人到中年。
我长年在外,节日里偶尔团聚,我们谈得最多的恰恰是少年时期的“战争往事”,谈起来就笑声不断。
这一点是我们始料不及的。
有一次我把话题转了,说起了姐姐们对我的好处来:
我6岁的那一年得了肾炎,不能走动,每天都由我的父亲背到五六里外的彭家庄去,注射青霉素和庆大霉素。
有一次是我的大姐背我去的,那时候她其实也只是一个12岁的孩子,又瘦又小。
她在那个晴朗的冬日背着我,步行了10多里地。
快到家的时候大姐终于支持不住了,腿一软,姐弟两个顺着大堤的陡坡一直滚到了河边。
我并没有摔着,反而开心极了,大姐满头满脸都是汗,她惊慌地拉起我,第一句话就是:
“不能告诉爸妈。
”这件事都过去30年了,可它时不时会窜到我的脑子里来。
出乎我意料的是,随着年纪的增长,我回忆起来一次就感动一次。
12岁的大姐,冬天里一头的汗,惊恐的眼神——我不知道我为什么在人到中年之后反而为这件事伤恸不已。
那一回过年我说起了这件事,我并没有说完,大姐的眼眶突然红了,说:
“多少年了,怎么说起这个,你怎么还记得这个呢。
”大姐显然也记得的,不然她不会那样。
她把话题重又拉回到吵闹的事情上去了。
⑤这样的吵闹本身就设置了一个温暖的前提:
我们能够,我们可以。
我们幼小的内心世界也许就是在一次又一次的“打斗”中拓宽开来、丰富起来的。
时过境迁之后,我们意外地发现,兄弟姐妹之间的许多东西也许并不能构成我们的日常生活,它反而是隐匿的,疏于表达的。
然而,它却格外地切肤,有一种打断骨头连着筋的牵扯。
美国人通过《猫和老鼠》的卡通形象向全世界的少儿表达了这样一种典范人生:
打吧,吵吧,闹吧,可你们永远是兄弟,永远是姐妹——你们永远不能生活在一起,但你们谁也不能离开谁。
⑥我的儿子最喜欢我的侄女,他们在一起玩的时候几乎就是猫和老鼠,不是追逐,就是打闹。
可是,他们毕竟天各一方。
在他的姐姐和他说再见的时候,他漆黑的瞳孔是多么孤独,多么忧伤。
我多么希望能做我儿子的好兄弟,和他争抢一块饼干、一个角落或一支蜡笔。
但我的儿子显得相当勉强,因为他的爸爸后背上都起鸡皮疙瘩了,就是学不像一个孩子。
8.下列没有错别字的是()
A.同仇敌忾
B.气势凶凶
C.不动生色
D.自明得意
9.对第②、③段的内容理解不正确的是()
A.交代“我家的猫和老鼠”具体所指的对象。
B.解释“我家的猫和老鼠”吵闹斗争的理由。
C.表明父母的“教导”或“裁判”无法解决我们姐弟间的吵闹争斗。
D.表达“我”和姐姐们吵闹斗争获胜后无法掩饰的内心的喜悦之情。
10.第④段中具体事件发生的时间是__________;相关人物有__________;发生的过程是__________;最终的结果是__________。
11.说说本文题目的妙处是:
(1)__________
(2)__________
12.第⑥段内容已经与“我的姐姐们”无关,作者写本段的意图是什么?
四、对比阅读
文言文阅读
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
(乙)黄杨每岁长一寸,不溢分毫,至闰年反缩一寸,是天限之木也。
植此宜生怜悯之心。
予新授一名曰“知命树”。
天不使高强争无益故守困厄为当然。
冬不改柯,夏不易叶,其素行原如是也。
……困于天而能自全于天,非知命君子能若是哉?
最可悯者,岁长一寸是已。
至闰年反缩一寸,其义何居?
岁闰而我不闰,人闰而己不闰,已见天地之私;乃非止不闰,又复从而刻之。
是天地之待黄杨,可谓不仁之至,不义之甚者矣。
乃黄杨不憾天地,枝叶较他木加荣,反似德之者,是知命之中又知命焉。
莲为花之君子,此树当为木之君子。
莲为花之君子,茂叔知之;黄杨为木之君子,非稍能格物①之笠翁②孰知之哉?
(选自李渔《闲情偶寄》)
(注释)①格物:
穷究事物的道理。
②笠翁:
李渔,字谪凡,号笠翁。
13.用“/”给下面句子断句(限断两处)。
天不使高强争无益故守困厄为当然。
14.根据《古汉语常用字字典》提供的部分义项,为下列加点字选择恰当的解释。
(1)其素行原如是也(_____)A.朴素,质朴B.向来,平素
(2)乃黄杨不憾天地(_____)A.遗憾,心感不足,不满意B.怨恨
15.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(2)是天地之待黄杨,可谓不仁之至,不义之甚者矣。
16.(甲)(乙)两文都提到了“君子”,但各有所侧重。
请结合两文内容,写出你对“君子”形象的理解。
五、句子默写
17.古诗文默写。
(1)我寄愁心与明月,____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)____________________,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词<其一>》)
(3)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是“_____________,____________”。
(4)时间都去哪了?
它在孔子“_____________,____________”(《<论语>十二章》)的感叹中,它也在王湾对“_____________,____________”(《次北固山下》)新老交替的感悟中。
六、诗歌鉴赏
一、阅读下面诗歌,回答各题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,挂杖无时夜叩门。
18.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.这是南宋诗人陆游写的一首七言律诗,全诗围绕“游”字展开抒发悠闲惬意之情。
B.首联以劝说的口吻写农家的待客情意,间接抒发作客感受。
C.颈联描摹当地风俗画卷,用祭社公(土地神)的活动,来表达了丰收后的喜悦之情。
D.尾联“无时”意思为随时,表达诗人对农村自然风光、淳朴民风的热爱与赞美。
19.请赏析颔联中的“暗”“明”两字好在哪里?
七、名著阅读
20.阅读名著选段,完成下列小题。
选段一
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?
这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。
他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意。
不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。
车是他的命,他知道怎样的小心。
小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
选段二
看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。
人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。
为更实际地表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!
扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。
几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。
他扯开大步,去找她。
心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。
只要见了地,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
(选自《骆驼祥子),江苏人民出版社)
(1)选文中“她”是 ,“喜事”指 。
(2)从选文内容来看,“他”是一个怎样的人?
(3)联系整部作品,结合具体事例,分析“她”走向毁灭的原因。
八、综合性学习
21.用一句或几句话补写出结尾的内容,并用简练的语言概括第①段。
(不超过20字)
①当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖,这是中国作家第一次获得该奖项。
②国际安徒生奖于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。
③曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》等作品。
曹文轩曾说:
“《草房子》的主人公就是小学时候的我,《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。
”作为中学生,我们未必都要走曹文轩的文学道路,但他的话却能给我们写作文带来有益的启示:
__________。
用简练的语言概括第①段:
__________
九、作文
22.阅读下面的材料,按要求作文。
没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。
请以“欣赏________的我”为题,再结合自己的经历写篇真是的故事。
要求:
(1)在________把题目补充完整,并把题目誉抄到答题卡指定位置。
(2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。
(3)不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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