六年级下册科学单元测试第二单元2教科版.docx
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六年级下册科学单元测试第二单元2教科版
教科版六年级下学期科学第二单元单元测试
(一)
一、填空
1.物质的变化有快n加油有慢,有些变化只改变了物质的形态、状态和大小n加油等,没有产生________,我们把这类变化称为n加油________。
2.米饭里面的主要成分是_____n加油___,遇到碘酒,颜色会变成________,这种变化我们称为_n加油_______。
3.小苏打和白醋混合后,产生了一种新的物质_n加油_______,这种气体能使燃着的火焰_______n加油_。
4.物质的化学变化过程往往伴随着种种现象,n加油归纳起来大致有________、________、_____n加油___这几种。
5.我们周围的世界是由________构成的,物质n加油会发生变化。
物质变化一般分成两类:
______n加油__。
6.________和________的共同作用是使铁容易生锈的n加油原因。
二、判断
7.我们周围的物质会发生变化,但也有不变n加油的物质。
()
8.观察到“没有明显n加油变化’’跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
()
9.利用淀粉和碘n加油酒反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否n加油含有()
10.我们在做铁锈能否导电的实验中,电路n加油中的小灯泡亮了。
()
11.小苏打和白醋昆合后,产生了气泡,留在玻璃n加油杯里的是液体,苏打已不在了,只留下白醋。
()n加油
12.铁锈是一种棕红色的物质,它容易脱落。
()n加油
13.把铁钉放入硫酸铜溶液中,我们看到铁钉变绿了。
()
n加油14.我们可以根据物质发生变化时产生的现象来判断物质是否发生了化学变化。
()n加油
15.物质发生化学变化的过程中常发生了物理变化。
n加油()
16.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的物理变化n加油,才能变成身体所需要的营养物质。
()
17.冰融n加油化生成了水这种新物质,所以冰融化成水是化学变化。
()
18.n加油植物生长过程中的光合作用,让植物长高长大了,是物理变化。
()
三、选n加油择
19.在混合沙和豆子的过程中,我们
观察到( n加油)。
A. 沙子变小了,黄豆没有变 Bn加油. 沙子和黄豆有了明显的变化 C. 沙子n加油和黄豆都没有明显变化
20.下列变化属于物理变化的是( )。
n加油
A. 铁钉烧红了 n加油 B. n加油铁钉生锈了 C.n加油 面包发霉了
21.下列变化属于化学变化的是( )。
n加油
A. 铜钱上长铜锈了 n加油
B. 水结冰 n加油
C. 用木材n加油做桌子
22.下面哪些是防止铁生锈的方法?
( n加油)。
A. 放在阴暗潮湿的角落里 n加油 B. 刷上一n加油层油漆 n加油 C. 浸入水中
23.下面的现象中
属于化学变化的是( )。
n加油
A. 改变大小 n加油
B.
改变形状 n加油
C. 改变颜色
n加油24.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同n加油点是(________)。
火柴燃烧和铁钉’生n加油锈这两种现象的共同点是(________ )。
A.发光发热 n加油B.生成新物质 C.形状和体积发生了变n加油化
25.加热白糖时我们看到的是( )。
n加油
A. 变棕色了 n加油
B. 没什么变n加油化 n加油
C. 变黑色
26.小苏打和白醋混合后,产n加油生了大量的气体,将燃烧的细木条马上伸进玻璃杯中,观n加油察到( )。
A. 继续燃烧,n加油没什么变化
B. 马上熄n加油灭
C. 火焰变小,但没熄灭n加油
27.将铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿浸入液体的铁钉成了( n加油 )。
A. 银白色 n加油 n加油B. 蓝绿色 n加油 C. 暗红色
28.物质发生化学变化时n加油一定有( )。
A. 颜色变n加油化
B. 气体、沉淀或水生成 n加油
C. 放热、发光
D. 新物n加油质生成
29.日常生活中见到的下列现象,其中发生了化学变化的是( n加油)。
A. 冬天的早晨n加油,玻璃窗上的冰花 n加油
B. 自行车的轮胎在烈日下爆n加油裂
C. 牛奶放置时间过长结块 n加油 n加油
D. 玻璃被打碎
30.下列成语或俗语涉及化学变化的是( n加油)。
A. 滴水成冰 n加油
B. 木已成舟 n加油
C. 百炼成钢 n加油
D. 大浪淘沙
31.古诗词是古人留n加油给我们的宝贵精神财富。
下列诗词中不涉及化学变化的是( )。
n加油
A. 好雨知时节,当春n加油乃发生 n加油
B. 爆竹声中一岁除n加油,春风送暖人屠苏
C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等n加油闲
D. 春n加油蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
32.下列现象,属于化学n加油变化的是( )。
n加油
A. 电灯发光 n加油
B. 沙和豆子混合
C. 饭n加油菜变馊
D. 海n加油水晒盐
33.铁在下列哪种环境中最容易生锈?
( )。
n加油
A. 置于潮湿的空气中
B. 置于干燥n加油的空气中
C. 浸没在蒸馏水中
D. 浸泡在植物n加油油中
34.菜刀在下述情况下发生锈斑的程度排序正确的是( )。
n加油
①切酸菜后放置②切完菜后洗净擦干③切完菜后用水冲洗 ④切完菜后n加油洗净擦
干,再抹一点花生油
A. ①②③④ n加油 B. ④①②③ n加油
C. ④③①② n加油
n加油D. ①③②④
35.连线
四、简答
36.如图所示,n加油将点燃的细木条靠近装有白醋和小苏打混合物的玻n加油璃杯口,观察到的现象是________。
由n加油这一现象可以推测,白醋和小苏打混合后产生的气体在实际生活中具n加油有________的用途。
观察还发现白醋n加油和小苏打混合后产生的气体的颜色和气味特点是___n加油_____。
37.如图所示,为研究铁钉生锈的影响因素,同n加油学们进行了对比实验(2、4试管中的液体为水,3、5试管中放人了湿棉花)。
(n加油1)过一周后,编号________的试管中的铁钉锈蚀最重。
(2)n加油对照实验l、2、3,可知铁生锈的条件之一是_____n加油___。
(3)如果要证明铁生锈需要空气,应比较______n加油__两组实验最为合适,此时控制相同的实验条件有______n加油__、________。
(4)防止铁生锈的一n加油种方法是________。
38.六n加油
(1)中队搞军事通讯游戏。
“司令员’’在茶杯里加人面粉和水,调匀后n加油用棉花棒蘸着它在信纸上写了“偷袭3号阵地”几个字。
水n加油干了以后,字都看不见了(现象一)。
“前沿阵地指挥员”收到信,用棉花蘸碘酒涂上去n加油,信纸上呈现出蓝色的字(现象二)。
阅读完了,“指挥员”再滴上柠檬汁,纸上的字n加油又不见了(现象三)。
(1)用本单元学过n加油的知识解释现象一、现象二。
(2)你能解释现象n加油三吗?
如果能,请写出你的解释。
如果不能,你准备通过哪些方法获得n加油这一方面的知识?
39.附加题:
花生中含有丰富的营n加油养物质。
现有两颗花生,其中一颗已发芽,一颗没有发芽。
小n加油梅从两颗花生上各取一片子叶,分别滴上一滴碘n加油酒,过一会儿,未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。
你对出现这种现象的解n加油释是________。
答案解析部分
一、填空
n加油1.【答案】新的物质;物理变化
【解析】【解答】物质的变化有快有慢,有些n加油变化只改变了物质的形态、状态和大小等,没有产生新的物质,这类变化称为物理n加油变化。
【分析】一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质,在n加油变化中不能产生新物质的我们称为物理变化,能产生
n加油新的物质的变化我们称为化学变化。
2.【答案】淀粉;蓝紫n加油色;化学变化
【解析】【解答】米饭里面含有大量的n加油淀粉,遇到碘酒会产生蓝紫色物质,这种变化称为化学变化。
【n加油分析】淀粉遇碘酒变蓝,这是一个特征反应。
有新物质n加油产生的变化叫做化学变化。
3.【答案】二氧化碳;熄灭
【解析】【解答】小苏打n加油和白醋混合后,产生二氧化碳,会使燃着的火焰熄灭。
【分析】小苏打和白醋混n加油合后会发生化学反应,产生新的物质——二氧化碳气体,二氧n加油化碳不能燃烧也不支
持燃烧。
4.【答案】产生气体;产生沉n加油淀颜色改变;发光发热
【解析】【解答】物质的化n加油学变化过程往往伴随着种种现象,如产生气体、产生沉淀颜色改变、发光发n加油热。
【分析】化学变化会伴随各种现象,如:
改变n加油颜色,发光发热,产生沉淀物,产生气体,根据n加油这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
5.【答案】物质n加油;物理变化,化学变化
【解析】【解答】我们周围的世界是n加油由物质构成的,物质变化一般分成两类:
物理变化和化n加油学变化。
【分析】世界是物质构成的,物质是变化的,物质n加油的变化有相同和不同之处。
一些物质的变化产生了新的物质,称为化n加油学变化,另一些变化没有产生新的物质,称为物理变化。
6.【答n加油案】水;空气
【解析】【解答】水和空气的共同作用是使铁容易生锈的原因n加油。
【分析】铁生锈的原因与水和空气有关。
二、判断
7.【答案】错误n加油
【解析】【解答】我们周围的物质会发生变化,物质是变化的。
【分析】世界n加油是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处,n加油有快有慢。
8.【答案】正确
【解析】【解答】观察到“没有明显变化’n加油’跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
【n加油分析】化学变化会伴随各种现象,如:
改变颜色,发光发n加油热,产生沉淀物,产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发n加油生了化学变化。
9.【答案】正确
【解析】【解n加油答】利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以n加油来检验一些食物中是否含有淀粉。
【分析】淀粉遇碘酒会产生蓝n加油色物质。
如果某些食物加碘酒,不变蓝,则说明该食物不含n加油淀粉;否则含有淀粉。
10.【答案】错误
【解析】【解答】们在做铁锈n加油能否导电的实验中,电路中的小灯泡很暗。
【分析】铁锈的导电能力比铁弱很多n加油,小灯泡不亮或者很暗。
11.【答案】错误
【解析】【解答】小n加油苏打和白醋混合后,产生了气泡,留在玻璃杯里的是液体,但n加油不是白醋。
【分析】小苏打和白醋混合后,产生了气泡,发n加油生了化学反应,则小苏打和白醋都被反应了,留在玻璃杯里n加油的液体是生成的物质。
12.【答案】正确
【解析】【解答n加油】铁锈是一种棕红色的物质,它容易脱落。
【分析】铁在空气n加油和水的作用
下生
成棕红色的铁锈,疏松多孔,容易脱落。
n加油
13.【答案】错误
【解析】【解答】把铁钉放入硫酸铜溶液n加油中,我们看到铁钉表面变红了。
【分析】硫酸铜溶n加油液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质铜,铜是红色的。
14.【答案n加油】正确
【解析】【解答】我们可以根据物质发生变化时产生的n加油现象来判断物质是否发生了化学变化。
【分析】化学变化会伴随各种现象,如:
改变n加油颜色,发光发热,产生沉淀物,产生气体,根据n加油这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
15.【答案】正确
【解析n加油】【解答】物质发生化学变化的过程中常发生了物理变化。
【分析】一些物质在n加油变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化,如蜡烛n加油燃烧,白糖加热时融化变色。
16.【答案】错误
n加油【解析】【解答】我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许多的化学变化,才能n加油变成身体所需要的营养物质。
【分析】食物进入体内,要经过人体类的n加油各种酶去催化分解,发生的是化学变化。
17.【答案】错误
【解n加油析】【解答】冰融化成水是物理变化。
【分析】n加油冰融化成水,由固态变成了液态,没有产生新物质,属于n加油物理变化。
18.【答案】错误
【解析】【解答】植物生长过程中的光合作用,n加油让植物长高长大了,是化学变化。
【分析】植物光合作n加油用,吸收二氧化碳和水,放出氧气,产生了新物质,属于化学变化。
n加油
三、选择
19.【答案
】C
【解析】【n加油解答】沙和豆子混合,没有产生新物质,不会发生n加油化学变化,所以沙子和黄豆都没有明显变化。
故答n加油案为C。
【分析】豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有n加油变化,没有变为或产生新的物质,属于物理变化。
20.【答案】A
【解析】n加油【解答】A、铁钉烧红了,没有产生新物质,属于n加油物理变化,所以A符合题意。
B、铁钉生锈了,产生了新的n加油物质铁锈,属于化学变化,所以B不符合题意。
C、面n加油包发霉了,产生了新的物质,属于化学变化,所以C不符合题意。
故答案为:
A。
【分n加油析】物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是n加油产生了新的物质。
21.【答案】A
【n加油解析】【解答】铜锈是一种新物质,铜钱上长铜锈了是一种n加油化学变化
【分析】有新物质生成的变化为化学变化,形态或状n加油态的改变为物理变化。
22.【答案】B
【解析】【解答】铁生锈是与空气和水直n加油接接触,刷上一层油漆可以防止铁生锈。
故答案为B。
n加油【分析】铁生锈的原因与水和空气有关,把铁与水,空气隔绝开是防止铁生n加油锈的好方法,如刷油漆,电镀等。
23.【答案】C
n加油【解析】【解答】形状大小等的改变属于物理变化,颜色气味等的改变属于n加油化学变化。
故答案为C。
【分析】化学变化会伴随各种现象,如:
改变颜色,发n加油光发热,产生沉淀物,产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化n加油。
24.【答案】C;B
【解析】【解答n加油】易拉罐被压扁是形状的改变,水结冰是物质体积的改n加油变,都没有生成新物质,属于物理变化。
火柴燃n加油烧和铁钉都产生了新物质,属于化学变化。
故答案n加油为C、B。
【分析】我们周围的世界是由物质组成的,物质是变化的.物质变化有n加油两类:
物理变化和化学变化.化学变化最重要的特点是产生了新物n加油质。
25.【答案】C
【解析】【解答】加热白糖时我们看到n加油变黑色。
故答案为:
C。
【分析】加热白糖时,发生化n加油学变化,产生了黑色的物质。
26.【答案】B
【解析】【解答】小苏n加油打和白醋混合后,产生了大量的气体——二氧化碳,将燃烧的细木条马n加油上伸进玻璃杯中,观察到木条马上熄灭。
故答案为:
B。
【分析】二氧化碳在n加油空气中不能燃烧也不支持燃
烧。
27.【答案】C
【解析】【n加油解答】将铁钉放入硫酸铜溶液中,过一会儿浸入液体的铁钉成了n加油暗红色。
故答案为C。
【分析】将铁钉放入硫酸铜溶液中,会n加油发生化学变化,产生新的物质,是暗红色。
28.n加油【答案】D
【解析】【解答】物质发生化学变化时一定有新物质生n加油成。
故答案为D。
【分析】化学变化最重要的特点是产生了n加油新物质。
29.【答案】C
【解析】【解答】A、玻n加油璃窗上的冰花,是气体遇冷凝华,没有新物质生成,是物理变化,所以A不符合题意。
n加油B、爆裂是因为温度升高,空气分子体积增大膨胀,属于物理变化,所以B不符合题n加油意。
C、牛奶长时间放置会变质,产生了新物质,属于化学变化,n加油所以C符合题意。
D、玻璃被打碎,由大块变成小块n加油,没有新物质产生,属于物理变化,所以D不符合题意。
故答案为C。
【n加油分析】物理变化和化学变化最本质的区别在于是否产生新物质n加油。
30.【答案】C
【解析】【解答】n加油A、滴水成冰,水凝固成冰,状态发生改变,没有产生新物质,属于物理变化,n加油所以A不符合题意。
B、木已成舟,将木头做成船,形状发生改变,没有产生n加油新物质,属于物理变化,所以B不符合题意。
C、百炼成钢,产生了钢这种新n加油物质,属于化学变化,所以C符合题意。
D、大浪淘沙,把沙淘出来,没有产n加油生新的物质,属于物理变化,所以D不符合题意。
故答案为C。
【分析n加油】根据有没有产生新物质去区分物理变化和化学变n加油化。
31.【答案】A
【解析】【解答】A、春天下雨,没n加油有产生新物质,属于物理变化,所以A符合题意。
B、燃放鞭炮,n加油产生新的物质,属于化学变化,所以B不符合题意。
C、焚烧,产生新物质n加油,属于化学变化,所以C不符合题意。
D、蜡烛燃n加油烧,产生新物质,属于化学变化,所以D不符合题意。
故答案为A。
【分n加油析】物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,n加油它们的区别在于是不是产生了新的物质。
32.【答案】C
n加油【解析】【解
答】A、电灯发光,没有产生新物质n加油,属于物理变化,所以A不符合题意。
B、沙和豆子混合,没有产生新物质,属n加油于物理变化,所以B不符合题意。
C、饭菜变馊,产生了新的物质,属于化学变化,所n加油以C符合题意。
D、海水晒盐,蒸发水,将海水中溶解的盐变成固n加油体,没有产生新物质,属于物理变化,所以D不符合题意。
故n加油答案为C。
【分析】物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区n加油别在于是不是产生了新的物质。
33.【答案】A
【解析】n加油【解答】铁生锈是与空气和水接触,所以在潮湿的空气n加油中,铁锈蚀最快。
故答案为:
A。
【分析】把铁与水,空气隔绝开是防止铁n加油生锈的好方法。
干燥可以隔绝水,植物油可以隔绝空气。
34.【答n加油案】D
【解析】【解答】①切酸菜后放置,酸菜会加快铁n加油锈蚀,所以锈斑最多;③切完菜后用水冲洗,与空气和水接触,容n加油易锈蚀;②切完菜后洗净擦干,隔绝了水,减缓了铁锈蚀;④切n加油完菜后洗净擦干,再抹一点花生油,同时隔绝空气n加油和水,最不易锈蚀。
故答案为:
D。
【分析】n加油把铁与水,空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。
35.【答案】
【解析】n加油【解答】淀粉遇碘酒会产生蓝色,属于化学变化;木n加油柴燃烧,会发光放热,属于化学变化;水沸腾,物质状态改变,属于物理变化n加油;刚打开的汽水,压强减小,里面的气体逸出n加油,属于物理变化;往石灰水中吹二氧化碳,会产生沉淀,属于化学变化;铜生锈,会n加油产生颜色变化,属于化学变化;大理石遇
盐酸,会产生气体n加油,属于化学变化;高锰酸钾溶解,属于物理变化。
【分析】物理变n加油化和化学变化的最本质区别在于是否产生新的物质。
化n加油学变化会伴随各种现象,如:
改变颜色,发光n加油发热,产生沉淀物,产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化n加油学变化.
四、简答
36.【答案】点燃的细木条熄灭;灭火;无色无味n加油
【解析】【解答】将点燃的细木条靠近装有白醋和小苏打混合n加油物的玻璃杯口,观察到点燃的细木条熄灭。
所以可以用此气体来灭火,并且该气体是无色n加油无味的。
【分析】白醋和小苏打混合后产生了一种新物质二氧化碳,二氧化碳在空气n加油中,不能燃烧,也不支持燃烧,所以可以用来灭火。
37.【答案】
(1)2
n加油
(2)水
(3)2、4;铁钉;水分
(4)涂油漆
这个工作可让学n加油生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成n加油诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量n加油广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心n加油、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以n加油积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多n加油的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
【解析】【n加油解答】1、编号2直接与空气和大量水接触,锈蚀得最严重。
2、对照实验l、n加油2、3,可知铁生锈的条件之一是要有水。
3、要证明铁生锈需要空气,应比较2n加油和4,控制铁钉和水分相同,保持空气不同。
4、涂油漆可以防止铁生锈。
n加油【分析】铁生锈的原因与水和空气有关,在平常生活中,铁生锈n加油的快慢与水的多少关系很大.
把铁与水,空气隔绝开n加油是防止铁生锈的好方法,如刷油漆,电镀等。
单靠“死”记还不行,还得“活”n加油用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或n加油听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可n加油短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择n加油优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学n加油的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,n加油达到“一石多鸟”的效果。
38.【答案】(1n加油)现象一:
水蒸发了。
现象二:
面粉遏碘酒变成蓝紫色。
(2)生成蓝紫色的n加油物质遇到柠檬汁发生化学变化,蓝色消失。
【解析】【解答】1、现象一:
水干了n加油以后,字都看不见了,是因为水蒸发了。
现象二:
用棉花蘸碘酒涂上去,信纸上呈现n加油出蓝色的字,是因为面粉遇碘酒变成蓝紫色。
2、现象三:
再滴上柠檬汁,纸上的n加油字又不见了,是因为生成蓝紫色的物质遇到柠檬汁发生化学变化,蓝色消失。
【分析n加油】这个游戏淀粉遇碘酒产生蓝紫色物质,生成蓝紫色的物质遇到柠檬汁发生化学变化n加油,蓝色又消失。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换n加油。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引
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