金山画王教程详细教程.docx
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金山画王教程详细教程.docx
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金山画王教程详细教程
第一单元:
绘画大师《金山画王》第一课工作区的认识和工具箱的使用
(一)
三维目标
知识目标:
认识基本分区,掌握铅笔的使用
能力目标:
发展学生的动手能力和对颜色的辨认能力
情感目标:
培养学生审美能力和良好的信息技术素养
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、绘画工具箱的铅笔的使用
2、使用调色板
细化内容:
1、认识基本分区
①画图区②工具箱切换按钮区③工具箱④调色盘
2、绘图工具箱(铅笔的使用)
(1)笔头形状的调节
①圆形②竖形③扁形④左斜形⑤右斜形
(2)笔头大小的调节
3、调色板的使用
(1)固定色彩选择
(2)下拉自由色彩选择盘
4、功能按钮
(1)拿新画纸
(2)离开《金山画王》
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、分别画出①圆形②竖形③扁形④左斜形⑤右斜形不同笔头的线形
2、调节笔头大小画出①——⑤笔头的线形
3、练习改变颜色自由画线
4、用铅笔在画纸上写自己的名字或自己喜欢写的字
5、练习拿新画纸按钮的使用
6、下课的时候练习离开《金山画王》按钮的使用
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第二课工具箱的使用
(二)
三维目标
知识目标:
学会选择不同材质的画纸,初步认识橡皮使用调色板的背景颜色
能力目标:
发展学生的观察、选择、交流的能力
情感目标:
提高学生的表现欲望,调动学习积极性
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、纸张的选择
2、让橡皮使用调色板的背景颜色
细化内容:
1、绘图工具箱(油画刷、橡皮、水彩笔的使用)
(1)油画刷
(2)橡皮
①先用正常的擦除方法
②学习纸张选择的方法
③选择调色板的背景颜色学习它的使用方法
(3)水彩笔
2、功能按钮
(1)还原按钮的使用
(2)垃圾桶的使用
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、练习纸张选择的方法
2、用油画笔刷出自己喜欢的画纸
3、用橡皮擦掉画纸上的颜色
4、利用橡皮配合选择调色板的背景颜色,试着擦出一些漂亮的画布。
5、还原按钮的练习使用
6、如果这张画纸不要了,除了拿新画纸可以办到,还可以点击垃圾桶按钮
7、练习水彩笔画出的样式
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第三课工具箱的使用(三)
三维目标
知识目标:
学会工具箱的喷枪、牙膏笔的使用
能力目标:
发展学生的观察、想象的能力
情感目标:
让学生养成爱护公物的好习惯和良好的信息技术素养
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、喷枪的使用
2、工具箱的前后翻页
3、灵活运用画纸选择
细化内容:
1、喷枪的使用
2、认识水滴效果
3、如何对工具箱进行翻页
4、牙膏笔的使用
5、在用画笔时灵活运用画纸选择,看看画出的图案效果
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、首先在空白画纸上试着练习喷枪的使用效果
(1)点一下的效果
(2)一直按住的效果
(3)改变笔头大小的效果
2、在画纸上用橡皮擦出整个砖墙
3、在墙上喷出你喜欢的颜色和图案(思想教育:
在实际生活中我们不要乱涂乱画呀!
)
4、看看谁能喷出熊猫头来?
5、认识水滴工具产生的效果
6、练习对工具箱进行翻页
7、用牙膏笔画出人头像
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第四课工具箱的使用(四)
三维目标
知识目标:
学会工具箱的油漆桶和奶油标花棒的使用
能力目标:
掌握发现问题和解决问题的能力,使学习与实际生活、天文知识相结合
情感目标:
使学生养成快乐需共同分享、相互关爱的良好品质
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、油漆桶的灵活运用
2、奶油标花棒工具的使用
细化内容:
1、如何使用油漆桶
2、认识油性麦克笔和水性麦克笔的使用效果
3、奶油标花棒的使用步骤
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、用铅笔画出多个水果线条
2、使用油漆桶给水果涂满颜色(提醒学生检查线条必须是封闭的)
3、自己可以用油漆桶设计不同颜色的画布
4、随意用油性麦克笔和水性麦克笔画自己喜欢的图案
5、灵活拖动鼠标用油性麦克笔和水性麦克笔画北斗七星的星座图
6、用奶油标花棒写“生日快乐”四个字
7、设计一个生日蛋糕送给你的亲人或朋友
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第五课几何板工具
三维目标
知识目标:
学会灵活运用几何板,掌握配合使用画笔绘出不同效果图案
能力目标:
掌握对物体大小比例及摆放位置、颜色搭配的能力
情感目标:
培养学生奥运精神和热爱国旗的爱国主义精神
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、灵活运用几何板
2、配合各种画笔画出不同的图案
细化内容:
1、选择铅笔工具后点击几何板按钮
2、调整线条粗细画出几何板中图案样式
3、如何改变图案大小和角度?
4、选择不同颜色的画布和画笔,看看画出的效果
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、用铅笔工具拖动几何图案
2、调整线条粗细拖动几何图案
3、改变图案的大小和角度进行拖动
4、用图板中的圆画出“奥运五环”的图案
5、用五角星图案画出中华人民共和国《国旗》
6、改变不同画布和画笔,看看图案产生的效果
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第六课神奇的魔术棒工具
三维目标
知识目标:
学会使用魔术棒工具
能力目标:
掌握鼠标的控制能力
情感目标:
培养学生良好信息技术素养和审美能力
本课知识点
教案
本课重点内容:
如何选择及运用魔术棒工具
细化内容:
1、选择变换魔术棒图案组的
2、选择你喜欢的图案
3、控制图像大小的拉杆
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、练习翻页选择图案
2、在画布上连续挥洒出你喜欢的图案
3、改变图像大小看效果
4、用你喜欢的图案挥洒出你的名字
5、用你喜欢的图案挥洒出节日名称
6、变换各种图案和大小组合成漂亮的图案
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第七课美丽的卡通图库
(一)
三维目标
知识目标:
学会建立画册,初步学会卡通图库的调用
能力目标:
发展学生的观察、查找能力
情感目标:
培养学生的交流、互助的习惯
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、卡通图库的调用
2、如何使用“我的画册”
细化内容:
1、点击“我的画册”
2、了解画册的功能
(1)查看初级范例和高级范例
(2)可以鼠标双击或按住鼠标左键拖动图案到画布上
(3)试着建立新画册
(4)翻页工具的使用(超过12张可用)
(5)关闭画册
3、看看自己以前的画是否在画册中
4、认识卡通图库
(1)打开卡通图库抽屉
(2)点击上下按钮同类翻页、点击左右选择卡通类型
(3)拖拽到绘图区内看看
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、对“我的画册”功能练习
2、利用前几节课学过的知识画一幅画看看是否保存在画册中
3、练习对卡通图库翻页功能和抽屉复原功能的使用
4、观察卡通图库中都有些什么样的图案
5、试着拖拽到绘图区中
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第八课美丽的卡通图库
(二)
三维目标
知识目标:
熟练掌握卡通图库的使用方法
能力目标:
掌握知识的综合运用能力
情感目标:
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、学会调入卡通图片进行调整
2、综合运用以前的知识配合美化卡通图片
细化内容:
1、选中卡通图片拖拽到绘图区内
(1)图片的缩小和放大
(2)移动图片到合适位置
(3)上下左右的翻转
(4)看图识字听声音
(5)取消贴图
(6)确定贴图(调色盘按钮)
2、利用以前的知识,如:
用魔术棒为它点缀图案
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、练习从卡通图库中调用和调整
2、多贴几张图片进行位置的摆放,感觉空间大小比例
3、利用以前的知识(如:
魔术棒工具)自己设计美丽的图画
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第九课拼起一张美丽的图画
(一)
三维目标
知识目标:
熟练掌握卡通图库的调用组合技术
能力目标:
发展学生对物体搭配组合能力
情感目标:
培养审美的情趣
本课知识点
教案
本课重点内容:
1、调用卡通图库综合设计图画
细化内容:
1、教师可以给出已经设计好的图画多幅,为学生开拓思路
2、按照上节课所学的知识先调入喜欢的背景图
3、学生自己根据个人喜好设计美丽的图画
4、可以展播几幅学生的作品(教师进行评价)
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、在欣赏过程中教师讲解设计思路
2、学生练习选择插入背景
3、学生自己根据个人喜好设计美丽的图画
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第一单元:
绘画大师《金山画王》第十课拼起一张美丽的图画
(二)
三维目标
知识目标:
初步学习如何评价的方法
能力目标:
发展学生的想象思维能力
情感目标:
培养学生热爱生活、热爱自然、热爱动物的情操和对别人作品欣赏、鼓励的思想
本课知识点
教案
本课重点内容:
灵活巧妙地使用卡通图库和其它工具
细化内容:
1、结合春天的美景以<森林动物园>为题设计一幅图画,进行比赛评分
2、通过作品的展示渗透评价的方法
3、记录分数
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、结合春天的美景以<森林动物园>为题设计一幅图画,进行比赛评分
2、通过作品的展示渗透评价的方法
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第二单元:
认识键盘第十一课键盘的构成
(一)
三维目标
知识目标:
初步认识键盘,学会使用方向键
能力目标:
使学生具有方向感,快速的反应能力和判断能力
情感目标:
培养学生的思维判断,调动学习积极性
本课知识点
教案
本课重点内容:
编辑键区的方向键
细化内容:
1、整体认识键盘
(1)打字键区
(2)编辑键区
(3)功能键区
(4)小键盘区
(5)状态指示灯区
2、编辑键区的认识(10—13个键)
3、主要认识方向键
4、配合游戏练习方向
(1)小精灵
(2)抢救软盘
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、认识编辑键区的位置
2、可以数一下编辑键区有多少个键
3、通过游戏练习方向键
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第二单元:
认识键盘第十二课键盘的构成
(二)
三维目标
知识目标:
初步认识功能键区,掌握F1键的使用
能力目标:
使学生具有方向感,快速的反应能力和判断能力
情感目标:
培养学生的主动和自我保护的意识
本课知识点
教案
本课重点内容:
功能键区的认识
细化内容:
1、认识功能键区(16个)
2、通过游戏主要练习功能键区的F1和复习方向键
挖金子:
方向键移动F1放枪
搬运工:
方向键移动
3、强调同学F1在这个游戏中为放枪,如果在其他地方会有不同的作用
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
通过游戏主要练习功能键区的F1和复习方向键
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第二单元:
认识键盘第十三课键盘的构成(三)
三维目标
知识目标:
学习键盘的英文字母和数字键,掌握S、F键
能力目标:
使学生具有方向感、距离感,快速的反应能力和判断能力
情感目标:
通过游戏让学生掌握如何躲避障碍意识和日常生活游戏中注意事项
本课知识点
教案
本课重点内容:
认识打字键区的英文字母和数字键
细化内容:
1、认识打字键区的英文字母(26个)
2、数字/符号(21个)
3、通过游戏练习方向键和S、F键
精灵鼠小弟:
方向键左右移动、上跳S减速F加速
花之精灵:
方向键移动
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、让学过英文字母的同学领着边看键盘边读
2、让认识符号的同学读出符号并认位置
3、游戏
精灵鼠小弟:
方向键左右移动、上跳S减速F加速
花之精灵:
方向键移动
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第二单元:
认识键盘第十四课键盘的构成(四)
三维目标
知识目标:
初步学习打字键区的功能控制键,掌握空格键的使用
能力目标:
发展学生的想象、解决问题的能力
情感目标:
培养学生思维意识
本课知识点
教案
本课重点内容:
认识打字键区的功能控制键(空格键)
细化内容:
1、初步认识功能控制键(14个)
教师读给学生听
2、重点认识空格
从形状上辨认
3、通过游戏练习空格键和方向键
MM豆:
方向键移动空格—跳
小蜜蜂:
左右键移动空格—开火
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、介绍空格键时可以举例演示(如:
两个靠在一起的物体,让右侧的物体向右移动,中间空出的空间等等)
2、通过游戏练习空格键和方向键
MM豆:
方向键移动空格—跳
小蜜蜂:
左右键移动空格—开火
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第二单元:
认识键盘第十五课键盘的构成(五)
三维目标
知识目标:
初步认识小键盘区和状态指示灯区掌握及功能键区的SHIFT\CTRL键
能力目标:
发展学生的左右手的配合反应能力
情感目标:
培养学生的学习兴趣
本课知识点
教案
本课重点内容:
认识功能键区的SHIFT\CTRL键
细化内容:
1、小键盘区的认识(17个)
2、状态指示灯区的认识(3个)
3、复习上节课打字键区功能控制键的SHIFT\CTRL键
4、通过游戏练习功能控制键的SHIFT\CTRL键和方向键
超级玛丽:
方向键移动SHIFT\跳CTRL\枪
潜艇:
左右方向移动空格\放炸弹
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
1、认识小键盘区和状态指示灯区
2、通过游戏练习功能控制键的SHIFT\CTRL键和方向键
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第三单元:
你真棒第十六课游戏大比拼
三维目标
知识目标:
通过游戏练习键盘并开动学生的思维
能力目标:
发展学生的判断推理能力
情感目标:
培养学生遇到困难不气馁的良好精神
本课知识点
教案
本课重点内容:
细化内容:
通过《搬运工》游戏比一比看谁玩儿的好?
谁最动脑筋?
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
第三单元:
你真棒第十七课《金山画王》作品展示
三维目标
知识目标:
对《金山画王》的知识灵活运用
能力目标:
发展学生的综合运用能力
情感目标:
培养学生热爱生活、热爱自然、热爱动物的情操和对别人作品欣赏、鼓励的思想
本课知识点
教案
本课重点内容:
细化内容:
以自己喜欢的图案,设计组合一幅或多幅美丽的图画,在班级内进行展示评分。
授课教师书写部分
练一练:
(练习内容)要求编写出能合作交流的东西
你对本课知识点的安排有何想法:
以下是讲课教师的反馈
学生接受情况:
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