人教版部编版语文八年级下册期末检测卷含答案.docx
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人教版部编版语文八年级下册期末检测卷含答案
人教版部编版语文八年级下册期末检测卷含答案
八年级语文下册期末测试卷
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句)
①悠哉悠哉,______________。
(《诗经·关雎》)
②青青子佩,______________。
(《诗经·子衿》)
③海内存知己,______________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
④______________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤______________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
⑥______________,漏断人初静。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
⑦已是黄昏独自愁,______________。
(陆游《卜算子·咏梅》)
⑧《马说》中能表明千里马外在特征或千里马有异于常马的特征的句子是:
______________。
(2)默写李白《送友人》的前四句。
________________,________________。
________________,________________。
2.阅读下面的文段,完成
(1)~(4)题。
(9分)
青春的sháo华,端坐巢湖一隅,灵魂就仿佛置身于江南水乡梦幻般的气息中。
怀想那些打鱼晒网、采莲割苇的日子;多少次,曾经,一个湖畔少年在漫漫无垠的水域,在飞檐黛瓦,石板桥边;青春校园里一些吴侬软语,一段灿烂、温宛且美好的时光,就这样在红尘中,逐渐演化成逝水一种。
来与不来,见与不见,巢湖——你都是我心里最宝贵的一片湿地。
(1)给加点字注意,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
sháo( )华 一隅( ) 飞檐黛瓦( )
(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(2分)
(3)“漫”在字典中有下面四个义项。
文段中“漫漫无垠”的“漫”的意思是()(2分)
A.水过满,向外流 B.到处都是,满、遍
C.不爱约束,随便 D.莫,不要
(4)请将文段中画线的句子改为双重否定句,不得改变原意。
(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成
(1)~
(2)题。
(4分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在________(人名)的启发和教育下,走上了革命道路。
保尔最后完成的著作是《______________》。
(2分)
(2)《名人传》的作者是________,他是____国著名的人道主义作家。
(2分)
4.某校八年级以“端正体育态度,加强体育锻炼”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题。
请你参与解决。
(12分)
(1)阅读下面的材料,请写出你探究的结果。
(4分)
材料一:
安徽省体育科目中考分值变化表
年份
2015年
2016年
2017年
体育学科
所占分值
最低不少于
45分计入总分
最低不少于
50分计入总分
最低不少于
55分计入总分
材料二:
八
(1)班学生课外体育锻炼态度调查表
序号
项目
总比例%
男生比例%
女生比例%
1
非常喜欢课外体育锻炼
23%
18.5%
9.5%
2
喜欢课外体育锻炼
64.4%
78.1%
63.7%
3
不喜欢课外体育锻炼
11.3%
1.1%
21.2%
4
特别不喜欢
1.3%
2.3%
5.6%
(2)同学们在聊天交流时,你的好友恬恬流露出轻视体育锻炼的情绪。
请你从体育中考和锻炼身体这两个方面对她进行规劝。
(4分)
(3)班长从网上下载了安徽省2017年中考方案变化中有关体育解读的部分内容,请你按要求帮助他修改。
(4分)
作为我省今年中考方案中的最大变化,【A】中考体育分值比去年体育分值涨了5分,要求达到“不低于55分”。
省教育厅还表示,【B】鼓励各地把体育考试成绩与体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相结合,与学生日常锻炼过程相结合。
①【A】处画线句存在语义重复的毛病,可改为:
“___________________________________________________”。
(2分)
②【B】处画线句可以合并为一个长句:
_________________________________________________________。
(2分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(18分)
我们为什么热爱自己的故乡
鲍尔吉·原野
①有一位朋友问我:
你们少数民族为什么爱自己的故乡?
②我觉得这是个无礼且无理的问题。
我们为什么不热爱自己的故乡呢?
这是我的回答,虽然用反问句回答别人的提问不够礼貌。
③可是,我们为什么热爱自己的故乡呢?
这不是本分吗?
而且故乡十分可爱。
后来我想这个问题,才感到它是一个可以成立的问题。
我见到过,真有人不喜欢自己的故乡,我也不喜欢一些地方,这是一个值得思考的问题。
④我也不清楚别人喜欢自己故乡的理由,我注意到的现象是,几乎所有少数民族的民歌都在歌颂自己的故乡。
民歌是宝石,不欺人也不自欺。
内蒙古能够搜集到的民歌有四五千首,其中多半的内容是在夸赞故乡有多么好。
这些歌夸故乡的山峰、河流和草地,像夸一个人的衣服、帽子一样,就是好,不需要特别的理由。
从民歌观察,故乡是蒙古族人、藏族人、维吾尔族人住也住不够的天堂,其他民族包括汉族也有这样的民歌。
这时我们会注意到,爱故乡是爱丰厚饱满的大自然,包括清澈的河水、植被良好的山川和土地。
于是,我回答那位朋友提问的第一个答案是:
热爱故乡首先是热爱和谐生长的大自然,而不仅仅是热爱自己的出生地。
要不然,为什么不热爱自己出生的产房或产床呢?
⑤一个人降生到世上,从大的方面说,他要接受两方面的东西。
一是前面说的大自然,可见可闻可跑可爬,神奇阔大。
二是文化,是他不得不接受的仪式、解释、命名、标准和表达方式,包括喜悦、悲伤、愤怒的样式和理由。
往细里说,还有音乐旋律、服装样式……这一大堆东西构成人的核心价值观。
我从小到大几乎没听说过蒙古族人中有不赡养自家老人的人,这只是文化所形成的价值观的一部分。
文化在干什么?
文化不仅构造价值观,还使人深受其影响。
一个人可以在自己的文化上叠加、融合其他民族的文化,却摆脱不掉最初的文化。
蒙古族民歌、马头琴、马身上的汗味、牛粪味、婚礼赞颂词、民间故事都会激活蒙古族人对故乡的情感。
我回答那位朋友提问的第二个答案是:
__________________________________________。
⑥爱故乡的第三个理由是:
我们祖先出生、恋爱、劳动和死去埋葬的土地叫故乡。
我们怀念自己的祖先,只需爱这片土地就够了,地下有没有矿藏和天然气都没关系,没有比有还好,可以免受劫掠。
不爱祖先或者记不住祖先的人自然不爱故乡。
⑦专家们或许还能提出热爱故乡的第四、第五条理由,我能说的只有这么三条。
但这三条能够解释许多人疑惑的一件事:
有些人的故乡那么落后、那么贫困、那么不现代化,有什么可爱的呢?
祖先、大自然和文化永远居于电器包括高速铁路之上,也居于财富之上。
事实上,有人把文化看得比楼房更尊贵。
不管你能不能理解,事实如此。
⑧然而——下面这个假设但愿没有:
故乡的大自然被破坏,河水断流、草原沙化,热爱故乡的人还去爱啥呢?
同样的道理,民族的传统文化被全球化的、传媒化的、同质化的流行文化所淹没,爱故乡的人只剩下两手空空。
(选自《小品文选刊》,有删改)
5.第②段中,“我”为什么会觉得这是个“无礼且无理”的问题?
(4分)
6.第④段中的画线句“民歌是宝石,不欺人也不自欺”的深层含意是什么?
(4分)
7.根据第⑤段的内容,为文中空缺处补写一个恰当的句子,要求语意连贯。
(3分)
8.从第⑥段来看,爱故乡和怀念祖先之间存在着怎样的关系?
(3分)
9.作者在文末表达了哪些愿望?
(4分)
【二】(22分)
总有些感恩有始无终
米 立
①待在家里的那几天,父亲的脸,笑成了一朵花。
我却犯了愁,一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎么跟父亲提这件事。
父亲似乎看出了我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。
②我说:
“爸,我在北京的工作很稳定,没法儿回来陪您,但是,我的收入不高,又不能把您接到北京照顾,所以,我想帮您找家养老院,您在那里生活,我也会放心一些。
”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,这只是借口而已。
父亲听完,神情黯淡了下去。
③虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免会不放心。
毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。
④没有想到的是,父亲回过神来,笑着说:
“我觉得咱们社区的那家就很好,我明儿个就搬过去。
”
⑤那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。
父亲固执地开始收拾一些生活用品。
他一边收拾,一边喃喃自语:
“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。
”
⑥看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。
但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能做出这样的选择。
⑦那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。
我不忍看下去,早早回到自己的房间。
⑧那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。
夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。
⑨第二天一早,当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。
⑩早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有热乎乎的包子。
我一眼便认出那几个包子是原来上中学时校门口那家的。
我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。
现在,父亲老了,骑不动车了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。
B11父亲见我发愣,笑着说:
“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。
”
B12我把早点一扫而光。
收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。
一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。
想起年少时,父亲第一次送我上幼儿园的情形:
就一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。
初去的那几天,我总是哭闹,后来,父亲把我送到幼儿园,就一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。
隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。
现在,我依然清晰地记得那时的感觉。
每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……
B13而此刻,父亲像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应?
是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家?
B14我再也忍不住了,泪如泉涌。
正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。
我从背后抱着父亲,我开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。
以前,父亲有我有家,后来,我离他越来越远。
现在,我竟然让他连个家都没有。
想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。
B15我哽咽着说:
“爸,咱不去了,咱回家吧。
”他拼命地点头。
B16几天后,我带着父亲回了北京。
我可以吃得差一点、穿得差一点,可是这个给了我生命、给了我家的男人,我再也不想让他受半点委屈。
自此以后,我会在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。
(选自《读者》,2017年第6期)
10.阅读全文,理清思路,将下面的内容填写完整。
(6分)
开端:
_________________________________________________
发展:
_________________________________________________
高潮:
_________________________________________________
结局:
“我”带父亲回北京,与“我”生活在一起。
11.赏析文中画线的句子。
(3分)
待在家里的那几天,父亲的脸,笑成了一朵花。
12.结合文章内容,说说你对文章标题“总有些感恩有始无终”的理解。
(4分)
13.请概括文中“父亲”的特点。
(5分)
14.联系生活实际,谈谈你读完此文后的感受。
(4分)
【三】(15分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
【乙】大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
(选自《大道之行也》)
15.解释下面加点词在文中的意思。
(4分)
(1)阡陌交通 交通:
________
(2)讲信修睦 修:
________
(3)不独子其子 子:
________
(4)货恶其弃于地也 恶:
________
16.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.有良田、美池、桑竹之属 神情与苏、黄不属
B.大道之行也 忘路之远近
C.是故谋闭而不兴 潭西南而望
D.全石以为底 盖简桃核修狭者为之
17.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)选贤与能,讲信修睦。
18.理解文意,用原文语句填空。
(4分)
陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴,菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句,【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:
__________________。
孟子有句名言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,【乙】文中与之异曲同工的句子是:
____________________________________________________。
三、写作(55分)
19.当我们受挫时,父母会伸出双手给我们安慰;当我们进步时,老师会伸出双手给我们掌声;当我们胆怯时,同学会伸出双手给我们力量……那双温暖的手一直都在。
请以“那双温暖的手”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
四、卷面书写(5分)
期末测试卷答案
一、1.
(1)①辗转反侧 ②悠悠我思 ③天涯若比邻 ④气蒸云梦泽 ⑤曲径通幽处 ⑥缺月挂疏桐 ⑦更着风和雨 ⑧一食或尽粟一石(共6分。
选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)青山横北郭 白水绕东城 此地一为别 孤蓬万里征(共4分。
每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.
(1)韶 yúyán
(2)温宛 温婉 (3)B(4)来与不来,见与不见,巢湖——你都不可能不是我心里最宝贵的一片湿地。
(2分)
3.
(1)朱赫来 暴风雨所诞生的
(2)罗曼·罗兰 法(2分,每空1分)
4.
(1)【示例】①近年来体育学科在中考中所占分值逐年递增,2017年已要求不低于55分。
②学生课外体育锻炼态度总体上是积极的。
③男生比女生有更加积极的课外体育锻炼态度。
(每点2分,共4分,答出两点即可,意思对即可)
(2)【示例】恬恬,体育锻炼不仅能增强我们的体质,为学习提供有力的身体保障,而且还可以增加中考总分,提高我们的成绩,这样一举两得的事情,何乐而不为呢?
你说对不对?
(内容清楚明确2分,语言流畅得体2分,共4分)(3)①中考体育分值比去年涨了5分。
(2分)②鼓励各地把体育考试成绩与体育课程教学、实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》以及学生日常锻炼过程相结合。
(2分,符合题目要求即可)
二、5.“无礼”是因为“我”认为朋友的这个问题是对自己热爱故乡的情感的质疑,而自己对故乡的爱是无须质疑的(2分);“无理”是因为“我”当时认为这个问题不成立,爱故乡是每个人的本分,而且故乡是十分可爱的(2分)。
6.民歌是一个民族非常宝贵的文化财富,它能真实地反映一个民族的生活方式、思想感情和文化。
(4分,意思对即可)
7.【示例】热爱故乡是热爱自己民族的文化和价值观(3分)
8.爱故乡其实就是爱祖先,也是对祖先的怀念。
(3分)
9.保护故乡的大自然,不让故乡的青山绿水被污染、被破坏(2分);保护民族的传统文化不让它“被全球化的、传媒化的、同质化的流行文化所淹没”(2分)。
10.开端:
“我”回老家,打算送父亲去养老院安度晚年(2分)。
发展:
父亲委屈无奈地答应去养老院,并假装愉快地与“我”一同前往(2分)。
高潮:
“我”愧疚地哭着,决定不送父亲去养老院。
(2分)
11.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了父亲与“我”团聚时的喜悦之情,表达出父亲对“我”的爱。
(3分)
12.“我”打算送父亲去养老院安度晚年,此时“我”的私心战胜了感恩;后来,“我”意识到把父亲送去养老院是“渺小、自私、卑鄙不堪”的,于是“带着父亲回了北京”,将感恩延续。
标题隐含了“我”的悔恨之情。
(4分)
13.文中的“父亲”年迈体弱,生活快要不能自理;渴望与“我”团聚;十分疼爱、体贴“我”,善解人意,不愿给“我”增添麻烦。
(6分)
14.【示例】在人生中,我们在对待亲情、友情、爱情时,有时会产生一些自私、卑鄙的想法,但我们却总能完成自我的救赎,使自己的人生不断趋于完美。
(4分,答案开放,能联系生活实际谈感悟,言之成理即可)
15.
(1)交错相通
(2)培养 (3)以……为子 (4)憎恨
16.B(解析:
A.名词,类别/形容词,类似;B.均为“助词,的”;C.连词,表转折/表修饰;D.“以……为”连用,意为“把……当作”/雕刻。
)
17.
(1)老人和小孩个个都安闲快乐。
(2)选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。
18.有良田、美池、桑竹之属 故人不独亲其亲,不独子其子
三、19.作文略
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