记学生会发展历程.docx
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记学生会发展历程.docx
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记学生会发展历程
——记学生会发展历程
十年绝唱唱到今,野中学生会已走过十年。
在这十年中,有无数的故事,有无数的点点滴滴。
让我们一起走进故事里的学生会,一起感受那点点滴滴。
故事一:
野中之音
1994年春,野中广播站开播。
美国有“美国之音”,咱们野中也有了“野中之音”了。
广播站接受和采集校园新闻,并编辑、报道校内外重要消息,让同学们能更好地了解一些时事新闻,做到家事国事天下事事事关心。
每天的点歌栏目是同学们通过电波向身边的人传递祝福的平台。
广播站的记者采访栏目,使野中的每位同学都有机会走进广播站,讲述自己的人生。
可能,某天你就会被那些记者邀请到广播站做客。
每天收听我们自己的“野中之音”,独特的“野中之音”,你会得到很多。
故事二:
野中学生会成立
野中早在80年代也曾有过学生会,但由于各种原因,1987年学生会解散。
1999年,野中决定重新成立学生会,学生会在此之后一步步走向正轨,走向成熟。
学生会的任务主要体现在倡导“三自”:
自我服务、自我管理、自我教育。
多年来,野中人也为真正实现“三自”而努力。
野中学生会成立时,下设学习、文艺、体育、生活四个部门和办公室。
而早于学生会成立的新荷(1998年)和广播站(1994年春)开始与学生会并列,2002年合并到学生会,定位为两个专门部门。
后来学生会又增设纪检、女生、社会实践三个部门和国旗班。
到第十一届学生会已发展成为11个部门,共250人。
故事三:
我们的骄傲——国旗班
野中之前的升旗任务都是由各个班团干部轮流执行,后由于交接不及时等原因,升国旗任务经常不能正常执行。
野中几位同学看到此情况后自愿负责了升国旗的任务,后学校成立了一个新的部门——国旗班。
我们为野中有那几位自觉执行升旗义务的同学而骄傲,我们也为所有国旗班的同学而骄傲。
每天,是他们让国旗在野中上空飘扬,冬天他们不畏严寒,在寒风中注视着国旗的冉冉升起。
千言万语汇成一句话:
国旗班,你是我们的骄傲。
故事里的学生会仍在谱写属于他的故事,我们每个人都是这段故事里的主角。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
学生会作为学生自我管理,自我发展的平台,是学生自己的社团,学生会在团委的指导下工作,同时拥有自己的领导机构——主席团。
主席团由4位成员组成,主席一名,副主席二名。
主席团可以说是学生会的最高行政机构,学生会重大事项一律由主席团讨论通过,然后付诸实施。
主席团各成员间有明确的分工——体育部,广播站,新荷由主席负责相关事宜;学习部,文艺部,生活部由副主席A负责;纪检部,国旗班,社会实践部由副主席B负责;办公室,女生部由副主席C负责。
同时,主席团各成员间亦相互联系、相互交流、共同促进、共同提高、共同为野中的发展献计献策,为学生会的成长贡献才智。
主席团
女生部作为学生会的一个重要组成部分,对学生会的发展起着重要作用。
女生在学校各种活动中也发挥着越来越重要的作用,而我们女生部则主要负责女生的各项活动。
一直以来女生部工作主要围绕以下几方面:
①每个星期例行的女生寝室检查,我们成员则主要是督促值周班公正、公平地打分。
②每天的寝室就寝情况,我们成员在熄灯后进行督促,保证一个安静的就寝环境。
③加强对女生的心理辅导,开展各种有益的、积极的活动,为丰富女生的课余生活,缓解学习压力。
我们女生部当然也需要继续完善,但是所有女生部成员都会尽自己的努力,为学生会添砖加瓦,同时也需要来自大家的关心与支持,建议与意见。
女生部
广播站简介
“岳麓清华,钟灵毓秀”。
北依巍峨天柱,南临曲蜒潜河,一座美丽的学校就坐落在此地。
在这美丽的学校中,学生会扮演了一个重要的角色。
作为学生会的一个部门——广播站,更发挥着不可忽略的作用。
广播站,由原团委书记方立平一手创建于1994年,经历了风风雨雨的16个年头,是野中学生会的前身。
16年前的广播站仅在学校特殊日子里才进行播音,而发展到今天,每天傍晚都有各色各样的节目,为在校师生提供优美的音乐、新闻以及各类文章。
广播站的发展是不容忽视的。
从一个麦克风到一台DVD机再到电脑,从以前的几个成员到十几个成员再到四十多个成员,这无疑不是一个进步。
社会实践部是野中学生会的重要组成部分。
部门是以联系学生与社会,锻炼成员的交际能力为宗旨,以促进学生的全面发展为目标,在学生的社会实践活动中起组织和领导作用。
现组织了野中农场考察等多项社会实践活动。
现部内总人数为20人,其中部长为212班雷电,副部长112班欧阳帆,以及各位小组长。
社会实践部在校团委的支持下,正在发展阶段,积极引导野中学子参与社会实践活动,促进学生全面发展,并协助团委执行和处理各项活动,相信社会实践部在未来有更大的发展,更加完善其职责与任务。
梦之彼端,是我们爱的桥梁沟通的花岸。
校之风景,是我们敬的学生会中的纪检部。
风之殇在于你不谙时间的飞速。
花之殇在于你不明花香暗浮月光漾开的风景。
校之殇在于你不懂纪检部的美好与重要。
纪检部,野中学生会的一个重要部门,它与值周班直接挂钩,主要任务是对值周班监督,学校教学楼秩序的管理以及参与学校部分活动秩序的管理与运作。
对值周班监督的时间为周五至下周四,随机抽查站岗的情况,并对此进行评估。
学校教学楼秩序管理时间一般分为中午自习和晚自习。
纪检部主要分成三大组:
理事组:
主要负责对工作安排的详细化、部门总结和有关活动的策划等工作。
内务组:
主要负责监督部门成员的工作情况,联系其他部门进行交流学习等工作。
工作组:
主要负责日常工作。
这三个组之间相互联系、互相监督、共同发展。
三个组均设立带头人,且与部长、副部长负责部门运转。
相信纪检部是一个优秀部门,简简单单的纪检部拥有不简单的涵义。
它集娱乐与工作为一体,希望明天更好。
也相信我们可以在工作中更加认真,更加完善,更加严谨,我们所爱所佩的不仅仅是它的重要性,还有她的庄重与严肃。
明天,一定会更好!
纪检部
桂冬冬
生活部简介
生活部,是学生会主要职能部门之一,与学校值周班活动直接相关。
生活部的主要职责:
协助学校对教室、学生公寓和各班卫生区的卫生进行检查,并积极引导同学们营造文明、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯。
目前生活部工作的三个具体方面:
1、负责对值周班卫生管理的监督评价;
2、定期做好全校教室、寝室、卫生区的卫生检查,并统计公布检查成绩;
3、定期深入学生宿舍,收集了解同学反映的情况,及时反馈生活实际问题。
本学期生活部成员为20人,各方面相关工作已经逐步展开。
体育部,顾名思义,就是从事有关体育方面活动的学生会部门,体育部的工作简单而重要。
体育部的工作可分为:
1、督操,每天的做操时间,体育部工作人员会对值周班打分人员进行监督,以确保值周班公平打分;
2、举行体育活动,体育部每学期会举行一两次体育活动,以丰富同学们的体育生活,活跃校园气氛;
3、协助管理,学校或学生会举办活动时,体育部会协助管理秩序、卫生等。
体育部——学生会不可缺少的一员。
体育部长
国旗飘扬梦想启航
——国旗班
国旗班作为学生会的一个重要的组成部分,对宣传爱国主义精神与培养学生们的爱国情感有重要作用。
野中国旗班自成立至今,得到了很大发展,制度也得到了不断完善。
国旗班的主要工作有:
<1>每天日出时升旗。
升旗时,由三位国旗班成员身穿校服,戴手套,迈着整齐的正步,庄严地将国旗升上天空。
傍晚时分,将国旗慢慢降下,等待下一天的飘扬。
<2>时刻维护国旗。
每当下雨的时候,国旗就被降下,以防国旗被淋湿损坏。
<3>周一举行升旗仪式。
伴着令人振奋的《义勇军进行曲》,在全校师生的注视下,潇洒地将国旗徐徐升上天空,无疑是一件令人十分激动与自豪的事情。
国旗班的工作虽然十分简单,但想要日复一日地干好这一简单的事情对每位国旗班成员都是巨大的考验与磨练。
国旗班的每位成员都是国旗的守护者,是爱国主义的宣传者,更是不畏风雨的战士!
国旗班
沧桑洗礼春华秋实。
十几年花开花落,十几载岁月轮回,野寨中学学生会办公室正沿着前人开创的道路,张开腾飞的翅膀,掀起发展的高潮。
是熔炉,有志青年在这迈开了坚实的一步;是丰碑,镌刻着十几轮人创立的艰辛和辉煌。
历经十几年的风风雨雨,从办公室中走出了许许多多的优秀人才。
正是这些人才继承和发扬了母校的光荣传统,帮助母校发展。
办公室是学生会中一个重要的部门,它是整个学生会良好运转的枢纽,是学生会中各个部门在此互相交流的平台。
办公室中,我们在闲暇之余在图书角阅读杂志和报纸,在工作之时,我们也需要整理相关资料、文件和档案。
然而,在办公室之中,不仅是工作,而且还需要一种领导精神。
在办公室之中,你可以是领导,指导别的部门在开会时中应如何表现,因此,办公室可以培养人的领导能力,以便于在今后的社会中能够更好地做一个领导者,为自己的未来打下基础。
另外办公室还会参与学校管理,为构建一个良好校园氛围,贡献自己的力量。
学生会办公室
新荷文学社简介
新荷文学社是在团委指导下的学生会部门之一,距其最初成立,已有相当长的一段时间。
回首新荷以往走过的路,每学期至少一期的社刊《新荷》浸溢着清新的墨香,不定期的征文和文学讨论会为单调的校园生活添彩,更令人振奋的是《新荷》栏目“岳麓诗苑”,在省校报校刊评选中荣获“十佳”称号!
目前,新荷拥有成员近二十人,来自于高一、高二年级喜爱文学创作、文学鉴赏的同学之中,他们热情、工作积极,让文学社气氛活泼而又不失原有的书香气息。
每年换届,在这些成员中将产生四名主负责人——社长,副社长,主编和副主编,带领一届又一届新荷成员将文学社办好。
新荷又分为四个小组:
编辑组、理事组、设计组和校对组。
编辑组,顾名思义,其主要责任就是审稿,选取每一期《新荷》的稿件,交给语文组老师评论。
他们是文学社的基础部门,失去了他们,文学社就会成为无源之水,无本之木。
记者组人员对校内开展的活动(如运动会等)进行采访,整理出记者稿,如实反映活动情况;
理事组是文学社所有小组中工作最琐碎的一组。
通知会议,定期开稿箱,分发《新荷》……这些细微的工作,是维系文学社正常运转的血液,作用不容忽视。
设计组工作时间集中,主要是封面设计和排版,这就需要小组成员具有较好的鉴赏能力与动手能力。
校对组负责每期刊物初稿的检查工作,校对组欢迎每一个细心的同学加入!
另外,我们在每一期刊物选稿后,还会挑选出一部分稿件,从文学社以外的同学中选几名特约编辑,进行评论。
总之,新荷这个大家庭,期待每一个文学爱好者的加入。
谢谢你们的支持,请相信,新荷一定会越办越好!
文艺部作为学生会的一个重要组成部分,对学生会的发展起了至关重要的作用。
一直以来,文艺部的工作主要围绕在以下几方面:
(1)周三晚的“唱响野中”活动的调查工作,我们的成员负责督促各班级积极开展文艺节目,帮助同学们丰富课余生活,缓解学习压力。
(2)协助学习部检查黑板报。
这个工作的开展,加强了文艺部与学习部的交流与联系,更启发我们要增强与其它各部门的交流、合作意识。
(3)宣传栏的出版工作。
我们负责按时按质地将各部门要求公布的各方面成绩以及开展活动需要的海报展示出来,有时还会出一些本部门内部的成员作品展。
内容精彩纷呈,是本部门的一大特色。
历年来,文艺部就是一个汇集了来自各班级的优秀人才的文艺天地,我们的成员有擅长各种乐器的,有会唱歌跳舞的,还有书画才能杰出的……总而言之,他们是集各方面才能于一身的。
目前,我们部门内部有21名成员(部长,副部长各一人,4名组长及15名组员)。
我们分工明确,各成员积极参与工作活动,互相配合,共同促进!
无论是在工作还是学习上,各成员都相处得很融洽。
学生会作为学生自我管理,自我提升的平台,在我们的学习和生活中发挥着各种各样的作用,而学习部作为学生会的主要部门之一,更是起着积极的作用。
学习部的成立宗旨是让每一位学习部成员体味学习真谛,学习部的目标就是让部门成员在学习到文化知识的同时,还能了解到其它工作和生活上的知识,例如合作、交流。
学习部的基本工作有两点:
一个是负责全校各班级黑板报的出题和验收工作,另一个编撰我们学生会的会刊《校园风景线》。
在对待基本工作时,我们力求踏实,高质量完成,近年来,学习部建立了较为完善的黑板报出题和检验机制,对于《校园风景线》也力求高水准完成。
另外,学习部有时还需要承担学校或团委分配的工作,对待任何工作学习部的每位成员都认真、高效地完成。
209班李晓
受朋友之托,在此跟大家闲谈几句,可我始终认为一个高中生对于英语这门高深的语言学科是没有多大资格去妄加评论的,在此,我也只是浅谈一下我个人的学习经验罢了!
有一句话是这样说的:
“三军未动,粮草先行。
”粮草是军中的能量来源,同样英语词汇量是学习英语的基础。
当然,扩充词汇量并不是指盲目地去背单词表,过去我也是那样做的,结果发现事倍功半。
其实,英语的新单词出现在你学习英语过程中的每个角落,例如,当你阅读一段短文,看到一句含有某个你实在猜不出的生单词时,何不在此时翻一翻字典,再将它连同一句话记到你的笔记本上,这样日积月累你的词汇量自然就丰富了许多,而且几乎对每个生单词的印象都很深刻。
既不浪费时间效果也很卓著,此举岂不快哉!
接着要说的便是困扰许多人的语法。
如果把学习英语比作建造一座大房子的话,那么英语语法就好比是整个房子的框架,只有了解它的结构,你才能成功地造出房子来。
就我自己的感受来说,我觉得首先要挑选一本你觉得很不错并且很有权威性的语法书,并且不是看完一遍就扔在一旁,而是要反复地看,间隔一个月再回顾一番,总之自己不能有一种认为看一遍就可以了的愚昧的想法。
当然,最重要还是懂得用。
在你每看一篇短文时,要严格按照语法结构去分割,并且不能浮躁,当你遇到坎坷时不妨再去翻阅一下语法书或者问一问老师,如果你这样坚持下去,用不了多久你的脑中自然就对语法结构有很深的体会,而且每当你看到一篇短文时,你就会很自然地去分析,这样即使一句很长的话也变得简单多了!
当你将房子的基本结构造好后,剩下的就是装修了。
增大阅读量便像是在装修你的英语这座大房子。
我平时喜欢看英文版的外国小说,比如说过去很红的“书虫”系列,现在流行的“春天”系列,这些都比较好,看外国小说能让你更好地了解外国的民风民俗,外国文章的写法以及某些句子的特殊意义,不仅提高了你的阅读水平和写作水平,更重要的是在不知不觉间你已经形成一种感觉——语感,就像阅读了许多名著后你自然有了欣赏的能力一样,而语感对于学习英语非常的重要。
对于听力,我也实在没有好的办法,毕竟生活在汉语的氛围中,我只有选择坚持不懈的练习,每开听上十几分钟,坚持做下去,并且偶尔地与朋友用英语交流一番,这种方法对我来说,我觉得还是挺有用的。
另外,至于学习英语中“读”、“写”的重要性也就不言而喻了,我觉得朗读并背诵一篇优美的英语小短文或者就生活中的某种现象写一篇英语短文发表一下自己的感慨是一种享受,我想只要你认真地去体会一下英语的乐趣,你很快就会把它当作一种享受的。
好了,我的肺腑之言已经说得差不多了,最后我要申明一点:
方法因人而异,真正适合你自己学英语的方法需要你自己去探索,那么,就让我们共同地去努力吧!
关于数学学习的几点建议
212班胡鹏
作为一名数学水平中等的学生,我没获得过什么奖项,但小有自信地说,本人还是有些学习心得的,乐意与大家分享。
我想最重要的一点当是实践。
不能“口号响,动作小”。
<一>明确数学学习的重要性
数学是高考学科,其分值占到了20%,重要性不言而喻,但我所指远不止这些。
由于我们中学数学知识属于初等数学,概念简单,实用性不强,许多同学并不看好它。
但殊不知,在殚精竭虑思考数学问题时,我们的头脑反应力不断得到锻炼,好的思维习惯也逐渐养成,知识忘却了没有关系,好的头脑却是一生的财富,只要大脑放灵活,学数学可以使人聪明。
<二>先听讲后自学
许多同学都徘徊在这样一个问题上:
是该随着老师的进度,亦步亦趋,还是应抛开课堂,自己大干一场?
我的意见是:
“师傅领进门,修行在个人。
”
没有老师引导而可以学好数学,那是天才。
在开始一个新知识体系学习,我们又没能先前理解其知识圭臬时,就应该全神贯注听好课,捕捉老师所讲的重难点。
当然了,学习的主角毕竟是自己。
进入高中后,我们更应注重自学,在“立足已稳”后,我们就应充分发挥个人的主观能动性,努力去解决各种问题,不能轻易将它们上交。
一旦能力成形,我们就可以脱离课堂,按照自己的进度安排学习。
<三>训练跳跃式思维
兵贵神速,解决数学问题亦然。
谁掌握了时间,谁就取得了一半的胜利,一个提高速度的方法是:
思考时努力跳过两三个步骤。
长此以往,必有成效。
但应注意的是,关键步骤不可忽略,考试时也不能省略它们。
另一个比较笨的方法是:
积累二级结论。
我们不仅要了解,最好要烂熟于心,并能从不同角度去理解和证明,思考问题能够驾轻就熟,就能树立自信,反过来也会提高速度。
<四>主动减少做题量
几乎所有学生提高数学成绩的方法是——大量做题。
几十年来,无数有识之士大声疾呼减负。
但题海战术仍普遍存在。
我们无力反抗这样的现实,只好面对。
人的精力与时间有限,我们应科学安排。
就一本教科书,我们只需选择一本适合自己的资料,对其中内容有选择地完成。
重点难点与热点应弄懂,而那些无关紧要,或是不用费脑筋都想得出来的,完全可以置之不理,做这类习题,完全是浪费光阴。
一直以来,我都很喜欢生物这门学科。
因为在我看来,生物与现实生活联系得紧密,不像其他学科那么抽象。
对于生物的学习,我不敢说有什么经验与方法,只是将自己的一点体会说出来,也不敢奢望对大家有什么帮助,只想彼此交流一下。
学习都是相通的,因此学习方法也大致相同。
说白了就是预习、听课、做题、复习。
这些大家心里也都明白,不用再听我啰嗦一遍。
因此,我只说说我自认为比较重要的两个方面——听课与做题。
对于任何学习,听课都是最重要的环节。
学习的大部分收获在课堂上。
因此,上课时一定要专心致志,跟着老师的思路走,简单记点笔记,留待下课去整理。
对于有疑惑的地方可以做一下记号,下课再问问同学或老师,切忌上课想不懂的问题,这样你会错过许多重要的内容。
因此,要有整体意识,要顾全大局。
另外,上课时笔应随时在手上,并备有草稿纸,这样才能保证及时记下有用的东西,做个有心人,千万不可一副无所事事的样子。
除了听课,做题也很重要。
做题是对课堂内容的巩固,也是一种检测,更是对课堂内容的补充。
在我看来,做题不求多,但求“透”,一般而言,各种资料都差不多,因此只需要以一本资料为主,不放过一题,并且做完后还要有对答案的好习惯,对答案进行剖析,找出自己错误的原因所在,并将自认为重要的、经典的题目做上记号,方便复习的时候拿出来看看,而且我建议订正时用不同颜色的笔,这样,错误能一目了然。
如果这样做了你还有多余的时间,不妨看看其他资料,拓宽一下知识面。
以上就是我对学习生物的一点小小的体会,希望能有什么地方值得参考。
最后希望每个人都能爱上生物,学好生物!
212班信雨
一开始接触,就觉得它是一门充满魔法的学科,魔术师一样的化学老师用神奇的试剂,创造缤纷美丽的现象。
如今当我们挣扎在化学题海里时,化学却已失去了它作为一门神奇的学科的意义。
然而,无论如何,当我们用正确的方法,端正的姿态,饱满的精神去学习时,学习也变成了一件快乐的事。
在此与大家分享一点化学学习心得:
一、循序渐进
学习化学时,应首先将教材上最基础的知识内容吃透。
“万丈高楼平地起”,“基础不牢,大厦不稳”。
只有打下坚实的基础,才会有提高的可能。
这就要求我们要能充分利用课堂上的四十分钟,跟随老师的思路,一边理解,一边记忆。
记忆的技巧是把握机理,从本质入手,有了知识的基础,再通过一定的训练,就能提高能力水平。
二、厚积薄发
化学的知识内容并不能构成一个有机整体,因而积累是一个很重要的过程,从氧化还原反应到电化学,从化学平衡到水溶液中的离子平衡,从元素性质到无机推断,从有机合成到有机推断,这些并非毫无规律可循。
我们可以通过对一些常见题型的练习和积累,掌握解题思路和方法。
有了一定量的积累就可以实现质的变化。
三、心思缜密
由于粗心而丢分是很可惜的一件事,化学上尤其要注意对细节的把握,如:
两种物质反应时量的多少,反应的硝酸是浓还是稀,题目中要求填写的是分子式还是结构式,要写的是化学方程式还是离子方程式……把握好这些细节的内容,才能使我们不丢冤枉分。
最后,希望大家每天都能快乐地学习!
206班余维康
很多人认为物理这门学科既枯燥又难懂,所以从内心就没有信心学好它。
其实不然,物理学习中,没有大量所需记忆的知识,只需要熟练理解一些重要定义,所以,我们完全有可能在大量的钻研中将物理学好。
首先,要相信自己。
不要听从他人的感受,只有先坚信自己的能力,才是一个成功的开始。
其次,要不断地思考。
从书上的基础知识开始,深入理解并熟练掌握基本的公式,以便在考试期间能灵活运用;还有,学会自主解题,不要遇上一点小困难就轻言放弃,求助于答案,即使你理解了答案的内容,但你缺少了独立探究的能力,这对学习物理的危害是很大的。
最后,培养自己的思想。
因为大部分物理中都不是单一的以计算或图形来考察我们同学的,这就需要学生会类比、转化、分析等,就拿“等效电场”来说,当一个物体仅在重力作用下做圆周运动,我们就很容易分析它的运动,可当一个物体在电场力和重力双重作用时,因为受力大小不变,我们可将其合力当作重力,研究只有一个力作用下的运动。
另外,随着社会对学生实践能力的要求提高,实验题将会更重要,而这正是我们的软肋,所以平时要学会关注实验题型。
这里,我只表述了自己的一些体会,更多的则需要每个人自己去开辟、探索物理的奥妙。
108班张定瑞
说句实话,从小学到高中,读书都已经10年了,可突然问我的学习方法是什么,我一时还真有点回答不上来。
但仔细想想,这10年来的学习也并不是稀里糊涂地过来的,也毕竟还是有点学习方法,下面我就谈谈我个人对学习的一点不成熟的看法。
首先,我觉得学习必须要有目标,有了目标才能为自己的学习指明方向,给自己一个合理的定位,才能源源不断的为自己的学习提供动力,否则,在高中如此繁重的学习中就很容易沉沦迷芒下去。
但目标必须切实,不能好高骛远,盲目制订一些不切实际的学习目标,那么现实与目标的巨大反差将会使你感到前途希望渺茫,从而让人丧失进取的信心,这是制定目标的切实合理性。
同时,目标又可分为长期目标和短期目标,比如说你高中三年的目标是考上一所名牌大学。
这就是一个长远的目标,但就这样一个目标太空洞了,需要我们把它细分为一些小的目标,比如说高一达到什么样的水平,高二了又要做出怎样的努力,高三又怎样度过,我们可以对此大的长期目标进行细化,把一个大的目标逐步转变为小的目标,逐一去实现。
最后,我们就可以把自己高中三年的时光进行细化,以致于我们可以制定出这个学期,这个月,这个星期这一天的目标,甚至我们可以把自己的一个晚自习的时间作为一个目标单位,比如说今天晚自习我要预习下课知识或者做好某一套试卷。
说了这么多的话,我其实是想说,一个小的目标容易实现,我们也更容易从目标的实现中获得满足和自毫感,以激励我们更加努力,给自己更多信心,我们有理由相信,当这些小目标逐一实现时,我们离大目标的实现就更近一步了。
其次,我觉得学习要学会合理安排时间,什么时间该干什么就干什么,最好是提前制定一份时间的安排计划,这样我们就可以提高时间的利用效率。
在单位时间内做更多的事情,我们不能增加时间的长度,但我们完全可以增加时间的宽度。
我们还要学会充分利用闲散的时间,比如课间十分钟,饭后来教室的几分钟,由于这些时间零散且环境较喧嚣,往往不能用于解决一些较大的问题,但却可以用于记单词,背诵诗词等等学习,这样我们就可以节约出中午、晚自习很多时间去干更多的事情。
这也是提高时间利用效率,从而提高学习效率的有效途径。
其三,我觉得学习要善于寻找学习的乐趣
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