和田地区六年级上学期语文期末统考卷B卷.docx
- 文档编号:24918978
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:222.02KB
和田地区六年级上学期语文期末统考卷B卷.docx
《和田地区六年级上学期语文期末统考卷B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《和田地区六年级上学期语文期末统考卷B卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
和田地区六年级上学期语文期末统考卷B卷
和田地区2020年六年级上学期语文期末统考卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识(共18题;共100分)
1.(3分)抄句子,体味情感
我最喜欢夏天满地的鲜花。
2.(6分)组词。
谎________ 拘________ 罕________ 酿________
慌________ 狗________ 旱________ 狼________
3.(1分)下列各组词语中划线字读音没有错误的一组是()
A.矗立(zhù) 逞强好胜(chěnɡ)
B.侮辱(wǔ) 有求必应(yīnɡ)
C.贮蓄(chù) 称心如意(chènɡ)
D.敷衍(yǎn) 深情厚谊(yì)
4.(1分)有错别字的一项是()
A.中流砥柱
B.班门弄斧
C.世外桃园
D.惨无人道
5.(1分)当我们尊敬和爱戴的人去世时,下列表达方式不合适的是 ()。
A.他逝世了。
B.他长眠于地下。
C.他一命呜呼了。
D.他到另一个世界了。
6.(1分)(2019四上·吴兴期末)下列描述不正确的一项是()
A.《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。
B.“挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。
C.在充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:
漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比……
D.阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。
7.(1分)下列句子中没运用两种修辞手法的是()
A.景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。
B.它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。
C.薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。
8.(1分)(2019·盐城)兴尽晚回舟,__________________。
A.溪头卧剥莲蓬
B.误入藕花深处
C.沉醉不知归路
D.惊起一滩鸥鹭
9.(1分)选择正确的答案
被称为诗仙的诗人是()
A.李白
B.杜甫
C.白居易
10.(1分)(2018·浙江模拟)下列说法错误的一句是()
A.《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。
B.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”运用了夸张的修辞手法。
C.“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。
D.“在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。
11.(1分)你认为“好书不厌看还读”的下联应该是()。
A.妙笔丹青绘人物
B.益友何妨去复来
C.水稻舞动千顷浪
D.无字文章写古今
12.(14.0分)(2016四上·惠州期末)把句子补充完整。
(1)清风明月本无价,________。
(2)莫以善小而不为,________。
(3)绿水本无忧,因风皱面;________。
13.(3分)口语交际。
如今,随着电脑复印机、打印机、传真机等的普及,小军不愿意用笔写字了,说手写费时、费力,还没有打印出来的美观、快速。
你支持这种观点吗?
请你结合本单元的学习,谈谈你对此事的看法。
14.(6分)阅读短文,完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空,又添上几朵白云。
在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。
我给自己的画写上题目:
小鸟想要的家。
(1)
短文共有________个自然段。
(2)
“我”在纸上画了________、________、________、________。
(3)
“我”画的小鸟是什么样子的?
15.(13.0分)阅读短文,完成练习。
小羊多利
在自然界,有不少植物具有先天的克隆本能,如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。
而动物的克隆技术,则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。
早在本世纪50年代,美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象,首创了细胞核移植技术。
1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊,以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。
我国的克隆技术也颇有成就,从80年代末,我国先后克隆出兔、羊、牛等。
1997年2月,英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利,是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式,使克隆技术有了长足的进展。
克隆多利的成功,从理论上说明了高度分化细胞,经过一定手段处理之后,也可回复到受精卵时期的合子功能;说明了在发育过程中,细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。
它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径,对物种的优化、濒危动物的种质保存,对转基因动物的扩群均有一定作用。
小羊多利克隆成,在世界各国引起强烈的反响,有的看作福音,有的则视为祸水。
笔者以为对新技术应采取支持态度。
生物克隆取得突破,最大的好处是培养大量品质优良的家畜,丰富人们的物质生活,使畜牧业的成本降低,效率提高,还可提供某些药物原料,以提高人类免疫功能等等。
在小羊多利之前,罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊,一家公司以50万英镑的高价买去。
如果利用体细胞大批“复制”这只羊,就可挽救更多患者的生命。
另外,利用克隆技术可以大量复制珍稀动物,挽救濒危物种,调节大自然的生态平衡,为人类造福,何来忧患呢?
当然,克隆技术也可能带来负面影响,一些克隆动物在遗传上是全等的,一种特定病毒或其它疾病的感染,将会带来灾难,如果无计划克隆动物,会扰乱物种的进化规律,干扰性别比例,对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。
但只要采取相应的研究对策,制订科学的克隆计划,这种负效应就可以避免。
(1)
填空。
①动物克隆,经历了由________到________的发展过程。
②传统的克隆方式是________,小羊多得的克隆方式是________
③有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰,你还知道________也有先天的克隆本领。
(2)
概括第三自然段的内容。
(3)
问答题。
①用简洁的语言说说克隆有哪些好处?
②克隆存在哪些负面影响?
16.(13.0分)课外阅读。
剪枝的学问
每次我去乡下看望姑姑,都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。
王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。
这天,我走进桃园,看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。
“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀的挥舞,一根根枝条被剪了下来。
“王大伯,您怎么啦?
为什么要把这些枝条剪掉呢?
”
王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说:
“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长_____枝’。
这些‘徒长枝’长得可快啦。
不剪掉它,到了夏天它就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使‘结_____果枝’见不到阳光。
”王大伯指着那些留下的枝条说:
“来年就靠它们结桃子呢!
只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃子结得多,结得大。
剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!
”
是呀,经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年桃子的产量却增加了。
“减少”是为了“增加”,这里面还真有学问哩!
(1)
给文中的加点字注音。
徒长________枝 结________果枝
(2)
联系上下文说说下列词语的意思。
远近闻名:
________
能手:
________
(3)
写出什么叫“徒长枝”。
(4)
写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。
(5)
用自己的话说说最后一句话的含义。
17.(3分)阅读理解。
东床姣婿
郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。
丞相语郗信③:
“君往东厢,任意选之。
”门生归,白郗曰:
“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持④,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。
”郗公云:
“正此好!
”访之,乃是逸少⑤,因嫁女与焉。
——《世说新语》
【注释】①郗(xī)太傅:
郗鉴,以儒雅著称,官至太尉。
②王丞相:
王导,东晋琅琊临沂人。
曾任三朝丞相,在东晋政权中是举足轻重的人物。
③信:
使者,即上文中的门生。
④矜持:
庄重,拘谨不自然。
⑤逸少:
王羲之,字逸少,是王导的侄儿。
(1)用两条“/”给下面的文字断句。
郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿
(2)下列各句中,下划线字的解释有误的一项是()。
A.丞相语郗信:
告诉
B.白郗曰:
姓氏
C.咸自矜持:
都
D.因嫁女与焉:
于是
(3)用现代汉语翻译。
唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。
(4)从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人?
18.(30分)鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌:
为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
请以《为 鼓掌》为题写篇作文要求内容具体,表达真实情感。
参考答案
一、基础知识(共18题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 和田 地区 六年级 上学 语文期末 统考