二年级上册语文第八单元课文知识点人教版.docx
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二年级上册语文第八单元课文知识点人教版
二年级上册语文第八单元课文知识点(人教版)
题
整体感知
(师知)
重难点生字识记
理解思路
词语了解
(按需使用)
重点语句分析
(师知,生初步感知即可)
朗读训练突破口
30我是什么
这是一篇科普小短,通过生动的语言像我们展示了水的三态变化及存在位置、与人们的关系。
字音:
晒太阳(shài)
温和(hé)
暴躁(zà)
淹没〔ò〕
灾害(zāi)
主线:
我是谁?
在什么条下都发生了哪些变化?
1飘浮:
借助风力飘在空中。
2温和:
和气,顺服。
3暴躁:
爱发脾气。
4灌溉:
用水浇庄稼。
淹没:
中指大水把庄稼淹了。
6冲毁:
大水冲坏。
1有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
(拟人、比喻)
2平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。
(拟人)
用简笔画或多媒体手段帮助学生理解,有利于朗读的训练。
字形:
冲:
两点水。
害:
中间是“丰”字。
黑:
四点底,表火。
器:
字形记忆。
*浮、灾、器
后练习
学习扩词,积累好词,学过的要会写。
31回声
童话用生动有趣的故事情节向我们展示了回声产生的原因。
字音:
倒影〔dà〕
波纹(bō)
主线:
听了青蛙妈妈的话你知道回声是怎么产生的吗?
1倒影:
物体映在水里的影子。
2荡回:
返回。
3奇怪极了:
十分奇怪。
1半圆的桥洞和水里的倒影连起,好像一个大月亮。
(比喻)
2孩子,你的叫声就像这水的波纹。
水的波纹碰到河岸又荡回。
你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回。
这样,你就听到自己的声音啦。
读好对话,可以分角色演一演。
字形:
岸:
字形的识记。
游:
右部不是反。
猜谜记忆。
*纹
字义:
圆—园倒—到
纹—
后练习
积累好句,学过的要会写。
32太空生活趣事多
这是一篇科普小品,向我们介绍了太空生活与地面的不同,十分有趣。
字音:
即使(í)
塑料(sù)
咳嗽(sòu)
主线:
1太空生活都有那些有趣的事情?
2你知道为什么会这样吗?
(简介失重现象)
1宇航员:
驾驶宇宙飞船的人员。
2太空:
地球大气层以外的空间。
3即使:
就算。
1不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。
2喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过,水也不会往下流。
因为在宇宙飞船里,水失去了重量。
宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。
(在读中感悟用词的准确)
正确、流利
字形:
须:
根据字形记。
必:
笔顺。
*杯、、必、须
字义:
飘—漂
后练习
口头扩词,积累好词,学过的要会写。
33活化石
这是一篇科普小品,向我们介绍了存活至今的古老物种——银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把他们称作“活化石”。
字音:
博物馆(bó)
主线:
中介绍了活化石的哪些知识?
缺乏:
缺少。
中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。
中华鲟生活在江河里,最大的可以长到五百千克重.它身上披着大片的硬鳞,核桃大的眼睛亮晶晶的,一张大嘴又尖又长,样子怪怪的。
由于以前缺乏保护,目前,中华鲟已成为稀有鱼种了。
简单感知采用列数字、作比较的说明方法使得介绍内容清楚明白。
正确、流利
字形:
代
*史、孙
字义:
代—带
克—刻
后练习
仿写数量词
1搭配要得当。
2量词重叠使用表示数量很多。
如:
一片片叶子,表示叶子很多很多。
34农业的变化真大
这是本册书的第二篇连环画字形式的。
向我们介绍了杂交水稻之父袁隆平的科研成果,温室大棚、彩色棉、无土栽培等科学技术,激发了读者热爱科学的兴趣。
字音:
养分〔fèn〕
不禁〔īn〕
主线:
中都介绍了哪些农业新技术?
你对哪方面最感兴趣,说一说。
1兴致勃勃:
很高兴的样子。
2引人注目:
吸引别人注意。
3溶解:
一种物质以特殊形式分散到另一种物质里。
4茁壮:
健壮。
袁隆平爷爷的贡献最引人注(简介任务背景材料)
目。
讲解员阿姨介绍说,他培育出
的杂交水稻良种,大大提高了水稻
(简单介绍其优点)
产量。
我们用世界上百分之七的耕
(画圆形统计图理解)
地,养活了全世界百分之二十二以
(画圆形统计图理解)
上的人口,袁爷爷立了大功。
要适当采用多种方法帮助学生理解。
正确、流利
字形:
农:
第四笔试竖提。
*产、介、农、技
字义:
长—场
后练习
好词积累,学过的要会写。
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- 年级 上册 语文 第八 单元 课文 知识点 人教版