《高等教育法规》练习题与答案.docx
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《高等教育法规》练习题与答案
《高等教育法规》练习题
一、单项选择题(请从四个备选项中选择一个最符合题目要求的正确答案,并将其代码填写在题后括号内,错选,多选或未选均无分)
1.达特茅斯学院诉伍德沃德案发生于()P6
A.英国;B. 美国 ;C. 法国; D. 德国 ;
2.《京师大学堂章程》于()年制定。
P9
A.1859; B.1898 ; C.1902 ; D. 1913 ;
3.以下属于学历证书的是()。
P47
A.肄业证书 ;B.专业证书;
C.教师资格证书 ;D. 技术等级证书;
4.在国家考试中,以下行为被认定为考试作弊的是()。
P60
A.在考场或教育考试机构禁止的范围内喧哗的; B.考试开始信号发出前答题的;
C. 将草稿纸等考试用纸带出考场的; D.故意销毁试卷、答案或者考试材料的;
5.《高等教育法》规定,设立高等学校,应当符合国家高等教育发展规划,符合国家利益和社会公共利益,不得以()为目的。
P92
A. 经营 ;B.功利;C.营利; D.盈利
6.根据《普通高等学校设置暂行条例》规定,使用大学名称的具体条件之一是全日制在校生计划规模在()人以上。
P94
A. 3000 ; B. 5000 ; C.8000 ; D.10000 ;
7.《高等教育法》规定,普通高等学校的内部管理体制是( )。
P114
A.校长负责制 ;B.党委负责制;
C.党委领导下的校长负责制; D.党委领导下的校务委员会负责制
8.《教师法》规定,教师是履行()职责的专业人员。
P124
A.教育 ;B.教学; C.管理; D.教育教学;
9.《高等教育法》规定,高等学校实行教师职务制度,以下属于教师职务的是( )。
P147
A. 教授 ;B.研究员 ;C.工程师; D. 院长
10.按照国家规定,高等学校新生入学后,学校须在()个月内按照国家招生规定对其进行复查。
P186
A. 一 ; B. 二; C.三 ; D.四;
11.有关法律规定:
对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让.这体现了行政职权的什么特征(C)
A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性
12.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下
13.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)
A.校长B.教职工代表大会
C.学校工会D.学校董事会
14.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)
A.当地县教育局B.当地县人民政府
C.地市教育局D.省教育厅
15.有的学校在学生手册中规定:
禁止男女生之间互访宿舍.此规定从法学的角度看,也可以解释为:
男女生不得无故进入异性宿舍.这一解释属于(A)
A.目的解释B.文法解释C.历史解释
16.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任
17.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)
A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例
18.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任(B)
A.司机负责B.某寄宿学校负责
C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责
二、多项选择(请从四个备选项中选择二个最符合题目要求的正确答案,并将其代码填写在题后括号内,错选,多选或未选均无分)
1.法律责任的类型有(ABCD)
A.民事法律责任B.行政法律责任
C.刑事法律责任D.违宪责任
2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)
A.参加教育教学计划安排的各种活动
B.使用教育教学设施,设备,图书资料
C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金
D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书
3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)
A.行政复议B.民事诉讼C.仲裁D.教师申
4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)
A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D.罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失
C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
6.下列属于体罚学生的情形是(BC)
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
B.王某上课讲话,老师令其抄课文5
C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCD)
A.权力和自由的广泛性B.权利和自由的现实性
C.权利和义务的平等性D.权利和义务的一致性
8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)
A.法定监护B.指定监护
C.委托监护D.代理监护
9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)
A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育
三、辨析题(请针对以下命题判断对错,并简要陈述自己的判断依据)
1.法律对高等学校的规范侵害了高校的自治权.P8-9
答:
错.法律对高等学校的规范并没有侵害了高校的自治权。
作为公益性质的法人机构,大学行使自主权受到法律的制约,不同的国家对大学自主权范围的规范不尽相同,有的国家允许大学享有较高的自主权,但从总体上看,这些权利并不是无限制地,至少在涉及学生和教师权利方面多数国家都对高等学校的权利做了限制,赋予司法审查的权利。
2.学历与学位都是由高等学校自主授予的.
答:
错。
学业证书是指经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构对在该学校或其他教育机构正式注册参加学习并完成规定学业的受教育者颁发的书面凭证。
具有法律效力的学业证书颁发,这种国家特许的权力必须严格按规定实施。
因此学校及其他教育机构应严格履行规定的程序,没有经过批准或认可的,就不得擅自发放;经过批准或认可的,发放学业证书必须严格掌握标准与条件,按规定进行。
学位是国家或国家授权的教育机构授予受教育者个人,表明其所达到相应的专业水平的一种终身的学术称号。
3.高等学校具有法人资格。
P88
答:
错。
《中华人民共和国高等教育法》第30条规定“高等学校自批准设立之日起取得法人资格。
高等学校的校长为高等学校的法定代表人。
”因此,只有自批准设立的高等学校自设立之起取得法人资格后才具有法人资格。
没有批准的高等学校不具有法人资格。
4.我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民.P141
答:
对。
《教师法》规定:
“中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
”因此,从取得教师资格的国籍要求看,我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民。
5、教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。
错误(2分)。
教育法律所调整的学校关系不仅仅是学校与社会、学校与教师之间的关系,还包括学校与政府的关系、学校内部管理的权责关系、学校与学生的关系等(3分)。
6、政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。
错误(2分)。
政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管理着所具有的职责,也包括政府作为高等学校举办者所具有的职责(3分)
7、《高等教育法》规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会服务。
错误(2分)。
根据《高等教育法》第三十一条的规定,高等学校应当以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准(3分)。
8、高等学校是指大学、独立设置的学院和各高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
正确(2分)。
《高等教育法》第六十八条第一款规定,“本法所称高等学校指大学、独立设置的学院和各高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
”(3分)
9.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
正确(2分)。
《教育法》第三十四条、《教师法》第十条等,对教师资格制度、取得教师资格的条件都做了明确的规定。
(3分)
10.政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者的职责。
错误(2分)。
政府相对于高等学校的职责既包括政府作为公立高等学校举办者的职责,也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。
(3分)
11.根据《高等教育法》的规定,高等学校实行校长负责制。
错误(2分)根据高等教育法的规定,我国高等公立学校实行党委领导下的校长负责制(3分)
13.我国实行国家举办学校及其他教育机构的办学体制。
错误(2分)。
根据《教育法》第二十五条规定,我国实行的办学体制是,国家举办学校及其他教育机构,同是鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其它教育机构(3分)
14、教师享有科学研究权,但不意味着教师未经学校同意就可以依法成立或参加学术社团。
不对.教师在完成教育教学基本任务的前提下,有权进行科学研究、技术开发、撰写学术论文、著书立说,参加有关的学术交流活动,依法成立或参加学术团体并在其中兼任工作。
在学术研究中发表自己观点的自由。
因此,学校必须保障教师在教书的同时,积极地从事科学研究和学术交流的权利,尤其是应加大对高校科研工作的资金支持,鼓励教师参加各类高层次的学术交流活动。
15、携带与考试内容有关的文字材料或者存储有考试内容的电子设备参加考试,但没有看这些文字或电子设备,就不属于考试作弊。
对.在国家教育考试中作弊的行为包括以下两种情况:
(1)卡生在考试中违反考场纪律,如夹带纸条、抄袭他人答案、偷看书本、交换答卷的行为;
(2)与国家教育考试相关的国家机关及其工作人员、学校、其他教育机构及其教师在考试活动中放松考场纪律指示考场次序混乱或伙同他人向考生传递试题答案、篡改试卷内容及成绩的行为。
更具《教育法》第79条的规定,对在国家教育考试中作弊的行为,由教育行政部门宣布无效,对直接负责的主管人员和其他直接人员,依法给予行政处分。
四、简答题
1.简述设立高等学校的基本条件.P92
答:
设立设立高等学校,必须具备下列基本条件:
⑴有组织机构和章程;⑵有合格的教师;⑶有符合规定标推的教学场所及设施,设备等;⑷有必备的办学资金和稳定的经费来源。
2.简述高等学校的权利.P92-103
答:
高等学校作为高等教育事业法人的特有权利主要由两部分组成,一是由《教育法》规定的作为一般学校都享有的权利,二是由《高等教育法》规定的作为高等学校所享有的权利.
第一,《教育法》规定的权利
《教育法》28条规定了高等学校作为学校体系中的一员享有的权利,具体包括九项权利.
(1)按照章程自主管理
(2)组织实施教育教学活动(3)招收学生或者其他受教育者(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分(5)对受教育者颁发相应的学业证书(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分(7)管理,使用本单位的设施和经费(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉(9)法律,法规规定的其他权利法律法规规定的权利包括民法,行政法等法律法规规定享有的权利.
第二,《高等教育法》规定的权利
为了促进我国高等教育事业的不断发展,针对高等学校的特殊性,《高等教育法》还特别规定了高等学校享有以下权利:
(1)招生权
(2)专业设置权(3)教学权(4)科学研究权(5)对外交住权(6)校内人事权(7)财产权
3.简述教师申诉的范围.P138-139
答:
第一,教师认为学校或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉;第二,教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的,可以提出申诉;第三,教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉。
4.简述学生在行政法律关系中所享有的权利.P166-169
答:
学生在行政法律关系中所享有的权利:
(1)高校入学权;
(2)参加教育教学活动的权利;(3)参与有益活动权;(4)获得行政物质帮助权;(5)获得公正评价权;(6)获得学业证书的权利;(7)获得救济的权利;(8)法定其他权利;
5.简述教师资格的禁止和丧失情形.P144
答:
依照《教师法》第14条规定:
“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。
”另外,根据《教师资格条例》的规定,对有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门或受委托的高校撤销其教师资格:
第一,弄虚作假,骗取教师资格的;第二,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
6、简述高等教育的基本任务
(1)培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才(3分)
(2)发展科学技术文化(3分)
(3)促进社会主义现代化建设(2分)
7、根据我国《教师法》的规定,教师应履行哪些义务?
参见《教师法》第八条的规定,共六方面的义务,没写出一方面约1—1.5分,给满8分为止。
8.简述我国高等教育的基本原则。
根据《高等教育法》,我国高等教育的基本原则可概括为:
(1)积极发展高等教育原则
(2)提高高等教育质量和效益原则
(3)扶持和帮助少数民族高等教育原则
(4)公民接受高等教育权利平等原则
(5)保障高等学校科学研究、文艺创作和其他文化活动自由原则
(6)高等学校面向社会,依法自主办学,实行民主管理原则
(7)鼓励高等学校开展交流与协作原则
以上全答出给8分,没少写一点扣1分
五、论述题
1.试述高校教师聘任制度的内涵及实行聘任制度的要求.P147-148
参考答案:
高校教师聘任制度的内涵:
教师职务聘任制是高等学校根据教育教学,科学研究,创新人才培养,社会服务等任务需要,择优聘任教师职务的新型用人制度。
学校根据事业发展,学科建设,人才培养,科学研究以及教师队伍建设的需要,科学设置教师职务岗位;教师依据岗位职责和任职条件申报教师职务;学校按照岗位择优聘任,优者为先;学校根据岗位职责进行履职考核;依据考核结果续聘,缓聘或解聘教师职务。
从世界各国的实践看,高校教师职务聘任制的内涵大致包括四个方面的内容:
岗位设置,职务聘任,履职考核,聘任管理。
实行聘任制度的要求:
(一)科学设岗,按岗聘任;
(二)公开招聘,严格聘任;(三)加大聘后管理力度
2、根据《高等教育法》规定,我国高等级教育实行哪些基本制度?
(10分)
参考答案:
我国高等级教育实行基本制度有:
(1)高等学校的学制
(2)高等教育学业证书和学位制度(3)高等教育自学考试制度。
以上每个要点各给2分,每个论点展开论述给4分
3、什么是教师申诉制度?
试述我国教师申诉制度有什么样的特点?
(10分)
参考答案:
教师申诉制度是指教师对学校或其它教育机构及有关政府部门做出的处理不服,或侵犯其权益的行为,《教师法》的规定,向主管的行政机构申诉理由,请求处理的制度。
(2分)
我国教师申诉制度的特点:
(1)教师申诉制度是一项正式的法律救济制度(2分)
(2)教师申诉制度是一项专门性的申诉制度(2分)
(3)教师申诉制度是一项非诉讼制度(2分)
展开论述给2分
4、结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教(16分)?
参考答案:
(1)树立受教育者的教育权利意识。
(2)严格履行教师义务
(3)严格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动
(4)遵循各项规章制度,认真履行教师聘约
5、实行高校教师聘任制应注意哪些问题?
参考答案:
高校实行教师职务聘任制度,这是我国高等教育走向国际化,逐步与国际接轨的一个重要举措。
注意的问题:
(1)高校应在教师招聘工作中享有较高的自主权;
(2)教师的招聘工作应具有公开性;(3)应建立严厉的教师聘任条件及考核程序
六、案例分析题
1.案例一:
大学生替考被学校开除
20XX年6月,赵兰因替同学参加全国四级英语考试被所在学校开除学籍。
赵兰认为学校对其开除学籍处分过重,于20XX年12月中旬将其母校告上法庭。
20XX年6月21日,许昌某高校大学生小青找到同学赵兰,要求其顶替自己参加全国四级英语考试,碍于情面,赵兰答应替其考试。
考试中,赵兰的替考行为被学校发现,为严肃考纪,学校决定给予赵兰开除学籍的处分。
得知学校的处分决定后,赵兰对自己违反考纪的行为追悔莫及,同时认为学校因一次替考就将她开除学籍,处分明显过重。
在多次向学校请求撤销处分、恢复学籍无望的情况下,赵兰选择了向法院提起行政诉讼。
庭审中,赵兰承认自己替小青考试的事实,但她认为学校开除其学籍明显处理过重,且学校在作出处分决定前未向其告知依法享有的陈述权、申辩权,也未经校长办公会议研究,作出处分决定后,又未及时将处分决定书送达自己,属程序严重违法。
因此请求法院撤销处分决定,恢复其学籍。
学校辩称替考是一种严重的舞弊行为,自己作出的处分决定主体合法,处分适当,于法有据,不存在对赵兰处分过重的问题。
学校同时认为,自己在对赵兰作出处分前,经过院长办公会议研究,听取了赵兰的陈述和申辩,并在处分决定作出后,将处分决定书直接送达给了赵兰,不存在程序违法。
据此,学校认为赵兰的起诉主张与事实不符,应驳回其诉讼请求。
(原载中国法院网讯,经删节)
请根据案情分析:
(1)本案争论的焦点问题是什么?
(2)请你根据已有的知识和法律基础对本案可能的判决结果做分析,并说明理由。
答案要点:
本案争论的焦点问题是:
被告作出的对原告的处分决定在程序上存在违法之处被告作为一所普通高等学校,有权对本校违法、违规、违纪的学生作出行政处分,但应严格依照法定程序进行。
根据教育部《普通高等学校管理规定》中的有关条款,学校对学生的处分应当做到程序公正、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由校长办公会议研究决定,出具处分决定书,并送交学生本人。
被告所举的有效证据,不足以证明其在处分决定前履行了告知义务,及处分决定经过校长办公会议研究,不足以证明将处分决定合法送达原告,并告知原告依法享有的权利,为此被告作出的对原告的处分决定在程序上存在违法之处,原告请求予以撤销的理由正当,应予支持。
依照我国行政诉讼法第五十四条第
(二)项第3目的规定,判决撤销许昌某高校对赵兰作出的行政处分决定,并为原告赵兰恢复学籍。
2.案例二:
国内首例高等教育消费索赔案
毕业前一天,广东省某管理干部学院金融专业班20XX级的学生小区收到的是一纸勒令退学的通知。
小区认为理亏的本应是学校,学校长期以中专教师充任大学教师,这都使自己的教育消费权益受到侵害。
据此,小区把学校告上法庭,要求校方双倍赔偿学费8800元。
据了解,这是迄今我国首例高等教育消费索赔案。
毕业前收到退学通知
20XX年,19岁的小区交了4400元学杂费后,成为了广东省某管理干部学院融专业班的一名学生。
20XX年7月17日,也是学校发放毕业证的前一天,小区收到了学校的勒令退学通知。
小区追问原因。
学校给出的答复是,区在校期间旷课45节,曾受“留校察看一年”的处分,后又殴打同学,学校据此作出“勒令退学”的处分。
对此解释,小区说:
“在历年的学生学年鉴定表上,均认为我能遵守规章制度。
如果旷课45节,如何能通过24门课程?
”小区据此认为,是学校在打击报复,因为就在毕业前夕,他曾对学校的教师资格提出过质疑。
他当时反映,学校严重违反《教师资格条例》的规定,在第一学年安排他到中专性质的省财政学校住读,派没有高等教师资格的省财政学校中专教师为其授课进行高等教育。
在第二学年,学校竟派一位没有高等学校老师资格的电工兼任班主任教师工作。
(原载《广州日报》20XX年7月28日,经删节)
请根据案情分析:
(1)本案争论的焦点问题涉及那些法律关系,其性质是什么?
(2)请你根据已有的知识和法律基础对本案可能的判决结果做分析,并说明理由。
争论三个焦点问题及涉及的法律关系:
一是发放毕业证书行为是否属民事法律行为,
是否属民法调整范围?
二是原、被告之间的法律关系是行政法律关系还是民事法律关系?
三是本案是否适用消费者权益保护法?
第一个争议焦点不属民事诉讼的处理范围。
颁发学业证书的行为体现的是双方的行政法律关系,不属民事法律关系调整,原告可以另提起行政诉讼。
而原告要的赔礼道歉,按照有关规定,人民法院不予受理。
所以,关于留校查看、勒令退学、拒发毕业证及是否侵犯名誉权等问题的证据、事实,法院不予审查认定。
广东省颁布首次教师资格认定实施办法的时间为20XX年10月15日至31日。
所以,在小区第一学期中,老师没有高等学校教师资格不违反规定。
但直到第一学年结束甚至毕业时,这些教师还没有取得资格,这只能证明学校对聘任的教师未尽严格审查、审慎聘任的义务,违反了我国《教师法》、《高等教育法》及《教师资格条例》的规定,给原告造成一定的损失,因此被告应承担相应的违约责任。
学生不是消费者。
按《合同法》规定,质量不符合约定,当事人对违约责任又没约定的,可选择要求对方承担减少价款等违约责任,故学校可通过减少学费承担其自身违约责任。
原告第一学年交费4400元,其中学费2200元,被告应退还原告学费的30%即660元。
整个案件的核心问题是:
学生与学校建立的是否是消费关系?
因为原告不是消费者,被告也不是以营利为目的的经营者,双方不是《消费者权益保护法》规定的民事主体,因此不适用该学生在校读书不是消费行为,学生不是消费者,学院也不是营利为目的经营者,本案不适用《消费者权益保护法》。
但因校方违反与学生区某的合同约定,区某赢了民事官司,索回学费的30%,即660元学费。
学院未颁发毕业证书给区某是执行校方“勒令退学处分”的决定,并无不当。
区某仍领不到毕业证。
3.案例三:
某高校在期末考试时,学生张某用双腿夹着一张与考试内容有关的纸条,监考老师发现后现场予以没收。
该校事后认为张某考试作弊,对张某作出了开除学籍的处分。
张某对学校的处分决定不服,向校方提出申诉,但校方至今都未给予任何书面答复。
请问:
(1)本案中涉及到的法律关系主体有哪些?
(2)关于校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法,从法律的角度应如何评价?
参考答案:
(1)本案中涉及到的法律关系主体有学生与学校。
(2)关于校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法,从法律的角度应如何评价?
首先,校方开除学生张某及对张某的申诉不予任何书面回复的做法,从法律的角度是不合法的。
《普通高等学校学生管理规定》:
学生对学校给予的处分或处理有异议而提起申诉的,学生申诉委员会应在接到书面申诉之日起15日内,作出复查结论并告知申诉人。
无论是校方的规定还是《普通高等学校学生管理规定》,都找不到任何关于“考试作弊应当
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