《三峡》问答题.docx
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《三峡》问答题
1、第一段总写了三峡地貌的什么特点?
山高岭连,中间狭窄。
2、本文是按什么顺序写的?
先写山,再写水。
写水按照夏、春冬、秋的顺序突出不同季节的不同特点。
3、本文虽然以写水为主,但也写了山。
作者从哪几方面突出山之高?
三个方面:
(1)正面描写:
“重岩叠嶂,隐天蔽日”
(2)侧面描写:
“自非亭午夜分不见曦月”
(3)特定情景:
“绝巘多生怪柏”“清荣峻茂”
4、第一段写山有什么用意?
(1)写山是为写水做铺垫;
(2)交代了三峡水流湍急的原因——山高岭连,中间狭窄;
(3)山与水互相映衬,描绘出三峡雄奇壮丽的风光。
5、为什么先写夏季景色?
为什么最后写秋天景色?
因为夏季水势大水流急,最能突出三峡雄奇壮丽的风光。
最后写秋景是为了让读者感受三峡萧瑟凄凉、似含秋思的风致,余韵悠长。
6、山和水各有怎样的特点?
山:
山高岭连,隐天蔽日。
水:
夏季——水涨流急,阻绝交通;
春冬——水退潭清,风景秀丽;
秋季——水枯气寒,猿声凄凉。
7、本文写景有哪些手法?
(1)大笔点染的手法,例如写春冬之景,着重“素”“绿”“清”“影”四字,点染出了春冬的清幽秀丽;写秋季的景色,着重“寒”“肃”“凄”“哀”四字,点染出了秋景的萧瑟凄凉。
(2)动静结合:
“素湍绿潭”和“悬泉瀑布”一静一动;
(3)正侧面结合:
“重岩叠嶂,隐天蔽日”和“自非亭午夜分不见曦月”一正一侧;“夏水襄陵,沿溯阻绝”和“朝发白帝暮到江陵”一正一侧。
8、体会文中“怪柏”的含义?
“怪”的意思是姿态各异,这样写使柏树更富有生命力,突出了三峡风光奇异、生机勃勃的特点。
9、结尾引用渔歌的作用是什么?
进一步突出了三峡山高水长的特点,渲染了秋天三峡萧瑟凄凉的气氛,增强艺术感染力。
(暗含对劳动人民的同情。
10、用自己的话概括三峡景色的特点。
雄奇险拔,清幽秀丽。
11、用优美的语言描写三峡任意一个季节的景色。
春冬季节,长江里回旋着雪白的急流,江湾处形成碧绿的深潭,映出了山石林木的倒影。
极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,高悬的瀑布从岩石间飞流直下,水清树荣山峻草茂,的确是趣味无穷。
12、请写出古诗中关于长江的诗句?
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》
海日生残夜,江春入旧年。
王湾《次北固山下》
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
杨慎《临江仙》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
苏轼《念奴娇》
阁中帝子今何在?
槛外长江空自流。
王勃《滕王阁诗》
13.沿溯阻绝和朝发白帝暮到江陵是否矛盾?
不矛盾。
前一句是说一般情况下,船只不敢通行;后一句是特殊情况下,船只一旦启航,就可以朝发白帝暮到江陵。
把一般和特殊两种情况做对比,进一步突出三峡夏季水势大水流急。
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