中考英语小复习 32133110份10组专题.docx
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中考英语小复习32133110份10组专题
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【2020】中考英语小复习321-331(10份10组专题)
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§321 todosth/doingsth
动词不定式(todosth)与动词的ing形式,都是非谓语动词。
一般地,不定式表示:
具体的,某一次特定的或将来的行为。
而动词的-ing形式则表示:
抽象的,一般地,具有普遍性的,或正在进行的行为。
在句中都能作:
主语,宾语,定语,状语,宾补等。
如:
1Ilikeswimming,butIdn’tliketogotoday..我喜欢游泳,但今天我不想去。
[注]:
下列动词接todosth..和doingsth的不同意义:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
§322 towards/to/for
Ⅰ..for“向……”,接在leave,start,depart等动词之后,表方向。
如:
1SheisleavingforBeijing..她将动身到北京去。
Ⅱ..towards仅表“方向”,比for的意味要强。
如:
1
Ⅲ..to“向,朝……”
1Let’sgotoYangzhoubysteamer..让咱们乘船去杨州吧!
2Soonafterhisreturn(hereturned)toEngland,hisfatherdied..当他回英国不久后,他的父亲便去世了。
§323 treat/heal
二者都是动词,treat意为“治疗”,强调用药物或医疗手段医治的过程,并不表示治疗了效果。
heal意为“治愈”,指医好伤病。
如:
1Thedentististreatinghisteeth..牙医在为他治牙。
2Thedoctorhealedmyburns..医生治好了我的烧伤。
§324 usedtodosth/beusedtodoingsth/
beusedtodosth/would
Ⅰ..Usedtodosth..“过去常常做某事”(现在不做了),只用于过去时态。
如:
1Heusedtogetupearly..过去他常早起。
(现在已不这样了)
2HermotherusedtogoshoppingonFridays,butnowshedoesitonSunday..她母亲过去常在周五去购物,但现在她周日去了。
Ⅱ..Beusedto(doing)sth..“习惯于做某事”
1Hewillbe/hasbeenusedtogettingupearly..他将会/已经习惯于早起。
Ⅲ..Beusedtodosth..“被用于做某事”,beused是被动语态结构,其中不定式表目的,可用于多种时态。
如:
1Woodisusedtomakepaper..木材用来造纸。
[注]:
usedto的否定式有两种:
一是:
usednotto二是:
didn’tuseto如:
①Myfatherusednottosmoke..=Myfatherdidn’tusetosmoke..我爸爸过去不抽烟。
2Theyusednottoliveinthecountry..=Theydidn’tusetoliveinthecountry..
其疑问式是将used提前,或添加助动词did..
Ⅳ..would是情态动词,没有象usedto那样,有过去和现在的对比。
不能说明是否现在还做不做。
§325very/right/just
Ⅰ..right“正好”“就”“立刻”等。
如:
1Mikelivesrightoppositethestreet..麦克就住在街对面。
2There’sabigstonerightinthemiddleoftheroad..路正中有块在石头。
3Lilymetanaccidentrighthere..莉莉就是在这儿出事的。
4She’llberightback..她马上就回来。
Ⅱ..Just作为副词,常用在祈使句前以加强语气。
如:
1Justthinkoftheresult..试想一下后果吧。
2Justtouchit..你摸摸吧。
3Justwaitamoment,please..请稍等。
Ⅲ..very作为形容词,常与the,this或my,your等连用,以加强语气,表“正是那个”“恰好的”等。
如:
1YouaretheverypersonI’mlookingfor..(=Youaretherightperson…)你正是我要找的人。
2Thetwomenfoughtonthisveryspot..(=rightinthisplace)那两个男子就是在这个地方打起来的。
§326 whynot/whydon’t
此两者都是表建议的句型,一般可以代换。
类似的还有:
▲Let’s…
▲ShallI/we…?
▲How/Whatabout…?
Ⅰ..whynot“好的、可以呀、为什么不可以呢?
”如:
①--Mum,mayIgoouttoplaybasketballnow?
–Whynot?
3Whynotaskyourteacher?
怎么不去问一问你的老师呢?
此外还可表一种不可理解的心情:
①--Iwon’tseethefilmagain..–Whynot?
Ⅱ..whydon’t是一种友好的建议(afriendlysuggestion)..无论在什么场合,使用起来十分亲切。
后面接主语。
如:
1Whydon’tyougoswimming?
为什么不去游泳呢?
2Whydon’tIgiveLilysomecolourfulpencils?
我给莉莉一些彩笔,好吗?
§327 work/job
Ⅰ..job“工作”,既可指固定的工作,也可指临时的或某项具体的工作,是可数名词,前面可用不定冠词a,也可以有复数形式。
如:
1Johnlosthisjob..John失业了。
2Therewerejustnotenoughjobs..没有那么多的工作(可干)。
3Tom’sfatherislookingforajob..
Ⅱ,work是个普通用词,泛指一切工作,是不可数名词。
如:
1Ihavealotofworktothisevening..教师的工作就是教学。
2Ateacher’sworkisteaching..老师的工作就是教学。
[联想]:
搭配
apply/hungforajob..求职get/findajob..找到一份工作
loseone’sjob。
失业performoddjob..打零工
quitajob..辞职have/workasidejob兼职
takeapart-time/full-timejobinadepartmentstore..
在百货公司担任兼职或专职工作。
§328 workat/workon/workout
Ⅰ..workat与workon都可以作“从事于”,后接名词、代词、或动词-ing形式作宾语。
Workat侧重于表示所从事的工作和性质,而不在于说明正在做什么。
此时可将workat译为“学习,研究,写作,致力于”等。
如:
1Theyhaveworkedatthissubjectformanyyears..他们研究这个课题已经有好多年了。
2Heisworkingatanewinvention..他正致力于一项新的发明。
Ⅱ..workon侧重于表示“从事某项工作”。
可将它译为“造;创作;画;做……”。
宾语为其具体的对象。
常用于进行时态和完成时态。
还可表示:
“继续工作;对……起作用”如:
1We’reworkinonsomewood-cuts..他们正在创作一些木刻作品。
2Hehasbeenworkingonthispaintingfordays..这张画他已画了好些天了。
3Theywillworkontillsunset..他们将继续工作,直到日落。
4Thismedicinewillworkontheaffectedpart..这药能对患部起作用。
§329 worth/worthy
Ⅰ..worth可用作名词或形容词,作名词时,意为“价值”,无复数形式;也可解作“值一定金额的数量”如:
1Nobodyknewthetrueworthofhiswork..没有人知道他的工作的真实价值。
2Givemeoneyuan’sworthofapples..给我一元钱的苹果。
▲worth作形容词时,只能用作表语,不能作定语,其后常跟钱数或相当于钱的词,表示:
“值多少钱”;跟动词的-ing形式,表示“值得(做)……”。
如:
3Thedictionaryisworth5yuan..这本字典值5元钱。
4Theplayisworthseeing..这场戏值得一看。
Ⅱ..worthy是形容词,意为“值得”,主要用作表语,后跟of,再接名词或动词-ing的被动形式。
Worthy后也可跟不定式。
如表被动意思须接不定式的被动语态。
如:
1Sheisworthyofhelp..她值得帮助。
2Thewatchisworthyofbeingbought..这块表值得买
3Thequestionisworthytobediscussed..这个问题值得讨论。
§330 each/every
1..each可作代词和形容词,而every只能用作形容词,如可以说eachofthesedictionaries或eachoneofthesedictionaries,但不能说everyofthesedictionaries,该用everyoneofthesedictionaries。
2..each可指两个或两个以上中间的每一个,而every只可指三个或三个以上中间的每一个,不能指两个中每一个。
如:
可以说eachofmyeyes,不可说everyoneofmyeye但可说everyoneofmytoes(脚趾)。
3..each通常用来指若干固定数目中的每一个,而every往往指“任何一个”如:
Eachgirlsittingoverthereismystudent..“坐在那里的每一女孩子”指若干固定数目中的每一个,故用each。
Every
manmustdohisbest..“人人都尽最大的努力”泛指任何一个人,因而用every。
4..every和not连用,即“every…not”或“not…every”构成部分否定,表示“并非每一个”的意思,each则无此结构。
5..every+基数词+复数名词=every+序数词+单数名词,作“每(多少)”解,但each不能用于这一结构中。
如:
everythreedays?
?
每三天或每隔两天,相当于everythirdday。
6..everytwodays,everysecondday都作“每隔一天”解,但在实际应用中人们都用everyotherday来表示这一意思,everytwodays也有人讲,而everysecondday则少用的。
7..也可以说everyfewdays,相当于汉语的“隔些日子”。
8..each可以与other构成固定的搭配,即eachother意思为“彼此、相互、互相”的意思,而every则不能Each与every都有“每个”的意思,但二者含义及语法功能不同,主要区别是:
1..each既可用作形容词,又可用作代词,在句中可以作定语,主语、宾语、同位语、状语等。
例如:
Eachstudenthashisowndictionary..(形容词,定语)每个学生都有自己的字典。
Eachhashisgoodpoint..(代词,主语)各人有各自的优点。
Ourheadteacherhadatalkwitheachofus..(代词,宾语)我们的班主任与我们每个人都谈了话。
Thestudentseachhaveadesk..(代词,同位语)学生们每人有一张书桌。
Thechildrencanhaveabageach..(副词,状语)孩子们每人可带一只提包。
2..each与every都可用作形容词,在句中作定语,但each更强调个人或个别,every更强调全体或全部。
比较:
Iknoweachnumberofyourfamily..我认识你们家的每个成员。
Iknoweverynumberofyourfamily..我认识你们家的每个成员。
3..each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every是指许多人或事物的“全体”,与all的意思相近。
试译:
这条街上每边都有很多商店。
[误]Therearemanyshopsoneverysideofthestreet..[正]Therearemanyshopsoneachsideofthestreet..我给她父母每人一件礼物。
[误]Igaveapresenttoeveryoneofherparents..[正]Igaveapresenttoeachofherparents..
4..指上下文提到过的确定数目中的“每一个”时,要用each;如果上下文没有提及时,不能用each,要用everyone等。
试译:
我认为这三个答案个个都正确。
[误]Ithinkeveryanswerofthethreeisright..[正]Ithinkeachofthethreeanswersisright..我看见人人都忙着工作。
[误]Isaweachwasbusywithhiswork..[正]Isaweveryonewasbusywithhiswork..
5..each单独作主语或each、every修饰的单数名词作主语时,谓语动词为单数形式,但eachofthem作主语时,谓语动词用单数或复数形式都可以。
例如:
Each/Eachperson/Everypersonislivingahappylifenow..人人都过着幸福生活。
Eachofthemare/iswearingfulldress..他们个个都身着盛装。
6..every可以与not连用构成部分否定,意思是“并不/非人人”,而each则不可以与not连用。
全部否定是noone,意思是“个个都不”、“没有人”等。
例如:
人人都不喜欢这个电视剧。
[误]Each/Everyone/Everyoneofthemdoesn’tliketheTVplay..[正]NoonelikestheTVplay..
7..each与other可构成相互代词,every则不可以。
例如:
Weshouldtakecareofeachotherandhelpeachother..我们应该互相关心,互相帮助。
8..表示“每隔……”、“每……”,要用“every+基数词+复数名词”。
这种结构中的every不能用each替代。
例如:
They’llchooseoneoutofeverytengirls..他们将在每十个姑娘里挑选一个。
Wehandinourhomeworkeverythreedays..我们每隔两天(每三天)交一次作业。
注意:
“每三天或每隔两天”,也可以写作“everythirdday”,即,若用序数词时,后接单数名词。
再如everyfourweeks/fourthweek(每四周/每隔三周),everyotherday/secondday/twodays(每隔一天),everyotherline(每隔一行)等。
§331 wide/widely
wide与widely用法的三点区别
两者均可用作副词,区别如下:
区别1wide用作副词主要表示“张大”“睁大”到最大程度,侧重指物体从一边到另一边的距离(联系其形容词用法),通常与wide,apart等连用。
如:
Openyourmouthwide..把口张开。
Thedoorwaswideopen..门敞开着。
Hewasstandingwithhisfeetwideapart..他站在那儿,两脚分开的距离很大。
区别2widely则主要表示距离远、范围大、地域广等,通常连用过去分词。
如:
Hehastraveledwidely..他曾在广泛地区旅行。
ThemostwidelydistributedistheHuipeople..分布最广的是回族。
Gasisnowwidelyusedforcookingandheating..现在普遍用煤气烧饭和取暖。
Thattheattempttosaveherhadfailedsoonbecamewidelyknown..想救她而未救成,此事不久已尽人皆知。
有时也连用某些表示差异或变化的词语(如different,differing,range,vary等)。
如:
Theconversationrangedwidely..谈话内容十分广泛。
Pricesvarywidelyfromshoptoshop..各家商店价格悬殊很大。
Societyismadeupofpeopleofwidelydifferingabilities..社会是由能力迥异的人组成的。
区别3在wideawake(完全醒着)这一习语中,一般不用widely。
如:
Inbedhelaywideawake..他睡意全无地躺在床上。
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