中学教师资格证《综合素质中学》题库练习试题 附解析.docx
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中学教师资格证《综合素质中学》题库练习试题 附解析.docx
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中学教师资格证《综合素质中学》题库练习试题附解析
2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》题库练习试题附
解析
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()。
A.宾语前置
B.谓语前置
C.成分省略
D.定语后置
2、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域,下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是()。
A.“辽宁号”航空母舰
B.J-20飞机
C.F-22飞机
D.J-31飞机
3、晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。
高老师走上前去对他们说:
“你们在干嘛?
是不是递情书啊?
现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。
”高老师的声音不大但同学们都听见了,这两位同学顿时羞红了脸。
关于高老师的做法,下列说法中正确的是()。
A.明察秋亳,及时引导学生
B.有亲和力,巧妙杜绝早恋
C.方法粗暴,侵犯学生隐私
D.工作武断,伤害学生自尊
4、《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。
对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是()。
A.财政资金优先保障教育投入
B.社会资源优先向教育领域倾斜
C.经济社会发展规划优先安排教育发展
D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
5、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师()。
A.廉洁从教、勤恳敬业
B.因材施教,乐于奉献
C.团结协作,甘为人梯
D.治学严谨,勇于创新
6、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其入学时,某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学,该学校的做法()。
A.正确,符合《中华人民共和国未成年人保护法》
B.正确,符合《中华人民共和国义务教育法》
C.错误,违背了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.错误,违背了《中华人民共和国义务教育法》
7、留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯
D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
8、下列历史故事,与曹操有关的是()。
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顾茅庐
D.草木皆兵
9、学生最主要的权利是()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.隐私权
10、关于国画,以下说法不正确的是()。
A.中国画自古分为人物、山水.花鸟三大科
B.长沙楚墓出土的《人物龙凤图》.、《御龙图》是现存最古老的帛画
C.元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明
D.郑板桥的代表作有《兰石图》.、《竹石图》
11、孔子的教育思想集中地反映在()中。
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《中庸》
12、潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。
A.动能
B.重力
C.电能
D.势能
13、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是()。
A.伊桑阿
B.渥巴锡
C.尹湛纳希
D.嘎达梅林
14、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收获,并及时加以点评。
张老师的做法()。
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
15、当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备()。
A.健康的职业心理
B.丰富的学识修养
C.较强的教育能力
D.高尚的职业道德
16、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。
A.《本命年》
B.《一个都不能少》
C.《霸王别姬》
D.《红高粱》
17、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。
按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律,下列选项中正确的是()。
A.7+6+4→285224
B.7+6+4→284270
C.7+6+4→422452
D.7+6+4→422824
18、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。
对于()未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
A.已满14周岁不满16周岁
B.已满16周岁不满18周岁
C.已满15周岁不满17周岁
D.已满18周岁不满20周岁
19、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
20、在Word编辑状态下.选定单元格可以利用的命令是()。
A.表格
B.工具
C.格式
D.插入
21、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。
A.形成性测验
B.个别测验
C.人格测验
D.常模参照测验
22、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。
她认识王、吴、李、刘四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。
(2)王和吴都是博士。
(3)刘和李身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。
(5)李和王并非都是高个子。
请问谁符合李娜要求的全部条件?
( )
A.刘
B.李
C.吴
D.王
23、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?
()
A.提出申请
B.受理
C.参加资格考试
D.颁发证书
24、如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。
A.同一关系
B.属种关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
25、课的类型是指根据()划分课的种类。
A.教学规律
B.教学内容
C.教学原则
D.教学任务
26、()是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家,诗集有《飞鸟集》《新月集》。
A.泰戈尔
B.但丁
C.海明威
D.雨果
27、教学过程的结构指的是教学进程的()。
A.主要部分
B.基本部分
C.主要途径
D.基本阶段
28、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。
A.教育职员
B.教育职员聘任
C.专业技术职务聘任
D.教师聘任
29、下列说法不正确的是()。
A.我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利
B.发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务
C.发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展
D.中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、我的一位朋友小朱,在他上初中二年级时,一天放学骑自行车回家的路上,摔倒受了伤,他们班的英语老师刚好经过,他充满希望地以为老师会扶起他,并送他回家,可是,老师却如根本就没有看到他一样,匆匆离去。
从此,一向好学上进、成绩也不错的他,开始讨厌上英语课,继而逃课,因而被冠以问题学生的名头。
他越来越不喜欢学习,成绩也越来越差,最后初中毕业就结束了学业。
小朱至今诉说这一经历时,仍然难以释怀。
请从师生关系的影响的角度对该现象进行分析。
2、王老师从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。
在教学工作中,她认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异.多次获得学校教学优秀奖。
不仅如此,她发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难。
思想压力大,很少与同学们沟通交往。
为了帮助他们克服生活困难,使他们顺利完成学业.王老师就从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”,并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生进行捐助。
王老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞。
而且也得到了社会的充分肯定。
问题:
请从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、有一首歌曲,“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你。
长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣……”唱出了教师职业平凡中的伟大。
请以“教师,我向往的职业”为主题,题目自拟,要求观点正确,语言通顺。
字数:
1000字以上,文体不限。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、A
2、C
3、D
4、B
5、C
6、D
7、A
8、B
9、C
10、C
11、C【解析】《论语》是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括了他的教育思想。
12、D
13、B
14、B
15、A
16、D
17、A
18、A
19、A
20、A
21、A
22、C
23、C
24、A
25、D【解析l教学任务不同.课的类型就不同。
26、A
27、D【解析】教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构。
28、C
29、D
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、正确答案:
(1)首先,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。
良好的师生关系能使学生产生安全感,能激发学生学习的兴趣、学习的注意力,启发学生的积极思维,乐于接受教师的引导和影响;相反,师生关系紧张,师生互不信任、彼此冷漠将会干扰教育教学活动的顺利进行。
其次,良好的师生关系是实现教学相长的催化剂。
良好的师生关系一方面能使学生产生“爱屋及乌”的情感,激发学生浓厚的学习兴趣,另一方面也有利于教师教学水平的发挥,实现“教学相长”的双赢局面。
而材料中教师的做法却使得小朱对英语老师不再信任、不再爱老师,继而对英语课失去了兴趣,最终越来越不喜欢学习,成绩越来越差。
(2)教师和学生应该做到尊师爱生和心理相容。
①尊师就是尊重教师,尊重教师的劳动和教师的人格与尊严,对教师要有礼貌,了解和认识教师工作的意义,理解教师的意愿和心情,主动支持和协助教师工作,虚心接受教师的指导;爱生就是爱护学生,它是教师热爱教育事业的重要体现,是教师对学生进行教育的感情基础,是教师的基本道德要求,也是培养学生热爱他人、热爱集体的道德情感基础。
尊师和爱生是相互促进的两个方面,教师通过对学生的关爱获得学生的尊重,这种尊重又可激发教师工作的热情。
材料中,小朱同学尊重热爱老师,可老师却对他没有关爱,于是,小朱对老师的尊重也逐渐消失。
②心理相容即教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。
在日常的教学过程中可以看到,学生对所学各门课程是有不同感情的,它影响着学生注意力和时间的分配,导致学生各门课程学习的不平衡,这都可以从师生心理关系、情感等因素上找到原因。
教学中会出现师生心理障碍,要消除这种心理障碍,增强师生之间的心理相容性,提高教学效果,应该着重在三个方面努力:
首先,多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态;其次,遵循教育规律,多采取讨论、启发等教学方法;最后,为人师表,以人格力量感化学生。
)
2、(王老师的行为符合教师职业道德的要求,值得每一位教师学习。
首先,王老师的做法践行了终身学习、不断进取的教师职业道德规范。
终身学习是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是时代发展的需要。
材料中,王老师在教育教学过程中,她认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异。
其次,王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范。
关爱学生是教师的天职,关爱学生就要深入了解学生,关心学生的生活冷暖。
材料中,王老师设立基金,帮助经济困难的学生克服生活困难,顺利完成学业。
因此,作为教师,要遵守教师职业道德,勤恳敬业,认真负责,关心爱护学生,做学生的良师益友,促进学生健康成长。
)
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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