通师二附学生评语精华范例.docx
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通师二附学生评语精华范例
韩颖:
你是一个活泼、善良的小姑娘,你的脸上总是挂着美丽的笑容,如花一般在我们面前盛开。
我感觉你有点像《小公主》里的那个坚强的小公主。
虽然前段时间胳膊受了伤,但你一直坚持来上课。
这学期,你的语文成绩有了很大的进步,这是你努力的结果。
知道吗?
你的笑容,你的进步,都是送给我的最好的礼物。
如果你能像喜欢语文那样喜欢每一门课程;如果你对待英语能像对待语文一样,兴致盎然;如果在数学课堂上,也能看到你那高高举起的小手……如果你能把这些“如果”变成现实,你就送给了更多的欣喜!
李逸文:
在“成语大比拼”和“语文课外知识竞赛”中,你是我们班冒出的一匹“黑马”,凭着厚实的积累轻松摘得“桂冠”,真为你感到骄傲!
至今我还清楚地记得你写的那首小诗——《雨》:
雨是一个顽皮的孩子,/不打招呼,就落了下来。
/在伞上打鼓,/在池塘中欢笑,/在屋顶上滑滑梯。
/云妈妈看见了,/气黑了脸。
看着你一天天进步,我的心中总是按捺不住的高兴。
然而,要想成为成为一匹真正的“好马”,还要靠自己不懈的努力,真希望你能利用寒假把字练练好。
有信心吗?
谷雨欣:
看到你,很容易让人想起《我要做个好孩子》这本书的主人公——金玲,一个成绩中等、机敏、善良、正直的胖嘟嘟的可爱的女孩。
在她的身上,有许多你的影子,比如,你们都很粗心,错别字多得离奇,把“既”写成“即”啦,“再”
和“在”不分啦,“看”和“着”总是忘记写最后一横啦。
一篇作文,即使写得不错,被一二十个错别字一扣,分数也就可想而知了……看着看着,真让我为她着急呀,也为你着急。
不过,值得欣慰的是:
你和金玲一样,都有做好孩子的决心和努力。
就和金玲比一比!
比比谁的进步快!
石若璠:
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你的眼睛里写满了乖巧和懂事。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,喜欢开动脑筋思考问题。
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
喜欢音乐的你,钢琴成了你生活中不可缺少的一部分。
是音乐给你的生活抹上了一笔绚丽的色彩,从你的指间飞扬出的美妙的旋律,无论是《蓝色多瑙河》,还是《威尼斯船歌》,带给你的是一份优雅和快乐。
音乐伴着你成长,走在人生的路上,一路欢笑一路歌!
陈钰童:
《玫瑰是我栽的》,这是你父亲写的一篇教育子女的心得。
我很喜欢这个题目,在我的眼里,你就是一朵玫瑰,花瓣艳丽,芳香四溢,幸福愉快地生活在五
(2)班这个大家庭中。
我喜欢看你上课时专注的模样,俗话说得好“一份耕耘,一份收获”,因为你一直在默默地努力着,所以你也一直在不断地收获着,你的每门功课都是那么优秀,不仅语文好,英语棒,在这次“数学竞赛”中,还得了满分,我真为你感到高兴!
你还是个爱看书的孩子,从《安徒生童话》到《钢铁是怎样炼成的》,从《十万个为什么》到《海底两万里》……好书伴着你一路成长!
沈雅雯:
那天你母亲对我说:
“我家沈雅雯现在喜欢写作文了!
”知道我听了之后有多高兴吗?
我知道你喜欢看书,我还听说你有一个习惯,每次洗脚时都会拿着一本书看。
一位著名作家说过:
“少年时代是打好语文基础的重要时期,这个时期记忆力好,像一张白纸,印上的东西几十年都不褪色。
在这个时期,凡是我所读的文章、诗词,好多至今都能背出来,许多成语都是这是学到的。
我现在仍常后悔:
为什么那时候不多苦读一些书呢?
”利用假期,再多看些书,开学时讲给同学们听。
知道吗?
我和大家一样,非常喜欢真诚、友善的你!
孙怡君:
读过黄蓓佳的《今天我是升旗手》吗?
像肖晓一样,能够亲手把鲜艳的五星红旗升上天空,这是许多同学梦寐以求的事。
让人兴奋的是,这学期,你凭着自己的努力,当上了光荣的升旗手。
“严以律己,宽以待人”,是你能和同学和睦相处的原因;“诚实、善良”,是你能够赢得同学尊重的理由。
作为一名语文课代表,你是老师的得力助手。
“自信人生二百年,会当水击三千里。
”如果说我必须给你提出一点希望的话,那就是:
我希望你能够再自信一些。
相信自己,别说你不行!
谢正豪:
你是这学期刚转来的,本以为你是一个害羞的男孩,但你在公开课上的出色表现,让所有人对你刮目相看。
任何人低估了你的潜能都是错误,这包括你自己。
“谢大诗人”,这是同学们送给你的雅号,你凭着奇特的想象力征服了大家,你的树叶贴画《绿色的课堂》,构思真的很奇妙。
你总是说:
“我是五
(2)班这棵大树上一片普通的叶子。
”我说:
“如果用辛勤的汗水来浇灌,你也一定能成为五
(2)班这棵大树上一片最美的叶子。
”
赵光英:
“你们班的那个淘气包赵光英,《为妈妈洗脚》这篇作文写得真不错呀!
我要把它当作范文在我们班读一读。
”听到别的老师在夸你,作为你的老师,我的心里自然很美!
我知道,你是一个有上进心的孩子,你渴望改变自己,渴望被人赞扬,渴望成为大人们眼中的乖孩子,更渴望成为爸爸妈妈心目中的骄傲。
这次“语文课外知识竞赛”,本来没有你的名额,但你一心想参加,我真的很高兴,你让我看到了和你平时调皮不同的另一面——渴望向上!
常惠宇:
最开心的的事,就是在书店遇见你。
戴着眼镜的你,看上去就像秦文君《调皮的日子》书中那个可爱的“智多星”,又像书中那个傻乎乎的“小沙”。
不知你是否还记得老师的每一句赞美、每一句鼓励、每一句叮咛……是否难忘自己的每一点成绩、每一点进步、每一点努力……成功的花,人们只惊慕他现时的明艳!
但那背后是要花别人不肯花的时间,吃别人不肯吃的苦!
孩子,记住:
只有经历磨练才会成为展翅高飞的雄鹰!
还要记住:
男儿有泪不轻弹!
祝愿你多读书,读好书,让童年每一个调皮的日子都留下美好的印迹。
王亚炜:
非常喜欢听你唱《大长今》的主题歌《希望》:
“看天空飞的鸟还有梦,看清风像白鹭吹散大雾,看冬天飞的的雪越来越远,昨天的曾经的我的微笑……心中一个梦像雨后彩虹挂在天上。
”你的歌声很甜美,你的钢琴弹得很出色,你的这些特长在这次大队委竞选中得到了淋漓尽致的发挥,我和同学们一样都为你感到骄傲。
你是一个全面发展的孩子,你也是一个关心集体的孩子,班级获得的每一面锦旗都有你的功劳,可为什么有时自己的一腔热情得不到同学的理解呢?
知道吗?
你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。
很喜欢读你的文章,写得很美!
俞涵:
说起历史,你是上下五千年,纵横捭阖,我不及你。
你广博的知识面,让你的作文有了一定的思想深度。
我很欣赏你写的《打鼓风波》中的最后一段话:
“每个人都被冤枉过,这种感觉是痛苦的。
然而,在痛苦过后,说不定深有感触。
如果没有痛苦、伤心、懊恼,生活会变得单调。
所以有时痛苦也是一种快乐。
”用这样一种心态对待生活,快乐就会多一点。
你是一班之长,在同学中的威信还是比较高的。
我最欣赏的是,你上课的时候,不仅认真听讲,还勇于发表自己独特的见解,难能可贵!
如果学习能够再勤奋、踏实一些,我就更欣赏了。
贾颖:
我想你一定很喜欢我,因为你总是悄悄地把一张张美丽的贺卡放在我的桌子上,读着你写在贺卡上的那一句句祝福的话,我的心中很温暖。
知道吗?
我也很喜欢你。
喜欢听你上课时的发言,你的书读得真好听,声情并茂。
如果认真,你的作文写得也很不错。
听音乐老师说,你的嗓门很适合唱民歌。
这次元旦联欢会上,你的一曲独唱《爷爷为我打月饼》算是牛刀小试,为你骄傲!
我知道你喜欢看书,这很好,只是不能一味地囫囵吞枣,还要学会细嚼慢咽,这样才会收获多多。
你明白吗?
张佳珺:
你总是默默无闻,坐在教室的一角,就像一朵幽兰的小花,静静地吐着芬芳。
可是,我依然从你的那双黑亮的眼睛里,看出你的机灵。
同学们告诉我,你数学学得不错。
沉默的外表,活跃的思维,你的这一特点在下围棋时得到了充分的表现。
你可是我们班的“围棋高手”啊!
《序盘战斗》、《定式要领》、《手筋》,这些书你都读过,它们是你获胜法宝。
只是我经常想:
如果你能在课堂上大胆地举手发言,把你的智慧展现出来,那该多好啊!
因为我始终认为:
你是优秀的!
何怡菲:
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗的性格。
鸟儿乘着清风飞翔在蔚蓝的天空中,希望你能乘着自信的风帆,飞翔在童年的天空!
孩子,打开心扉,去拥抱每一张笑脸,你会发现朋友就在你身边。
刘悦诚:
在家里,你是一个很有孝心的孩子,奶奶累了,会主动给奶奶捶背;妈妈生病了,会主动照顾妈妈,嘘寒问暖,让人感动。
在学校里,你是一个很听话的孩子,与人为善,从不和别人斤斤计较。
如果说还有什么事让家长和老师着急的话,那就是你的学习。
“水滴石穿,绳锯木断”,我想,做任何事情,需要的都是一份坚持,需要的是一颗恒心。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
周思琪(男):
你是一个多才多艺的孩子,能歌善舞,还善于画卡通画。
你的字写得也很漂亮,我喜欢你上语文课时的样子,目光炯炯,发言积极。
我一直都认为你是一个聪明的孩子,可是你知道吗?
聪明只是一颗种子,只有种在勤奋这片沃土中时,才能生根、发芽,开出瑰丽的花朵。
只有“勤奋”才是通往成功的一把金钥匙!
要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦……别吝惜你的汗水了,惟有它能浇开你的智慧之花,期待着你成为五
(2)班群星中最灿烂的一颗!
黄心悦:
谁能想象得出,鼻梁上架着一副眼镜,外表娟秀文静的你却是班上的体育委员。
作为一名班干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。
课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。
你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。
我听过你们的信息课,你的电脑小报设计非常出色。
科技老师告诉我,你还是全市科技模型竞赛一等奖的获得者。
在你的身上,有一股不服输的劲,在我看来,实在没有什么困难可以难倒你,我爱你,孩子!
余洋:
善良是一个人最崇高的美德。
在我的眼中,你就是这样一个善良的小姑娘!
是你,默默地拿起扫帚,清扫干净因生病同学呕吐而弄脏的地面。
你是一个聪明、乖巧、听话的孩子,不仅字写得漂亮,文章也写得漂亮,我很喜欢看你上课时专心致志的模样。
因为你的勤奋、刻苦,你的各门功课的成绩都很优异,只是你太内向了,不善于表现自己,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望在以后的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
还是那句话:
把信心留给自己!
黄琳智:
你就像一朵芬芳的百合在五
(2)班这个大花园里静静的开放。
文静淡雅、宽容有礼、勤奋认真……使你成为同学们眼中的好朋友,老师眼里的好学生。
元旦联欢会上,一曲《映山红》,一鸣惊人,让全校师生都认识了你这个“金嗓子”。
你画的画也很漂亮,如同你那美好的心灵。
纯真可爱的你,对待同学热情大方,你的笑容如春风洋溢,温暖着每一个同学。
你还是个喜欢读书的孩子,就让我们一起,以好书为伴,一路书香。
范睿雪:
长长的头发,大大的眼睛,胖胖的脸蛋,你就是我眼中的一条“小书虫”。
《论语》、《哈里.波特》,古今中外,你都喜爱。
大量的阅读,开阔了你的眼界,丰富了你的积累,也因此写出了不少好作文,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛!
不过,给我印象更深的是你上课发言,你常以独到的见解,获得同学们赞许的目光。
你读书很有感情,用你自己的话来说:
“我每次读书,都是把自己融进去了,用了所有的感情。
”你的口头表达让我欣赏,只是需要提醒的是,在写作业,尤其是做试卷的时候,还要注意速度。
周思琪(女):
你的微笑很迷人,阳光照在你的笑脸上,就像金黄的油菜花一样温暖而灿烂。
你微笑着喊我的时候,我真的感到很幸福。
心里想:
如果有像你这样的一个女儿该多好!
你是那么的懂得谦让,不管和谁坐在一起,都能和睦相处,真不简单。
你又是那么的能干,作为一名语文课代表,你是我的得力助手。
你的书写总是那么工工整整,你的作业总是那么美观漂亮。
看不出,文静内秀的你还喜欢运动,跑步、踢球、跳绳,星期天和爸爸去爬山……多彩的生活,让你的童年更加绚丽!
俞威:
我至今还清晰地记得那天上《莫高窟》时的情景。
你说:
“第1自然段的第2句话中有个字印错了,莫高窟是一处景物,应该用宝盖头的它,不应该用女字旁的她。
”一石激起千层浪,就是因为你的发现,激发了我和同学们的思考,那一堂课上得很精彩。
你是一个善于发现,很会思考的孩子,我为你喝彩!
美中不足的是:
成绩有点起伏,作业有时不能按时上交。
俗话说:
“玉不琢不成器”,周围的人都在关注着你。
改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!
蔡振东:
你曾对我说:
“老师,我没有优点。
”真的是这样吗?
那天,班上的一个同学吐了,你不是主动拿拖把去拖的吗?
你不是还会做网页吗?
你的作文其实写得也很好,记得我曾经还把你的作文当作范文在班上读过。
你知道你的问题在哪儿吗?
那就是:
“贪玩”、“懒惰”,它们是走向成功的两块巨大的绊脚石。
知道吗?
聪明只是一张漂亮的糖纸,天才=1%的灵感+99%的汗水。
远离游戏,把精力用在学习上,相信过了一年,等你又长大了一岁之后,一定会变得懂事起来!
张繁:
每个清晨,都能在学校的大操场上看到你忙碌的身影,作为班上的卫生委员,你不怕苦,不怕累,起来了很好的榜样带头作用,为班级的卫生工作立下了汗马功劳。
虽然个子很小,体育却非常出色,没想到你的毽子能踢得那么好,绳子能跳那么快,还是个象棋高手呢!
曾获得下关区男子第三名的好成绩,真不简单。
你还是个懂事的孩子,妈妈生病了,知道烧饭给妈妈吃,学习基本上也不要妈妈烦,这才是真正的懂事。
如果能加把劲,把英语成绩提上来,那我会和你妈妈一样,感到高兴。
相信你不会让我们失望!
王子煦:
“郭老师,您总是睡得很晚,希望您注意休息!
”你写在新年贺卡上的话语,像一条温暖的河流,淙淙地流进我的心田。
谢谢你!
你是一个非常懂事、听话的孩子,上课时总是聚精会神、专心致志,发言也很积极。
每一次作业你都能按质按量完成,从不需要老师操心。
虽然是个男孩子,但自我约束能力很强,不管什么时候都能遵守纪律,这才是我心目中真正的小男子汉!
但我总想:
如果再努力一点,你的成绩一定还会提高得更快一些。
自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。
既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一曝十寒都不能受到成功的青睐,做个有志者吧,孩子,成功会属于你的!
管瑞琪:
我最喜欢批改你的作业本了,那是一件很开心的事,认真、勤勉是你身上最亮的闪光点,大家都很欣赏你,都愿意向你学习。
在学校,你是一个很谦和的孩子,懂得礼让,和同学相处和睦;在家里,你是个很懂事的孩子,懂得心疼父母,经常帮爸爸捶背。
你还是一个爱读书的孩子,“到书中去找答案!
”老师的“忠告”使你在不知不觉中与书成为了最好的朋友。
更让我高兴的是,你还养成了“不动笔墨不读书”的习惯,书中精彩的片断不仅要画出来,如果能把它们记在脑海中,那就更好了。
你说呢?
印雨柔:
你知道吗?
我的最大乐趣之一便是读你的文章。
你的文章写得很漂亮。
让我们一起来回忆一下《校园一角》中的片断:
“一丛丛珊瑚树垂挂在校园的水幕墙上,秋天到了,珊瑚树上结满了一颗颗红宝石般的果实,远远望去,就像飘浮在水面上的一团团红云。
”多有文采的语句,我真的为你感到骄傲,孩子!
其实写作没有什么秘密,如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水,它自然要寻找属于它的河道,如果你热爱世界,让自己的胸怀如干净的湖水,它也自然倒映出它周围的风景,这就是写作,真的!
印雨沁:
和你的妹妹(印雨柔)一样,你们俩都是伶牙俐齿,能言善辩,口才很好。
你们这一对双胞胎,为我们的语文课堂增色了不少。
你是一个活泼开朗的女孩子,快乐是你心中的流行色。
妹妹喜欢“芭比娃娃”,而你喜欢“舞枪弄棒”,你的解释很精彩:
“我是花木兰的翻版,现在不打好基础,长大了怎么替父从军?
”我想说的是:
“数学也是基础,现在不打好基础,将来怎么进入好一点的学校?
”你明白我的意思吗?
朱钰姗:
每次走进教室,我的目光总会在黑板报上停留片刻,我是在欣赏哩!
无论是《重温经典感受安徒生》,还是《荡起童年的秋千》,我都喜欢。
你这个宣传委员还真能干,会协调,善组织,谢谢你们定期给大家带来的“文字大餐”。
你是一个爱看书的孩子,常常当大家在外面玩耍时,你总是静静地坐在角落里很专注地看着书,我终于知道为什么你的进步会这么大了!
继续和书做朋友吧,你将会有更多欣喜的收获!
半个学期以来,你的状态很不错,每堂课都很积极,回答问题也十分的踊跃。
多么希望你的数学成绩也能芝麻开花——节节高!
张竞:
你是我们班卫生工作的“老黄牛”,勤勤恳恳、任劳任怨,教室被你扫得更干净,地面被你拖得更洁净,我喜欢像你这样做事认真的孩子。
相对而言,几门功课中,你更喜欢数学,因为对你而言,数学更具挑战性。
而我想说的是:
“各门功课都很重要,就像吃饭不可偏食一样,学习也不能偏科,否则就会营养不良。
”我相信,正如《水滴石穿》一文中所说的那样:
只要专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定达到成功的彼岸。
你名字中有一个“竞”字,“千帆竞发”、“万马奔腾”,希望你和五
(2)班的其他同学一起,以饱满的姿态,昂扬地走向明天!
柳亚元:
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。
你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。
可你妈妈每次和我谈起你时,总是一副忧心忡忡的样子,是什么让妈妈对你如此不放心呢?
我想恐怕还是你学习的自觉性不够。
我和你妈妈一样,多么希望你能以更加勤奋刻苦的精神对待学习,养成自觉读书、喜爱读书的好习惯,主动吸取更多的知识、开拓自己的眼界,让你在学校的每一天更加丰富多彩、更加充实有益!
让我们看到你更多的才华!
张欣彤:
短短半年的相处,老师看出了你是一个善良自信,要强上进的孩子。
你努力地适应新的学习环境,认真听讲,按时完成每一次作业;你听从老师的教导,遵守纪律;你懂得学习的重要性,虽然环境的陌生使你在一段时间以来有些拘谨,但还是尽快的和同学、集体融到了一起……渡过了半年的磨合期,不知你是否像我们喜欢你一样喜欢上这个集体?
你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言!
孙安琪:
都说“闻鸡起舞”,而你说自己是“闻音起舞”,只要一听到音乐,就会“手舞足蹈”。
其实,舞蹈表达的就是一种美与愉快的心情,希望你永远保持这样一种灿烂明媚的心情。
只要看到你,我的心情也总是很愉快,因为你是一个非常听话的孩子,诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。
对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起,你就是这样一个讨人喜爱的小女孩。
孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。
杨柳:
“五九六九,沿河看柳。
”农谚说冬至进九、六九立春,柔曼飘逸的杨柳迎风舞动,绿意袅袅,成为了春天的一道绝美风景,你就是我们五
(2)班一道美丽的风景。
你喜欢画画,你的小房间就是一个小小的“展厅”,你妈妈以你的画而自豪。
你的字写得也很漂亮,你还是个爱看书的孩子。
沉默,文静的你,能认真完成老师布置的每一项任务。
如果说不足的话,就是学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,记住,子曰:
“知之为知之,不知为不知,是知也。
”
白宇帆:
你就是我们班上的“小播音员”,我和同学们一样,都喜欢听你读书,你的声音厚重而有磁性,很有感染力。
我喜欢看你上课时那专注的眼神。
我经常会忍不住在班上大声地表扬你:
“你们看,白宇帆做得多端正呀!
他的注意力多集中呀!
”你的脸上总是挂着笑容,你的笑容就是冬日最灿烂的阳光。
你的脑子里装满了智慧,可写作文时总是紧锁眉头,无从下笔。
老师希望你博览群书,这样才会下笔如神。
记住:
千锤成利器,百炼变纯钢。
寒假过后,会给我一个惊喜吗?
闵越:
你其实是个很聪明的孩子,你的最大的优点就是反应快,上课发言积极,有你在,课堂就变得更加生动起了。
你的知识面比较广,所谓“厚集薄发”,用在你身上很合适,但是学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰!
古人云:
字如其人,观其字可知其人!
你的字写得如何呢?
寒假很快就要来临了,抓着一切机会,好好练字,改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一年里,争取更大的进步。
阴智勇:
我了解过,从一年级开始,你的学习成绩一直名列前茅。
你的画画也很好,班上黑板报上的画都出自你的手,让同学们直竖大拇指。
这学期,你的语文成绩还是很稳,可是数学成绩好像有些退步,不知道你有没有找过原因。
我分析过了,主要是上课时注意力不够集中,这样影响了听课的效率。
另外,还要提醒你的是,多看课外书是件好事,但一定要在完成课内作业的基础上进行,否则,好事也会变成坏事。
你说呢?
我和你妈妈一样,都为你着急,我们都希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,上课时开动脑筋,积极举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,这样才能获得学习上的大丰收。
蒋鑫琳:
你是一个美丽聪颖、乖巧听话、待人友善的孩子,对学习充满了浓厚的兴趣,俗话说:
“一分耕耘,一分收获”,在学习的田地里,你就是一个辛勤的耕耘者!
美中不足的是:
胆子太小,缺少自信。
世界著名的大文豪巴尔扎克写曾经说过:
“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地利用。
”这句话意思是机会来的时候时间很短暂,如果你不立刻去把握住它,它就会跑掉。
为什么跟你说这些呢?
就是希望你在课堂上能够多举手,把握住每一个好机会,成为一个能把握住机会的人!
李顺伟:
谁看见你那整日里笑笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。
你尊师知礼,关心班集体,你思维敏捷,常能在课堂上听到你独特的见解……这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。
看不出长得高高大大、虎头虎脑的你,还弹得一手好电子琴,什么时候弹一曲给我们大家听听?
老师知道你心中有着强烈的上进心,希望自己成为最出色的学生,这就要把自己的
佘锱琪:
“你真是个好孩子!
”这是《窗边的小豆豆》书中那位小林校长微笑着对豆豆说的一句话,虽然豆豆的淘气经常让人惊讶不已,但她依然是个善良的孩子,就像你一样,对待周围的人都很友好,对待老师非常尊敬,对一切都充满着热情。
我喜欢你,就像小林校长喜欢小豆豆一样。
知道小豆豆后来怎样了吗?
她成了日本著名的作家,她的名字叫——黑柳彻子。
你的梦想是什么呢?
你会唱歌,会弹古筝,喜欢写作文……你就像一只快乐的小精灵,感受着生活带给你的喜悦,祝你永远这样快乐!
袁梦婷:
你说你是一个胆小的小女孩,生活在自己小小的天地里。
我说你是一个善良的小女孩,孝敬父母,关爱他人,有着自己的梦想和追求。
你的兴趣广泛:
跳绳,踢毽子,唱歌,弹电子琴……像许多喜爱新鲜事物的小女孩一样享受着生活的乐趣。
你是那么的乖巧、听话,老师布置的每一次作业,你都能仔细完成;老师看交给你的每一项任务,你都能认真对待。
你是一个让老师和家长都放心的孩子。
你的想象是那么的丰富,我记得你写过一首小诗《雪》:
雪,像蒲公英一样,/纷纷扬扬,/落在地面上……多美的句子!
余乐章:
妈妈给你取的这个名字真好!
人生就如一篇精彩的乐章,积极进取,乐观向上是人生的主旋律。
在我的眼中,你就是一个乐观向上的孩子。
上语文课的时候,你的双目炯炯有神,你的小手不停地举起,你从不放过我提出的每一个问题。
看到你上课时这样的表现,我真的替你高兴。
别的课上你的表现如何呢?
真希望能和上语文课时表现一样!
能做到吗?
我的孩子!
你告诉我,你目前有一个执著的信念——减肥。
这可是一件需要决心和毅力的事,如果你能顺便把自己思想上的一些“惰性”减掉,那就一举两得了。
有这样双重的信心吗!
祝你成功!
庆澄:
还记得《采访朱家珑》这篇文章吗?
你那天的表现真的很棒!
你对朱爷爷说的一句话我一直记忆犹新。
你说:
“我喜欢看课外书,还喜欢做读书笔记。
我从来都不把做读书笔记当作一种负担,因为我喜欢!
”兴趣是最好的老师,因为喜欢,我们可以做成很多事。
你的学习成绩一直名列前茅,是因为喜欢学习的结果;你曾经拿过踢毽子比赛的第一名,是因为喜欢运动的结果;你会弹琴,会书法,还会下围棋,也
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