苏教版二上语文复习.docx
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苏教版二上语文复习
二年级语文集训
第一课时、拼音复习
1、默写《汉语拼音字母表》
2、看拼音写词语
lántiān,yuǎnzu,jiǎnyuè,kuánghuān,shénzhō
()()()()()
miáohóng,chuánzhǎng,piānpáng,jiāoyóu,bēnpǎo,
()()()()()
yèwǎn,huáiniàn,hǎohuài,xīyáng,guāngmáng,
()()()()()
sòngbié,tóngnián,wàngjì,línjū,fēngyèwàipó
()()()()()()
zhōnyú,huíyì,nánjīng,guāngyīn,cāngcuì,jiǎndān,
()()()()()()
fēnlí,shǒuzhǐ,zuòwèi,wánquán,gùyì,zhèngfǎn,()()()()()()
3、选择正确的读音,打“√”
可怜(liánnián)拼命(pīnpīng)
喘气(chuǎncuǎn)地形(xínxíng)
感人(gǎngǎng)练字(liànniàn)
水渠(qúxú)剩下(shèngchèng)
傍晚(bànbàng)涨红(zhàngzhǎng)
灿烂(lànnàn)壮丽(zuàngzhuàng)
炉灶(zhàozào)一层(céngchéng)
枫叶(fēngfēn)蚂蚱(màmǎ)
4、给划线的字注音。
主席()革命()共同()优秀()
水晶()草丛()香味()准备()
商量()台阶()光阴()奔跑()
唱歌()算术()毒蛇()差不多()
第二课时、字词复习
1、近义词
特别——()渐渐——()著名——()
经常——()喜爱——()请求——()
答应——()注视——()专心——()
宝贵——()家乡——()洁白——()
壮丽——()动听——()温和——()
忽然——()刺眼——()容易——()
嘹亮——()高雅——()商量——()
处处——()粗心——()相见——()
一起——()知道——()欢乐——()
追逐——()疲倦——()思念——()
往日——()美丽——()参加——()
消除——()挂牵——()马上——()
发现——()发明——()骄阳——()
研究——()争辩——()故意——()
感激——()温暖——()一定——()
或许——()乐呵呵—()无忧无虑—()
五颜六色—()一望无边—()
2、反义词
主—()穷—()压—()接—()守—()
清—()新—()沉—()起—()笑—()
优—()始—()种—()早—()方—()
白—()香—()真—()高—()开心—()
成功—()美丽—()马虎—()温暖—()
寒冷—()轻松—()容易—()凶恶—()
摇头—()同意—()朋友—()光明—()
安静—()故意—()危险—()朝阳—()
弯曲—()白天—()出现—()生存—()
2、量词
例:
一(只)鸭子
一()树叶一()雨伞一()蜜蜂一()铅笔
一()炉灶一()大马一()桌子一()尾巴
一()古诗一()旗帜一()明月一()画
一()大河一()椅子一()楼房一()汽车
一()老师一()电脑一()风一()高楼
3、组词
银()()戏()()举()()
曲()()替()()简()()
吸()()弄()()翠()()
刺()()鸣()()产()()
印()()耍()()论()()
4、构字
形声字:
由两个文或字复合成体(声旁多表音,形旁多表义)。
列举二上学过的形声字()
象形字:
由图画文字演化而来,这些文字与所代表的东西在形状上很相像。
列举至少3个象形字()
会意字:
用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字。
列举三个会意字()
5、成语积累
人()有()()()止境()能补()()起直追
人()()百()()先飞()树()花()者()堵
第三课时、句子
一、句子练习。
1、照样子写句子。
例:
我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
沿着这条路走,怎么会到不了小东家呢?
狼的本性怎么会突然改变呢?
1、组句。
(并在句末写在合适的标点符号)
例:
借着狐狸老虎吓跑威风的百兽
狐狸借着老虎的威风吓跑百兽。
在清洁工人卫生路上打扫
红领巾是吗鲜红的你的这条
都是三月八日每年的节日妈妈们的
我国人口最多的是国家世界上
3、造句。
爸爸是记者,为例赶写稿件,常常工作到深夜。
小明周末经常在家学习,偶尔也会出去玩。
虽然雨很大,但是我还是会去上学。
一边......一边.......
2、口语交际
1、春节快到了,你对家人朋友有什么祝福吗?
把祝福写在贺卡上送给他,你准备怎么写?
2、今天温度很低,外面还在刮大风,衣服单薄的你在教室瑟瑟发抖,这时忽然发现同桌小明把窗户打开了,你想让小明关窗,你应该怎么说呢?
3、隔壁的张阿姨来拜访,妈妈还在厨房刷碗,这时候你该怎么对张阿姨说什么?
四、读短文,回答问题
1、
太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主....她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1)、选择括号中正确的词和读音,用“───”表示。
2)、短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。
3)、太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了()、()、()。
4)、找出短文中描写小白兔样子的词语,写下来
2、
太阳花
你见过太阳花吗?
这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?
也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越红。
它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:
“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。
”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
1)、短文共有()段话,用序号标出来。
2)、太阳花是一种很()的小花,()的花瓣,()的,鲜艳极了。
3)、太阳花是什么时候开放的?
用横线画出来。
3、
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:
“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?
我又没有骄傲!
”
喜鹊说:
“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1)、短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。
2)、第()段写了喜鹊大姐说的的话。
3)、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
立即——( ) 表扬——( )
反义词:
虚心——( ) 高兴——( )
4)、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首(),再查()画。
5)、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:
五、写话
写话三要素:
时间、地点、人物
对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问好、感叹号。
总体要求:
1、能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句
2、学习按一定顺序观察图和简单事物,写几句连贯的话。
3、学习使用逗号和句号。
(1)想一想,左图都有谁?
他们之间发生了什么事?
试着把这个故事写下来。
(2)仔细看图,图上有谁,他在干什么?
想一想,编一个有趣的故事吧。
3)、图上有些什么人?
他们在什么地方?
做些什么?
请根据上图写下过春节的趣事吧。
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