我的职业生涯规划.docx

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我的职业生涯规划

我的职业生涯规划书

校别：

XXXXXXXXXXXXXX系别：

XXXXX

班级：

XXXXX

学号：

XXXXX

姓名：

XXX

指导老师：

XXX

目录

引言

第一章：

自我评价

1、兴趣……………………………………………………………………………（4）

2、性格……………………………………………………………………………（4）

3、技能……………………………………………………………………………（4）

4、学识……………………………………………………………………………（4）

5、职业价值观………………………………………………………………………（5）

6、优势与劣势………………………………………………………………………（6）

第二章：

确立目标

1、短期目标………………………………………………………………………（8）

2、中期目标………………………………………………………………………（8）

3、长远目标………………………………………………………………………（8）

第三章：

环境评价

1、家庭影响………………………………………………………………………（9）

2、学校影响………………………………………………………………………（9）

3、社会影响………………………………………………………………………（9）

4、职业影响………………………………………………………………………（10）

第四章：

职业目标的设定

1、指定计划SMART原则………………………………………………………（10）

2职业测评中推荐的职业……………………………………………………（11）

结语

引言：

改革开放以来，我国高校就业指导工作在理论研究和实践操作上都得到了长足的发展，并逐渐建立起“市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位双向选择”的高校学生就业市场机制，大部分高校也都成立了就业指导机构，但在实际工作中还没有充分地发挥应有的作用，致使高校就业指导工作还存在许多问题和不足。

大学生是我国宝贵的人力资源财富。

大学生就业是一个政府高度重视和社会广泛关注的问题，更是大学毕业生所关心的大事。

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，高等教育迈向大众化步伐的加快，当代大学生的就业形势发生了重大变化，就业问题也呈现出了许多新的情况。

一、自我评价

1兴趣爱好

◆喜欢看体育、一类的电视节目；

◆喜欢听音乐，如流行、时尚、怀旧；

◆喜欢玩电脑游戏。

以下是我的兴趣分析：

2性格特征

◆内外向实感情感判断力强，极强的洞察力；

◆求知欲极强，喜欢感情用事；

◆较为独立，

喜欢发号施令，但很喜欢大家合作完成任务；

以下是我的性格分析

以上的结果可以看出我是一个：

充满活力，对迅速发生的改变适应良好，喜欢自然，有团队精神有上进心喜欢帮助别人，有稳定平和的心态，在困境中不容易放弃。

我的不足：

难以独立工作，冲动，容易被诱惑，对没有把握的事情感到紧张和压力。

3技能

◆善于广交朋友，有一定的社交能力。

◆可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；

4学识

◆适合在新体验、新问题、新机遇中学习；

◆在短时间内和当时当地容易集中精神；

◆喜欢在充满刺激性和戏剧性的生活中学习；

◆在困境和逆境中更能激发学习能力；

◆思维跳跃，喜欢引人注意，不喜欢受束缚；

等等以下是我学识的分析表格：

分值

等级

描述

行动型

9．9

A

非常强烈的偏好

反省型

6

B

中等偏好

理论型

3

C

低偏好

实际型

0.9

D

非常低的偏好

以上的学识报告可以看出我的行动时最高的。

一个人的学识直接影响到这整个人气质、知识。

所以说，学识是很重要的。

5、职业价值观

■、注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；

■、在工作中希望得到管理层的支持及培养；

■、在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；

■、期望得到一个有保障的工作，即良好的工作条件；

■、对我而言工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足；

在工作中体现自我价值，贡献自我价值。

以下是我职业价值观的分析图：

6、优势与劣势

优势

劣势

1、善于和陌生人打交道，能够快速地和不认识的人交谈

1、不够沉着冷静，易冲动，常常事后后悔

2、求知欲强

2、脾气比较大，不懂得控制自己的脾气

3、善于和他人进行协作并在协作中寻求最佳的合作方式

3、做事喜欢感情用事，太注重于细节部分而忽略了整体

4、在困境和逆境中更能激发学习的潜能

4、精神只可在短时间内集中，时间长了会分散

5、思维跳跃，容易出现不同与他人的想法和点子

5、有时太过追求完美，反而变成吹毛求疵。

二、确立目标

1短期目标

在大学的这三年说长不长，说短也不短。

我不想把我的大学生活弄得整天无所事事。

我想让我的大学生活过的充实一点、激情一点。

因为我知道我想要什么。

所以，我制定我的短期目标。

现在，要好好的学英语，目前先吧四级英语考过那个四级英语证书。

这个是我现在最想要的，不过也是我目前最有能力做的，更是我制定目标实现最快第一个计划。

现在已经开始在课余时间补习英语。

2中期目标

中期目标基本上定在大学毕业以后，联合几位同学和结交的自己相同专业的朋友，在有一定资金的情况下，想组建一个小规模的设计小团队。

当然，最终不会局限于一个小团队中，每一个人都用一个成功的梦想，重点就在于从小团队的建立以后如何的能站稳脚跟，打下前期的基础和一个良好的口碑。

后期的成长就要在自己团队慢慢的成熟中结合一定的机遇，最终完成自己的梦想

3长期目标

目前还没有长期目标，暂时不谈

三、环境评价

1家庭影响

→家庭情况使得我尽可能地早日工作，为父母分担；

→小时候经常看到父母在外奔波，但是还是不挣钱；

2学校影响

ａ）专业

据我所了解，环艺专业的发展方向和就业前景还是不错的。

在南方和东南沿海的一些发达城市有很多环艺设计公司能进去锻炼的机会也是相当大的。

环艺设计具有良好的发展前景，只要有市场，就需要环境设计，就需要环艺设计师。

只要有房子，就有我们存在的空间。

ｂ）老师的影响　　     

现在我所接触的老师都是非常有经验的老师，在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。

最重要的是每位老师都会给予我们许多信息，求职的形势变化等等，让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。

我们能和老师一起在互动中学习

ｃ）所学东西的侧重点

我学的是环境艺术专业，侧重点培养我们的房间设计能力。

我觉得这以后对我以后从事这方面的有很大的帮助，也算是我的优势之一。

刚进入大学的殿堂，感受到了与高中不同的教学方式，大家都是靠自学，大学是个小型的社会圈，更是一个熔炉，让我学会怎样处理人际关系，大学是培养我们的独立，充分展示才能的舞台。

３社会环境

1）现今就业的大环境

　近六年来大学毕业生人数大幅度增长，而人才需求却与之成反比，因此就业形势不容乐观。

据众多资料分析显示，研究生、本科生就业走势将保持平稳，专科生呈现下滑趋势。

２）大学生就业政策

改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。

即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生，实行在一定范围内就业外，大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。

在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用行政命令的办法给予保证；而高等学校作为就业工作的中介，主要为毕业生“自主择业”提供服务。

２）大学生就业政策

改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。

即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生，实行在一定范围内就业外，大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。

在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用行政命令的办法给予保证；而高等学校作为就业工作的中介，主要为毕业生“自主择业”提供服务。

四、职业目标设定

1、制定计划SMART的原则

Specific

（可实施的方案）

Measurable

（可度量性）

Achievable

（可实施性）

Result-oriented（重结果）

Timing

（时限性）

2职业测评中推荐的职业

职业

技能

性格

兴趣

价值观

助教/教学助理/教辅人员

 缓刑监督官和校正专家/教养员

 社会和人类服务助手

教育、职业和学校咨询师

 学前班、幼儿园和小学特殊教育教师

 中学特殊教育教师

医疗和公共卫生社工

小学特殊教育教师

市场经理

培训和发展经理

四、计划实施

1、职业生涯规划表

i.大学毕业后的职业规划表：

姓名

陈项宗

性别

男

出生年月

1989月

籍贯

河南安阳

政治面貌

团员

学校

河南机电高等专科学校

个人因素分析结果

性格外向、良好的协调和沟通能力，喜欢具有挑战性和刺激性的生活，适合说服他人观念或行为，需要不同于他人想法的工作。

可选择的职业：

广告和营销经理、市场经理、人事经理、心理学家、客服主管等

环境因素分析结果

从自己的潜能与外在和内在环境的相互作用来看，自己非常适合从事管理类和公关类的工作。

职业选择

外企公关经理

职业生涯路线选择

外企高层管理路线

职业生涯目标

短目标

拿到英语四级证

实现时间

2010

中期目标

拿到英语六级证

实现时间

2011

长期目标

出国深造

实现时间

40岁以前

完成短期目标的计划与措施

1、努力学好英语，力争在大二第一学期考过四级英语。

2、学好专业课，努力吧自己提高到最好。

完成中期目标的计划与措施

1、力争在大二第二学期把六级拿过，努力学习。

结束语

人的一生同样经历春，夏，秋，冬。

同样变幻无常，在春的播种季节，不要忘记辛勤耕耘，才有秋天的硕果压满枝的收获，记得对新的一年的规划，未雨绸缪有助于更好的发展。