四川省南充市届高三英语下册第二次适应性考试题.docx
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四川省南充市届高三英语下册第二次适应性考试题
南充市高2016届第二次高考适应性考试
英语参考答案
听力
1-5BBACA6-10ACABC11-15BCCAC16-20CBBAC
阅读理解
21—23CBA24—27BACD28—31ABDB32—35CDAB
36—40BFECA
完形填空
41—45BCDAD46—50BBCAD51—55CAABC56—60ADBBA
语法填空
61.on62.hilly63.children64.and65.Although/Though/While
66.whose67.togain68.making69.instructor70.wasdismissed
(给分建议:
单词首字母未按要求表达,扣0.5分)
短文改错
71.第二句,beautifully---beautiful72.第三句,give—gives
73.第四句,that—what74.第五句,Did—Do
75.第六句,删除in76.第七句,将第二个you-----I
77.第九句,will—would78.第十句,share前加to
79.第十一句,blessing—blessings
80.第十二句,coming—come
(给分建议:
1.凡未按试题要求的答题,一律不给分。
2.首字母大小写不按要求的答题,一律不给分。
)
书面表达评分建议
总体评分原则,要点+语言表达。
书面表达总体评分原则是“要点+语言表达”,原则上应按照考生表达的要点数归档。
如考生写出所有要点,语言表达好,可打高档最高分。
如考生写出所有要点,但语言错误较多,可降一档,(如错误较多,可去其降档后的低限)。
所以书面表达中我们应做到:
1.要点齐全2.语言规范3.句型丰富多样4.层次分明5.卷面整洁美观
文章应包含以下5个要点:
1.焦虑具体症状(如,头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等)
2.这些症状对高考的影响(如,焦虑会分散学习注意力,无助于考试的正常发挥。
)
3.4你的建议(两点)
5.你对同学的祝福。
要点的认定:
1.每出现一个要点,点击圆圈进行标记,标记出的要点总数不超过5个。
2.考生必须以完整的主谓结构表达出要点:
如考生写出关键信息但主谓结构有严重语言错误(如语态错误,系表结构中无系动词,只写出情态动词而无主动词)可视为半个要点。
如果出现要点信息的句子没有认可该要点,本句不再重复扣语言分。
3.如果考生以主从句表达要点,主句主谓结构正确,但从句主谓结构有严重语法错误,可视为表达出全点(如,Ithinktaketheexamisimportant.)但是要扣语言分。
4.围绕要点的发挥,如出现语言错误,要扣语言分。
5..考生所写内容与试题提示无关,不给分。
6.大小写与标点符号错误,视其多少酌情扣1-2分。
7.给满分须慎重。
8.词数少于80,多于120扣2分。
说明。
在同一档次内,根据语言错误的多少确定分值。
具体描述如下:
1-2个错误,可取该档分值的高线。
3-4个错误,可取该档分值的中线。
5个错误,取该该档分值的低线。
6-7个错误,降至下一档高线。
8-9个错误,降至下一档中线。
10个以上降至下一档低线。
如果累计要点数出现半个点的情况,可根据语言质量归档。
1-2个错误,将其归为上一档低线。
3-4个错误,将其归于本档取其高线。
5个错误,将其归于本档取其中线。
6-7个错误,将其归于本档取其低线。
8-9个以上的错误,将其归于下一档取其高线。
如,考生表达出三个半要点,文章有5个语言错误,应将其归入第三档,取三档中线12---14分。
Possibleversion
Dearclassmates,
I’mLiShun,yourmonitor.I’mwritingtotellyouaboutsomesymptomsofanxietysomeofusstudentsareshowingrecently.
Withtheentranceexaminationforcollegedrawingnear,mostofusfeelnervous.Somefeeldizzyortired,somewillsufferfromlackofsleep,andotherswilllosetheirappetite.Infact,allthesesymptomshaveterribleeffectsonourstudies,possiblyleadingtoabadperformanceintheexamination.
Therefore,wearealleagertogetridofthem.Firstofall,it’simportantforustohaveagoodattitudetowardstheexamination.Itresembleshundredsofourotherexaminations,sothereisnoneedtoworrytoomuchaboutit.
Besides,Inthecourseofthegeneralrevision,we’dbetterkeepaproperly-relaxingtime-tabletomakesureweareenergetic.Thereisnodoubtthatitisanecessitytoparticipateinavarietyofafter-schoolactivitiessothatwecankeepourselvesrelaxedandthenconcentrateonourrevisionratherthanthebigexamination.
Ihopethatallofusstayrelaxedandconfidentabouttheexam,andthatwewillallpasstheexaminationwellandwillbeadmittedtosatisfactoryuniversities.
Bestwishes.
Yours,
LiShu
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