人教版四年级数学各单元测试题.docx
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人教版四年级数学各单元测试题
四年级数学第一单元测试题
一、填空题。
1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是( )。
2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。
3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是( ),约是( )万。
4、比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。
5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000= 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内)
1、个、十、百、千、万„„是( )
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。
( )
A、0~4 B、0~5 C、5~9
3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是( )。
A、777000 B、700077 C、707070
三、判断:
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
( )
2、四万零三百写作40000300。
( )
3、整数的计划单位只有:
个、十、百、千、万、十万、百万、千。
( )
4、100000-1 < 99999+1 ( )
四、比较大小。
72108○1357900 617000○62万 10110○○9999
4762504○4762513 四千万○九百九十万
89001○89101
五、读出下面各数。
708500读作:
70000508读作:
100090009读作:
5060032读作:
人教版四年级数学上册第二单元测试题
一、 精挑细选()把合适答案的序号填在括号里
1、( )能量出它的长度,( )没有端点,( )有一端可以无限延长。
A、线段 B、射线 C、直线 D、曲线
2、我们用的三角尺上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角 E、周角
3、( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
A、平角 B、钝角 C、锐角 D、周角 E、直角
4、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是( )。
A、60 B、180 C、20 D、120 E、90
5、从3:
00走到3:
15,分针转动了( )度。
A、15 B、60 C、90 D、120 E、180
6、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。
A、360 B、180 C、60 D、30 E、20
7、下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。
A、5 B、10 C、15 D、20 E、25
8、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求。
A、5 B、10 C、15 D、20 E、25
二、 辨析真伪
1、角的边越短,角就越长。
………………………………………( )
2、射线比直线短,线段更短。
……………………………………( )
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
( )
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
………………( )
5、从1:
00走到1:
01,分针转动了5度。
……………………( )
6、9:
00时,钟面上时针和分针组成了直角。
…………………( )
7、周角是一条射线,平角是一条直线。
…………………………( )
8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。
…………………………………………………………( )
三、 操作题
1、 过A点画一条射线,再把它延长成一条直线。
·A
2、 下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?
画出来。
·
·
·
·
3、 以A点为顶点,画一个35度的角,再画一个120度的角。
·A
四、 综合运用
1、 8时整,时针与分针的夹角是多少度?
2、左图中有几条射线,组成了几个角,分别是多少度?
角的度量练习题
一、填空
1、把序号填在括号里。
①②③④⑤⑥
()是直线,()是射线,()是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成()角;钟面上()时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
4、1周角=()平角=()直角1平角=()直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
9203401150860150121013509006401600390990
锐角()钝角()直角()
6、从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。
()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。
7、量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
8、一个锐角和一个直角可以组成一个()角,
9、角的大小与()有关。
二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1.线段是直线上两点之间的部分。
()
2.过一点只能画出一条直线。
()
3.一条射线长6厘米。
()
4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。
()
5.过两点只能画一条直线。
()
6.角的两边越长,角的度数越大。
()
7.直线比射线长。
()
8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。
()
9.平角没有顶点。
()
10.周角是一条射线,它只有一条边。
()
11.钝角一定比直角大。
()
12.小军画了一条4厘米长的直线。
()
13.钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。
()
三、“对号入座”选一选:
(选择正确答案的序号填在括号里)
1、下面说法错误的是()。
①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。
2、我们用的三角板上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。
①锐角②直角③钝角④平角⑤周角
3、()﹥()﹥()﹥()﹥()
①平角②钝角③锐角④周角⑤直角
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了()度。
①15②60③90④120⑤180
5、下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。
①5②10③15④20⑤25
6、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()
①1:
30和2:
30②3:
30和8:
30③9:
00和3:
00
四、“实践操作”显身手。
1、过A点画一条射线,再在这条射线上截取一段2厘米长的线段BC。
A·
2、画角。
(1)40°(2)165°(3)78°(4)110°
3、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。
再写出它们各是什么角。
()()()()
4、右图中有()条射线,组成了()个角,分别是多少度?
5、用一副三角板可以拼出不同的角,请拼出75°、105°、15°、120°、180°的角。
五、计算:
(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
六、数一数。
1、数一数下图中各有几个角。
锐角()个,钝角()个
2、数线段。
()条
3、数三角形。
锐角()个钝角()个
线段()条
四年级数学上册第四单元测试题
一、 列竖式计算。
(8×3=24)
345×24= 12×520= 309×20= 343×23=
641×80= 304×30= 177×32= 126×31=
二、 填空。
(11×2=22)
⒈ 自行车的速度可达每小时15千米,可以写作:
( )。
⒉ 人步行的速度可达每分钟30米,可以写作:
( )。
⒊ 光在空气中的速度可达每秒钟30000千米,可以写作:
( )。
⒋ ( )×( )=总价,路程÷( )=( )。
5、400×25的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
6、已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积变成( );如果B缩小5倍,则积变成( )。
三、文字题
⒈ 比487少39的数是多少?
⒉ 130乘7的积与315的差是多少?
⒊ 140的2倍是多少?
再乘3,积是多少?
四、应用题(1-4题6分一个,第5题12分,一共36分)
⒈ 下面是小军买的车模。
先算出各用了多少钱,再算一共用了多少钱。
每个12元,买了5个,
每个14元,买了6个。
3、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。
5000元买票够吗?
4 飞行员们要每天训练3小时飞行,训练飞机飞行的速度大约是760千米/时,飞行员们每天飞行多少千米?
5李红同学和父母一起坐车去南京游玩,去的时候汽车的速度是80千米/时,行了3小时,回来的时候行了4小时。
⑴ 李红同学家到南京的路程大约是多少千米?
⑵ 从南京回来的时候,汽车的速度大约是多少?
(3)如果这辆汽车的速度是40千米/时,那么从李红家出发,几小时后到达南京?
五、在下面的竖式的□里填上合适的数字。
(每空1分,共9分)
□4□
× □6
1□□0
□□5
8□□0
第六单元同步试题
一、用心读题,认真填写。
1、计算83÷20时,我这样想:
83≈80,83÷20≈();或83里面有()个20,所以商()。
2、每求出一位商,余数都要比除数()。
3、有296个苹果,每31个装一箱,装完这些苹果至少需要()箱子。
4、○÷★=8……31,★最小是(),○最小是()。
5、□48÷47,要使商是两位数,□里最小应该填();要使商是一位数,□里最大填()。
6、除数除以2,被除数(),商不变。
7、()÷38=15……30。
8、一个数除以42,余数是40,这个被除数最少再加上(),余数是0。
9、630里面有()个90;200是25的()倍。
10、()里最大填几?
80×()<495121>17×()()×80<505
283>()×4070×()<590564>60×()
11、根据272÷8=34,直接写出其他算式的结果。
272÷4=()136÷8=()2720÷8=()544÷16=()
二、仔细辨析,正确判断。
1、计算354÷28时,先把28看成30试商比较合适。
()
2、75÷25=(75÷5)÷(25÷5)。
()
3、240÷50=24÷5=4……4。
()
4、被除数末尾有0,商的末尾不一定有0。
()
5、8除726的商大约是90。
()
6、两位数除三位数,商一定是两位数。
()
三、反复比较,合理选择。
1、除数是32时,用“四舍”法试商,商容易()。
A、偏大B、偏小C、正好
2、在算式490÷57中,把除数57看作( )来试商比较合适。
A、50B、55C、60
3、计算480÷60时,要使商不变,被除数480乘10,除数60必须( )。
A、乘10B、除以10C、不变
4、286÷26,商的最高位是( )。
A、个位B、十位C、百位
5、2□5÷25要使商是一位数,□里最小应填( )。
A、0B、4C、5
6、468连续减39,减()次结果是0。
A、12B、22C、32
四、看清数据,仔细计算。
1、直接写出得数。
250÷50=420÷60=1000÷8=360÷40=
780÷30=330÷30=91÷7=81÷3=
5490÷90=480÷79≈630÷87≈475÷60≈
2、列竖式计算。
756÷63=5032÷68=908÷59=
708÷59=960÷24=775÷25=
五、走进生活,解决问题。
1、一堆货物有364吨,用8辆货车运走一部分货物后,还剩4吨货物,平均每辆货车运货物多少吨?
2、14箱蜜蜂一年可以酿1050千克蜂蜜。
王伯伯家养了这样5箱蜜蜂,一年可以酿多少千克蜂蜜?
3、某运动服装店的上衣进行促销活动,有以下两种方案,李叔叔现有285元,最多可以买多少件?
还剩多少钱?
方案一
39元每件
方案二
59元两件
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