描写校园生活的作文.docx

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描写校园生活的作文

描写校园生活的作文

　　【篇一：

描写校园生活的作文】

　　我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。

　　——题记

　　前几天的一个下午，在郝亮身上发生了两件很有趣的事情。

　　下午来学，数学老师让抄国庆七天长假的作业，同学们都在认真抄题，只有申辰雨没有认真抄，在喝水。

数学老师看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁边，说：

“原来人家比国家领导还高级！

”这时申辰雨还不知道老师是说自己，还往后面看，“人家申辰雨比国家领导还高级。

”这时，申辰雨知道了老师是说自己的，郝亮连忙说：

“他是国家领导的爹！

”同学们都笑得七倒八歪的。

　　放学时，语文老师问：

“这七天的作业多不多呀？

！

”“不多！

”同学们高兴地回答。

“放假的前两天可以玩，后五天一定要有计划的完成作业，不要到最后两天，把作业攒堆儿，就比如你前两天不吃饭，然后把这两天的饭都不起来，这样会消化不了的！

”老师提醒我们说。

“吃消食片！

”郝亮违反纪律大声说。

唉！

这郝亮啊！

把我们逗得大笑起来！

　　瞧！

我们丰富的校园生活！

　　【篇二：

快乐的校园生活_550字】

　　生活是酸甜苦辣的，可是对于大部分同学来说学校只有“酸苦辣”，没有“甜”，其实校园也是缤纷多彩的，同样也带给我们许许多多的快乐。

　　序幕1：

快乐的同学

　　不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。

虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。

很多同学很会讲笑话。

他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。

我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！

记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？

答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！

　　序幕2：

快乐的老师

　　很多人都说：

“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。

一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！

”我看也未必。

看！

我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！

这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。

平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。

　　序幕3：

快乐的活动

　　尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。

例如：

在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。

还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。

每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。

　　开心的同学，有趣的老师，丰富的活动，我们的校园是多么美丽啊！

　　【篇三：

描述校园生活的作文：

这些人，那些事】

　　每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。

呵，这些人，那些事。

　　随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。

因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。

歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。

同学们总是伴随着老师那一声：

“请听下回分解！

”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！

　　生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。

　　校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！

一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。

她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。

　　校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。

再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。

　　三月春风吹落了一片樱花絮语。

花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。

这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。

　　夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。

闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：

这些人，那些事。

　　【篇四：

丰富多彩的校园生活_550字】

　　家是温暖的，充满爱的。

我那充满生机的校园就是我的第二个家。

　　迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：

“早上好哇！

”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。

　　坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。

从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。

早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

　　熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。

我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

　　等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。

老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。

如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。

为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。

　　每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

　　一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。

放学了，我恋恋不舍地走出校园。

　　我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！

　　【篇五：

欢乐的校园生活_600字】

　　每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。

花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

　　升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。

我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。

大家吸吮着知识的乳汁。

“放学了，放学了。

”成千盈百的同学大声嚷着。

我们就像关不住的小天使，从校园里挤出来。

同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。

同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。

也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。

　　春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。

夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。

“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习，天气凉爽。

一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。

同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。

有的滚雪球。

堆雪人，有的打雪仗。

拍雪景。

大家都兴奋极了。

　　欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。

　　【篇六：

校园生活_600字】

　　校园，一个人人都不陌生的地方。

在校园中，到处活跃着各种“精灵”。

调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。

正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃，下面，我们一起来看看多彩的校园生活。

　　序幕——朗朗的读书声

　　每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。

听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。

这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活动

　　我们到学校来不光是来学习的，还有多姿多彩的活动呢！

这不，迎来了七年级组的拔河比赛。

听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。

再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。

有赢当然也有输，不过，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛！

　　落幕——一节自习课

　　忙碌的一天即将过去，当然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛！

多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。

自习上，同学们都为自己的学习目标而努力奋斗，当然偶尔也有人无事可干，不过，也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。

　　一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。

　　【篇七：

我的校园生活_600字】

　　我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

　　人们都说：

花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？

其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

　　我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？

因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……

　　【篇八：

我的校园生活_550字】

　　六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。

时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。

在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。

　　在老师的教导下，我得到了许多。

我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

　　我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。

但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。

用QQ视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。

在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。

还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。

啊！

多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！