江西省宜市九年级语文下学期模拟试题扫描版.docx
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江西省宜市九年级语文下学期模拟试题扫描版
江西省宜春市2017届九年级语文下学期4月模拟试题
宜春市2017年中考语文模拟测试参考答案
一、语言知识及其运用(10分)
1.(2分)C(A项,“决”应为“诀”,“huán”应为“yuán”;B项,“xiá”应为“jiá”,“惶”应为“皇”;D项,“姿”应为“恣”,“kuō”应为“guō”。
)
2.(2分)D(草长莺飞,形容春天美好的情景。
此处为描写夏天景色,不妥。
)
3.
(2分)C(A项,搭配不当,“事迹”应改成“形象”;B项,词语赘余,应删除“责无旁贷”或“天职”;D项,否定句使用有误,删除“
防控”或“不发生”,“防控”
和“不发生”都具有否定意义,一起用表肯定。
)
4.(2分)B(注意关联词和总起句,明确第②句中的“异议”是指什么。
)
5.D(后半句应改为“在我的眼中都没有你的生命贵重”。
)
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)(4分)
6.B 是“由近及远”。
7.D 词中没有直接抒发这种情感而是以乐衬哀,以盛衬哀含蓄委婉的表达这种情感。
(二)(12分)
8. C(句首出现表时间的词语要停顿,2分)
9.
(1)赦免 (1分)
(2)就 (1分) (3)共 (1分)
10.
(1)文举丢下我死了,我何必还要再活着?
(2)孔融的品质可与白玉秋霜相比啊!
(第一小题反问句式要表达出来,第二小题感叹句式要表达出来。
4分,每小题2分)
11.文章运用了侧面描写(间接描写)来表现孔融的品质。
(1分
)
孔融是一个刚直、高洁、直率、正正直、坚贞、擅长写文章的人。
(满分2分,答出两点给1分)
【参考译文】以前,京兆人脂习、元升,与孔融相好,曾戒孔融刚直。
及被害,许昌没有敢收尸的,脂习去抚尸说:
“文举丢
下我死了,我何必还要再活着?
”曹操听说大怒,准备收捕脂习杀害,后得赦,释放出来。
魏文帝最爱孔融的文辞,每每叹说:
“扬雄、班固一流。
”招募天下有送上孔融文章的,赏以金帛。
孔融所著诗、颂、碑文、论议、六言、策文、表、檄、教令、书记共二十五篇。
文帝认为脂习有栾布的大节,封为中散大夫。
史官评论说:
从前谏大夫郑是有句话说:
“山有猛兽,藜藿也没有人敢采。
”所以孔父正色立朝,没有人过而致难于其君,晏平仲在朝中,田成子不敢弑齐君而盗其国。
至于孔文举的高洁志行与坦率情怀,它完全可以鼓动义气而抵触奸雄之心。
所以曹操在世,不敢篡汉,代汉而兴的却是死后的曹丕。
严气正性,不过倾覆摧折而已。
难道可以委曲求全以贪生吗?
严严整整,明光洁白,孔融的品质可与白玉秋霜相比啊!
(三)(8分;每空1分,凡错、漏、增字,该空不给分)
12.
(1)似曾相识燕归来
(2)可怜身上衣正单(3)八年风味徒思渐(4)天接云涛连晓雾(5)贫贱不能移(6)大庇天下寒士俱欢颜(7)庭下如积水空明(8)苟全性命于乱世
三、现代文阅读(30分)
(一) (17分)
13.
(1)生长环境的不同:
一棵树生长在北面,阳光三面无遮挡;一棵树生长在南面,位于教学楼和办公楼的夹角处,只享受短暂的阳光照耀;(2分)
(2)开花状态的不同:
生长在北面的树,花期绵长,花密色艳;生长在南面的树,花期短暂,花疏色浅。
(2分)
(3)师生对这两棵树态度的不同:
生长在北面的树,师生们喜爱、赞叹、憧憬;生长在南面的树,师生们质疑、抱
怨。
(2分)
14.运用比喻的修辞,将青色的花托比作铜铃,将花瓣的粉色比作胭脂,生动形象地写出了花托和花瓣色泽的特点;运用比喻、拟人修辞手法,将在花朵簇拥映衬下的整棵树比作仙女,同时赋予树以人的生命力,写出了花开的美丽。
“伸展”“相拥绽放”“披着”一系列动词也写出了花朵生长的态势。
(3分,每点1分)
15.不能删除。
在结构上,引出下文作者对教育现状的思
考。
在内容上,作者写这个来访家长的孩子漫画画得好看和歌声好听,实际上是想传递每个孩子都有自己的优点,就像两棵不同的树在不同的环境中生长呈现出不一样的特征一样。
点明文章主旨。
(共4分,结构和内容各2分)
16.开花的固然值得称赞,不
开花的未必不在努力。
我们在鼓吹“成功”“成才”时,千万不要忘了每个
生命各有其特殊的价值。
每一个竭尽全力去追寻和实现自己独特存
在价值的生命都是值得尊重的。
(2分,写出后两句给2分)理解:
我们都有自己的优点和不足,对于优点,我们应充分挖掘自己的潜能,让自己在自己擅长的方面发出光和热。
对于不足,如果自己无法改变,例如
:
自己的出生环境和生长环境,应该正视和面对,并努力在逆境中成长。
每个生命都有它存在的价值和意义。
(2分)
(二)(13分)
17.列举国内外应用石
墨烯取得的科研成果紧扣题目“惊喜”(1分),吸引读者的阅读兴趣(1分), 引出下文说明的对象(1分)。
18.①石墨烯是目前世界上最薄最轻最强的材料,硬度比最强的钢铁还要强100倍。
(1分)②石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成。
(1分)③石墨烯的特点就是薄、硬和让水产生持续电流,既导电也导热。
(1
分)
19.用了作比较和列数字的说明方法。
(答出一种给1分,共2分)作用(2分):
强调突出(1分)、具体准确地(1分)说明了石墨烯“薄”的特点。
20.“可能”表示推测(1分),说明未来电动汽车使用石墨烯电池,花两三分钟就可以把电充满只是一种推测、猜测,不是事实,不能肯定(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。
四、综合性学习与写作(56分)
(一)(6分)
21.综合性学习评分标准:
观点明确,语言流畅,有条理(2分)两种论证方法(4分)
(示例:
二十四节气在当今社会不仅没有过时,还有重要的文化价值。
在节气的流传过程中,它不仅是农事术语,更关乎民俗和文化。
例如:
清明祭扫、冬至温补都是传承已久的民俗活动。
这些民俗活动本身也是一种文化传承。
不同的文人笔下对节气也有很多诗
意的描述,韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”对立春“雨”和“草”的描绘,本身就是一幅唯美的早春图画。
不同的节气都有一幅属于自己的独特画面,也都彰显了不同的文化内涵。
二十四节气申遗的成功更是对它文化价值的一种肯定)
(二)写作(50分)
22.参照中考作文评分标准。
(审题:
可抓住“初心”,从以下角度审题立意。
无论做什么事都要有自己的目标,不要盲目行事。
走好人生的每一步,需要自己有规划并脚踏实地朝着自己的方向努力;不因外界的诱惑而迷失了方向)
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