河北省九年级上学期期末考试化学试题A卷模拟.docx
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河北省九年级上学期期末考试化学试题A卷模拟
河北省2020年九年级上学期期末考试化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.氮气的用途很广泛,下列属于氮气用途的是
A.作食品瓜果的保护气
B.用于填充探空气球
C.作为火箭发射的推进剂
D.医疗上可作为危重病人的急救气
2.某彩金是在黄金中加入铜、银等熔炼而成的合金,常用于制造首饰。
从物质分类的角度看,彩金属于
A.混合物
B.纯净物
C.单质
D.化合物
3.下图(如图)是从元素周期表中得出的部分信息,有关叙述错误的是
A.钾是一种金属元素
B.钾元素符号为K
C.钾元素的原子序数为19
D.钾元素的相对原子质量为39.10g
4.氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。
工业上将钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气。
下列说法中,不正确的是()
A.钠可能与水反应
B.钠的熔点比铁的熔点低
C.氨基钠中氮元素的化合价为+3价
D.反应的化学方程式为:
2Na+2NH3
2NaNH2+2H2↑
5.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是()
A.放出气体
B.升华
C.爆炸
D.燃烧
6.下列生活经验正确的是
A.进入煤矿等地应做灯火实验
B.家里冰箱有异味时,可以放活性炭除臭
C.图书室失火用泡沫灭火器灭火
D.晚上家里煤气泄漏,打开排气扇
7.下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是()
选项
实验目的
实验操作
实验现象
实验结论
A
测定溶液pH
用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上
试纸变为浅红色
溶液pH为2
B
鉴别NaOH和NH4NO3
在装有等量水的试管中分别加入a、b固体
加a的试管水温升高,加b的试管水温降低
A是NaOH,b是NH4NO3
C
验证燃烧是否需要O2
做白磷是否燃烧的对比实验
前者不燃烧,后者燃烧
燃烧需要O2
D
比较Al、Cu的活泼性
将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中
无明显现象
Al的活泼性低于Cu
A.A
B.B
C.C
D.D
8.下列操作可导致集气瓶炸裂的是()
A.
铁丝
B.
硫粉
C.
木炭
D.
蜡烛
9.向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣。
取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生。
根据上述实验作出的下列推断不正确的是()
A.滤渣含有铁和铜
B.滤液质量比原溶液质量大
C.滤液中不含CuCl2
D.金属活动性:
Fe>Cu
10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
对该反应,下列描述正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质/g
20
m
20
20
反应后物质/g
2
待测
32
26
A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:
16:
13
B.乙在该反应中一定是催化剂
C.待测质量一定为4g
D.该反应是分解反应
11.某同学对实验结果的分析正确的是
A.用湿润的pH试纸测盐酸的pH,导致结果偏小
B.粗盐提纯实验中,蒸发时液滴飞溅,导致产率偏高
C.用量筒量取一定量的水时仰视,导致配制的氯化钠溶液的质量分数偏大
D.红磷燃烧测空气中氧气含量,未完全冷却即打开止水夹,导致结果偏小
12.2019年常熟发布了“氢燃料电池汽车产业规划”,而硼氢化钠(NaBH4其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源,常温下就可以与水反应产生氢气。
下列有关硼氢化钠的说法中正确的是
A.硼氢化钠中含2个氢分子
B.硼氢化钠中硼元素的化合价为+3
C.硼氢化钠中只含一种非金属元素
D.Na、B、H三种元素的质量比为1∶1∶4
13.如图是碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图,下列说法正确的是()
A.碘的相对原子质量为126.9g,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,碘在周期表中位于第七周期
C.根据碘的原子结构示意图可推测碘元素与氯元素的化学性质相似
D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子
14.下列符号中只具有微观意义的是()
A.H2
B.O3
C.Fe
D.2S
15.央视《新闻联播》2017年5月18日报道:
我国成为全球首个成功试开采“可燃冰”的国家。
“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物(化学式:
CH4•8H2O),常温下可放出大量甲烷,其分子呈笼状结构,犹如用水分子“纺织”的笼子,而每个笼子中“关”着一个甲烷分子。
下列有关甲烷水合物的说法错误的是()
A.甲烷水合物属于混合物
B.甲烷水合物的相对分子质量是160
C.一个甲烷水合物分子由29个原子构成
D.常温下甲烷水合物放出甲烷属于化学变化
16.经测定,室温下一瓶液体中只含氢、氧两种元素,则下列对这瓶液体的组成判断正确的是()
①一种化合物 ②两种单质 ③两种化合物 ④一定是氧化物.
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
17.利用下图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是
A.分子间隔变大了
B.分子体积变大了
C.分子运动加快了
D.分子个数变多了
18.下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是()
A.用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定;
B.CO和CO2都有毒,都是大气污染物;
C.CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大;
D.金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。
19.SO3的读法是
A.氧化硫
B.三氧化硫
C.硫化氧
D.硫化三氧
20.下列实验操作中,正确的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题
21.氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质。
(1)如下图A、B都是研究物质组成的实验。
A实验的实验结论是
B实验中发生的反应方程式是 。
(2)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是 。
A.增加化石燃料的使用
B.植树造林,增大植被面积
C.将CO2变废为宝,循环使用
22.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。
请从“
A.氧气
B.氮气
C.生石灰
D.石灰石E.明矾F.甲烷”中选择适当的物质填空(填字母)
①抢救危重病人常用的物质是_____;
②管道天然气主要成分是_____;
③常用作袋装食品干燥剂的是_____;
④净化水时可作絮凝剂是_____。
23.核电荷数为1-18号元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:
(1)硅原子的核电荷数为______;
(2)16号元素的原子在化学反应中比较容易______(“得”或“失”)电子,该元素属于_____(“金属”或“非金属”)元素;
(3)写出表中关于8号元素的一条信息______;
(4)第三周期中,各原子结构的共同之处是______,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是______;
(5)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:
阳离子____,阴离子_____;
(6)11号元素与17号元素化合物的化学式为_______。
24.用于填充探空气球和作保护气的是_________,地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是_________,相对分子质量最小的氧化物是__________,某小康村所使用的井水中含有较多的钙离子和镁离子,其中镁离子的符号为_________。
(以上均用化学符号填写)
三、实验题
25.下列是初中化学中的一些重要实验。
(1)用如图1所示的装置可以粗略的测定空气的组成,其结论是__________________。
(2)实验2中,将二氧化碳倒入烧杯中,能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象为
_____________________。
(3)某小组利用盐酸与碳酸钠粉末进行实验3时,发现天平指针发生偏转,原因是____。
26.实验室常用于制取和收集气体的装置如下图:
⑴实验仪器①的名称_____________。
⑵实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。
若要较好地控制产生氧气的速率且收集较纯净的氧气,应选用装置__________(填字母,下同)。
该反应的化学方程式为_______________。
⑶某兴趣小组的同学用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,他们选用了B作为气体发生装置,与C相比,B的优点是___________________,若要用H收集氢气,气体应从___________端进入。
⑷常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。
制取氨气的发生装置和收集装置应选择上图中的___________(填字母)。
四、推断题
27.A﹣I是初中化学常见的物质,其中A是甲烷的主要成分,C和D的元素组成相同,G是紫红色固体,H是红色粉末,它们之间关系如图所示(部分反应条件、反应物和生成物已经略去)。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为_____,E的化学式为_____;
(2)写出D的一种用途_____;
(3)I生成G的化学方程式_____。
五、科学探究题
28.探究金属的化学性质时,兴趣小组的同学进行了如下实验:
将足量的铝条加入到氯化铁溶液中,观察到铝条表面有气泡产生,一段时间后有黑色固体生成。
问题一:
产生了什么气体?
(作出猜想)
猜想一:
可能是氧气;
猜想二:
可能是氢气;
猜想三:
可能是二氧化碳
(交流讨论)
大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_________。
(实验验证)
验证猜想一:
先用试管收集该气体,_______,则猜想一不成立。
验证猜想二:
用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方罩一个干冷的烧杯,观察到________,猜想二成立。
(继续探究)
用pH试纸测得氯化铁溶液的pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。
(得出结论)
产生的气体是氢气。
问题二:
黑色固体是什么物质?
(作出猜想)
大家一致认为是______。
(实验验证)
他们现将反应后的液体过滤、烘干,分离出黑色固体。
将黑色固体置于试管中,向试管中加入硫酸铜溶液,观察到__________。
(拓展应用)
请再用一种方法验证该黑色物质__________。
(解释与结论)
小组同学通过查阅资料发现,过量的金属铝与氯化铁发生反应时溶液会由黄色变为浅绿色,并且在反应中生成该黑色物质和另一种化合物,进一步验证了大家的猜想是正确的。
写出生成该黑色固体的化学方程式_________。
六、计算题
29.践行绿色发展理念,实现变废为宝。
化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色,某工厂废气中的有害气体SO2,可用aSO₂+O₂+bCaO=cCaSO4,转化为一种用途广泛的工业材料和建筑材料无水石膏粉。
试回答:
(1)a、b、c的值分别为_____、______、_____。
(2)若处理6.4吨SO2,可生产CaSO4的质量为_____?
(写出解题步骤)
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- 河北省 九年级 学期 期末考试 化学试题 模拟
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