高考总复习英语江苏专用习题 综合过关 基础考点聚焦 检测一.docx
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高考总复习英语江苏专用习题 综合过关 基础考点聚焦 检测一.docx
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高考总复习英语江苏专用习题综合过关基础考点聚焦检测一
综合过关检测
(一) [学生用书单独成册]
(时间:
100分钟 分数:
100分)
第一部分 英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
请阅读下面各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
1.Believeitornot,weatherforecastssevendaysinadvanceare,________,wronghalfthetime,accordingtoaUSsurvey.
A.atfirst B.inbrief
C.onaverageD.bychance
C 详细分析:
句意:
信不信由你,根据一份美国的调查,提前七天的天气预报平均一半是错误的。
atfirst起先;inbrief简而言之;onaverage平均地;bychance偶然地。
2.(2016·泰州二中检测)Lucyhas________allofthegoalsshesetforherselfinhighschoolandisreadyfornewchallengesatuniversity.
A.acquiredB.finished
C.concludedD.achieved
D 详细分析:
acquire“(经由努力而)获得,学得,一般宾语为知识、学问等”;finish“完成,其后宾语多为工作、任务等具体的事物”;conclude“结束,推断出,其后宾语多为观点、结论”;achieve“取得;达到;完成”,其宾语通常为目标、愿望、胜利等。
3.(2016·苏州四市五区高三上期中)WhentheAmericans________totheBritishraisingthetaxrates,theBritishincreasedcontrolovertheirAmericancolonies,stationingsoldiersthere.
A.objectedB.opposed
C.submittedD.appealed
A 详细分析:
句意:
当美国人反对英国人提高税率时,英国人加强了对美国殖民地的控制,驻扎了军队。
objectto反对;oppose是及物动词,后面直接跟宾语;submitto屈服;appealto吸引。
4.(2016·东台三仓中学模拟)Thiskindofexerciseismost________,andthereforeisagoodtestofstudents’ability.
A.surprisingB.encouraging
C.excitingD.challenging
D 详细分析:
句意:
这种运动极具挑战性,因此对于学生的能力是一种很好的测试。
challenging具有挑战性的。
5.(2016·南京第三高级中学月考)—Robertisindeedawiseman.
—Oh,yes.HowoftenIhaveregretted________hisadvice.
A.totakeB.taking
C.nottotakeD.nottaking
D 详细分析:
regretdoing意为“后悔做过”,regretnotdoing意为“后悔/遗憾没做”,regrettodo对要做的事感到遗憾。
类似用法:
remember/forgetdoing意为“记得/忘记做过”,remember/forgettodo意为“记得/忘记要做”。
6.(2016·盐城中学高三开学考试)Seeingthehappy________ofchildrenplayinginthepark,I’mfullofjoyandconfidenceinthefutureofourcountry.
A.sightB.scene
C.viewD.sign
B 详细分析:
句意:
看到孩子们在公园里玩耍的欢快场面,我很开心,对我们国家的未来充满了信心。
sight“视力,视野”;scene“场面,情景,景色”;view“观点,(从某一角度看到的)风景”;sign“记号,符号,征兆”。
7.Allthetickets________whentheyarrived,theywentaway,disappointed.
A.hadbeensoldB.sold
C.sellingD.tosell
B 详细分析:
句意:
他们到的时候,票已经全部卖光,所以他们只好失望地离去。
theywentaway是主句部分,前面是独立主格结构作状语。
Allthetickets和动词sell是逻辑上的动宾关系,故选B。
8.(2016·泗阳中学高三月考)Thefilmbroughtthehoursbacktome________Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.
A.untilB.that
C.whenD.where
C 详细分析:
when引导定语从句,修饰先行词thehours,在从句中作时间状语。
9.(2016·涟水中学高三检测)BythetimeMr.LireturnedhomefromAustralia,hisdaughter________fromcollege.
A.graduatedB.hasgraduated
C.hadbeenD.hadgraduated
D 详细分析:
句意:
等李先生从澳大利亚回来的时候,他的女儿已经大学毕业了。
return所表示的动作发生在过去,graduate所表示的动作发生在他回家之前,是“过去的过去”,所以用过去完成时态。
10.(2016·惠州高三模拟)Although________withmanychallenges,theChinesegovernmenthasgreatconfidenceindealingwithterrorismtoprotectthesocialstability.
A.facingB.faced
C.tofaceD.beingfaced
B 详细分析:
“连词+分词”作状语,此时分词不用现在分词就用过去分词,判断方法是判断与句子主语的关系,就face来讲,如果其后有介词with就用过去分词,否则用现在分词,故本题选B。
11.—Excuseme,butcouldItroubleyouforsomechange?
—________.Willpenniesdo?
A.IknowB.Letmesee
C.IamsureD.Nevermind
B 详细分析:
考查交际用语。
——打扰了,可以麻烦你帮我换点儿零钱吗?
——让我看看。
硬币行吗?
故选B。
12.Asideeffectofthetreatmentisthatyourhairstartsto________.
A.gooutB.putout
C.falloutD.handout
C 详细分析:
句意:
这种治疗的副作用就是你的头发开始脱落。
fallout“脱落”。
13.Theprofessorhaswrittenanotherbook,________ofgreatimportancetocomputerscience.
A.whichIthinkitisB.andIthinkis
C.whichIthinkisD.whenIthinkis
C 详细分析:
Ithink为插入语,去掉Ithink可看出此句为which引导的非限制性定语从句即whichisofgreatimportancetocomputerscience,修饰anotherbook。
14.(2016·浙江重点协作体第二次适应测试)Wecanbecomeasmartshopperbychoosingforvalue,notforlooks;________,choosegoodqualitygoodswithplainpackages.
A.inparticularB.inotherwords
C.inadditionD.inanycase
B 详细分析:
考查介词短语。
A.inparticular尤其;B.inotherwords换句话说;C.inaddition此外;D.inanycase在任何情况下。
句意:
我们买东西是为了价值而不是包装而成为一个明智的消费者,也就是说,选择普通包装的质量好的产品,根据句意选B项。
15.Words________mewhenIwantedtoexpressmythankstohimforhavingsavedmysonfromtheburninghouse.
A.failedB.left
C.discouragedD.disappointed
A 详细分析:
句意:
当我想向他表达谢意,感谢他把我的儿子从着火的房子中救出来时,却怎么也说不出话来。
fail在此处意为“(话语等)缺少”。
wordsfailsb.意为“说不出话来”。
第二节 完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
请阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
(2016·南京质检)Thelittleboystoodoutsidetheentrancetothemall,inthe__16__springwind,collectingdonationsforcancerresearch.Nosered,hatdeepoverhisears,he__17__onehandinhispocketandheldalistwithhisotherhand.I__18__hehadnogloves.
Icheckedmypurse,buthadnocoins.Itisa__19__ofminetoalwaysgivemoneytocancerresearch—Ihave__20__dearfriendsandfamilymemberstothedisease,andwanttodomylittleparttohelpfinda__21__.
“I’llbringyousomemoneywhenIcomebackfromthemall,”I__22__theyoungboy.“Thankyou!
”hesmiledand__23__intoabigtissue.
Ididmyshoppingand__24__buyingacupofhotchocolateforthelittleboy,butIcouldnot.Hadn’tIalways__25__childrennottotakeanythingfromstrangers?
ButnowIhadcoins__26__togivehim.FinallyIwentintoaclothingstoreandboughtapairofblue__27__forhim.
AsIstepped__28__,thelittleboystoodrightwherehehadbeen.
“Ok,nowgivemeyour__29__,”Isaidtotheboyandhehandeditoverwithapen.Ilookedattheemptylines.Afew__30__werethereandIcouldseeothershadgivenafewcoinstoo.
“Doyouneedtogetalltheselines__31__?
”
“Yes,”hestarted,“orno.Idon’thaveto,butIwantto.”
“Willtheorganizationgiveyousomethingto__32__youfordoingthis?
”Iasked,__33__tohearhegotsomenicetoysor__34__acertificate.
“Ohyes!
”theboysaidandhiseyeslitupwith__35__,“Igetanew,emptylist!
”Hewassmilingbroadly,“butIfeelgooddoingthis.”
【解题导语】 本文是一篇记叙文。
在凛冽的春风中作者看到一个小男孩在为癌症研究募捐,作者捐了钱并且为小男孩买了副手套,作者也被小男孩的快乐所感动。
16.A.fair B.bitter
C.lightD.soft
B 详细分析:
由下文中的“Nosered,hatdeepoverhisears,he______onehandinhispocketandheldalistwithhisotherhand.”可知,天气很冷。
bitterwind意为“刺骨的寒风”,符合语境。
故答案选B。
17.A.clappedB.pressed
C.warmedD.shook
C 详细分析:
由下文可知,天气很冷,小男孩没有手套,所以把一只手放在口袋里“取暖”。
故答案选C。
18.A.doubtedB.admitted
C.predictedD.noticed
D 详细分析:
A项意为“怀疑”;B项意为“承认”;C项意为“预言”;D项意为“注意到”。
根据语境可知,作者“注意到”小男孩没有戴手套。
故答案选D。
19.A.principleB.request
C.suggestionD.virtue
A 详细分析:
句意:
经常为癌症研究捐钱是我的一贯原则。
A项意为“原则”;B项意为“要求,请求”;C项意为“建议”;D项意为“美德”。
由本句中的“always”和下文中的“Ihave______dearfriendsandfamilymemberstothedisease,andwanttodomylittleparttohelpfind...”可推知,这么做是作者一贯的“原则”。
故答案选A。
20.A.contributedB.lost
C.supportedD.introduced
B 详细分析:
根据“givemoneytocancerresearch”“wanttodomylittlepart”以及上下文语境可推知,作者的朋友和家人中有人因癌症去世。
lose有“失去”的意思,符合语境。
故答案选B。
21.A.controlB.method
C.cureD.cause
C 详细分析:
作者的朋友和家人中有人因为癌症去世,所以作者想为寻找“治愈”癌症的方法贡献自己的一份力量。
cure意为“治疗,治愈”,符合语境。
故答案选C。
22.A.promisedB.comforted
C.remindedD.advised
A 详细分析:
由上文中的“I’llbringyousomemoneywhenIcomebackfromthemall,”可知,此处作者是在向小男孩“许诺”。
故答案选A。
23.A.shoutedB.pointed
C.noddedD.sneezed
D 详细分析:
句意:
他笑着,然后用纸巾捂住嘴,打了个喷嚏。
由上文可知,天气很冷小男孩被冻得鼻子通红,所以此处应用sneeze,意为“打喷嚏”,最符合语境。
故答案选D。
24.A.gaveupB.thoughtabout
C.putoffD.setabout
B 详细分析:
由下文中的“...butIcouldnot...”可知,作者“想到”要给小男孩买杯热巧克力。
故答案选B。
25.A.warnedB.forced
C.commandedD.begged
A 详细分析:
根据语境可知,作者经常“警告”孩子们不要接受陌生人给的东西。
warnsb.nottodosth.意为“警告某人不要做某事”。
故答案选A。
26.A.inadvanceB.atfirst
C.atleastD.inturn
C 详细分析:
句意:
但是现在我至少有零钱给他了。
A项意为“提前”;B项意为“起初”;C项意为“至少”;D项意为“依次,轮流”。
atleast符合语境。
故答案选C。
27.A.pantsB.gloves
C.shoesD.boots
B 详细分析:
由第一段末尾的“I______hehadnogloves.”可知,作者看到小男孩没有手套,所以此时想到要给他买一副“手套”。
故答案选B。
28.A.insideB.behind
C.forwardD.outside
D 详细分析:
由上文可知,作者进入商场去买东西,所以此时是“走出”商场。
故答案选D。
29.A.listB.card
C.noteD.tissue
A 详细分析:
由下文“...hehandeditoverwithapen.Ilookedattheemptylines.”及最后一段中的“Igetanew,emptylist!
”可知,此处作者让小男孩拿出他的记录“清单”。
故答案选A。
30.A.marksB.paintings
C.signaturesD.colors
C 详细分析:
由下文中的“andIcouldseeothershadgivenafewcoinstoo”可知,这里应是指“签名”。
故答案选C。
31.A.takenB.filled
C.adoptedD.divided
B 详细分析:
句意:
你需要把这些行都填满吗?
A项意为“带走”;B项意为“填充”;C项意为“采纳,收养”;D项意为“分开”。
此处应是“填满”这张表格。
故答案选B。
32.A.admireB.prepare
C.chargeD.reward
D 详细分析:
此处考查固定短语rewardsb.for(doing)sth.,意为“因(做)某事而奖励某人”。
由下文可知,小男孩告诉作者如果他能将这张表格填满,他会得到一张新的表格,所以此处应是作者问小男孩如果填满这张表格会得到什么“奖励”。
故答案选D。
33.A.hopingB.trying
C.decidingD.offering
A 详细分析:
A项意为“希望”;B项意为“尝试”;C项意为“决定”;D项意为“主动提供”。
根据语境可知,此处指作者“希望”得到的回答是玩具或是证书。
故答案选A。
34.A.exactlyB.actually
C.perhapsD.definitely
C 详细分析:
句意:
我希望得到的回答是他会得到一些漂亮的玩具或者也许是一个证书。
A项意为“确切地”;B项意为“实际上”;C项意为“也许”;D项意为“清楚地,明确地”。
根据语境可知,此处作者是在猜测,所以并不肯定。
故答案选C。
35.A.embarrassmentB.surprise
C.disappointmentD.delight
D 详细分析:
由下文中的“Hewassmilingbroadly”可知,小男孩很“高兴”。
故答案选D。
第二部分 阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
请阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
A
TestingnewdrugsforsafetyandeffectivenessisacostlyprocessintheUnitedStates.Italsocantakealotoftime.Somescientistsarenowdesigningsiliconcomputerchips(硅计算机芯片)thatactlikehumanorgans.Thescientiststhinktheyhavefoundawaytomaketheprocessfasterandmoreeconomical.
Thesiliconcomputerchipsaresmallerthanachild’shand.Eachonehaslivingcellsthatactandreactlikeahumanorgan.Thechipsarebeingcreatedaspartofaprogramtotestthesafetyofdrugcompounds.ItiscalledtheTissueChipforDrugScreeningProgram.
ItisaprojectoftheUSNationalCenterforAdvancingTranslationalSciences,orNCATS.DaniloTagleisthecenter’sAssociateDirector.Hesaysathreedimensionalcomputerchipcanbedesignedtoactlikeahumanlung.Hedescribeshowsuchadevicewouldoperate.
Somecomputerchipscontainverysmallmodelsofthehumandigestivesystem.Theycopytherealfunctionordutiesofthehumanstomachandintestine(肠),movi
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