巧手手工社团活动教案及记录汇编.docx

巧手手工社团活动教案及记录汇编.docx

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巧手手工社团活动教案及记录汇编

社团活动记录

_月_日

教学

内容

环保纸袋的手工折法

教学

目标

通过本次活动，使学生学会环保纸袋的手工折法，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

首先，准备材料。

因为我们提倡的是环保，因此这里我用报纸示范。

除此还有剪刀和粘帖的东西。

第二步，先把报纸折叠粘合成筒状；

第三步，将报纸尾部折回；第四步，将折回的部分如图往里折；

第五，将上下叠回，记得一定不能有漏空的部分哦，因为这是纸袋的底；第六，将两边如图折回~

第七，将折起的部分再打开，将纸袋撑起来；第八，按刚才的折痕向里面方向折回，抚平；

第九，如图所示，纸袋基本完成了。

按着所装东西的所需将袋口折回就可以了~

其实这就是一般的购物袋，也可以不折回袋口在两边穿上绳子~上街或在家里装东西，这些袋子都很有用

社团活动记录

____月__日

教学

内容

叶子的颜色

教学

目标

了解叶子颜色，有利于利用叶子颜色作画

指导

过程

及

活动

情况

记录

1、激趣导入。

2、小组交流所见过的叶子的颜色。

3、你有什么疑问吗？

4、小组内质疑。

为什么有的叶子是红色，有的是绿色或黄色？

叶子为什么会变色？

……

5、课件展示相关资料。

6、学生小结。

活动效果：

通过交流学习，激发学生交流的积极性，小组真正得到合作，为制作做准备。

效果一般。

社团活动记录

____月__日

教学

内容

创意树叶贴画——人物

教学

目标

了解人物结构，发挥学生想象力进行创作。

指导

过程

及

活动

情况

记录

1、出示范例

2、教师演示制作方法。

讲解人的基本结构。

3、学生创意设计，制作，教师巡回指导。

4、作品展示，小组之间提出修改建议。

5、教师总结。

社团活动记录

____月_日

教学

内容

创意树叶贴画——花、草

教学

目标

发挥学生想象，提高审美意识

指导

过程

及

活动

情况

记录

1、谈话导入。

2、小组内说一说树叶贴画制作过程中遇到困难。

3、全班交流，解决困难。

4、学生创意设计、制作，教师巡回指导。

5、作品展示，小组之间提出修改建议。

6、教师总结。

社团活动记录

____月__日

教学

内容

用废旧报纸手工制作鞋子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会用废旧报纸手工制作鞋子，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

用旧报纸可以制作鞋子你信么。

只要你有足够的时间，耐心的把这些报纸做成鞋子。

所需材料：

剪刀、报纸、主轴

1）把报纸对折成4份。

2）按照3-5厘米的宽度剪成一条一条。

3）用手指沿着一个方向不断地拧成线。

4）把它们粘到底子上。

5）街头的地方大约5厘米左右粘贴上，继续制作就完成了。

社团活动记录

____月__日

教学

内容

用废报纸编花瓶、篮子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会用废报纸编花瓶、篮子，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

把报纸横向裁成4份，从一侧斜向卷成小纸棒（直径约3毫米），然后根据你要编的花瓶大小确定主枝数量，（一般11，13，15枝）主枝内穿入细铁丝，以3只为一组打成井字形，要互相相压，然后就可以围绕井字编结了，贬3，4圈后就可以把所有主枝均匀的分开了继续编，直到达到底部的大小要求，就可以把主枝竖起来了，继续编，编到收口处时，把多余的剪掉往里侧夹紧即可。

如果喜欢可以喷上各种颜色。

1把一份报纸横向分成4份，从一侧斜向卷起，注意调整保持粗细均匀。

2到收尾处用胶水粘牢。

这样制作Ｎ个纸卷即可开始编制了。

3把7枝纸卷中心穿入铁丝（其中一只穿半根铁丝即可），十字交叉定位，从半根铁丝的纸卷开始绕编。

4编4周后将纸卷均匀的分开，继续编此时共13只主枝。

5如上图上下交替的围绕编织，当容器的底部直径完成后即可把主枝竖起。

6根据自己的喜好把主枝调整好形状，把多余的主旨剪掉。

7把剩余的主枝一里一外的夹紧收边，完成！

社团活动记录

____月__日

教学

内容

教学

目标

指导

过程

及

活动

情况

记录

社团活动记录

____月__日

教学

内容

教学

目标

指导

过程

及

活动

情况

记录

社团活动记录

____月__日

教学

内容

教学

目标

指导

过程

及

活动

情况

记录

社团活动记录

____月__日

教学

内容

手工折纸飞机

教学

目标

通过本次活动，使学生学会手工折纸飞机，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

飞机折纸很好的体现出了它的特点，不过造型是卡通的，折纸可以灵活头脑哦，记得折折看！

如果觉得有些复杂，那么可以先找一张比较大的报纸试试看，大的纸会容易些。

前天 20:

03上传下载附件（23.29KB）

手工折纸小狮子前天 20:

03上传

下载附件（95.48KB）

1.准备一张橘色的正方形的纸

2-3.两侧折向对角线

4-5.另外一角按照图中所示，两侧折到刚才对角折叠的反方向

4.上角眼下侧左边的折痕向下折

6.下面是将纸延对角线折叠，折叠方向是最初对折的橙色这边向外，接下来是如图斜线将头部折叠在内侧

7.就是这个了折叠在内侧，接下来是打开

8.上侧向下折叠

9.嘴巴的位置向内折折叠小三角

10.身体的后面部分折叠成尾巴

11.再向外折

12.再折回

13.完成！

社团活动记录

___月_日

教学

内容

手工折纸扇子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会手工折纸“扇子”，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

学习折纸扇

前天 18:

59上传

下载附件（35.2KB）

手工折纸河马

前天 18:

59上传

下载附件（81.25KB）

1.准备一张正方形的纸张，如果有条件就找灰色的纸，这样更像河马的皮肤

2.两侧分别量取45度角的1/3，也就是从边缘开始算起15度

3.折叠两侧的15度角再将对角线折叠

4.接下来，是要将3做好的身体折出，折的不要太小，要不然就会很小了

5.从中间撑开，然后压平

6.左侧，右侧，下侧都是先向内再向外折叠Z型

10.纸扇完成了！

社团活动记录

____月__日

（四）大学生对手工艺制品消费的要求

教学

内容

折纸千纸鹤

因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。

对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。

教学

目标

2．www。

cer。

net/artide/2003082213089728。

shtml。

通过本次活动，使学生学会折纸千纸鹤，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。

特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。

（四）DIY手工艺品的“个性化”指导

过程

及

活动

民族性手工艺品。

在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。

情况

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。

记录

前天 19:

16上传

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手工折纸璀璨之星

1.

2.附件

（二）：

调查问卷设计准备正方形的纸

2003年，上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元，是1995年的2.5倍；居民家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。

收入不断增加的同时，居民的消费支出也在增加。

2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。

前天 19:

16上传

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

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2.两侧折向对角线前天 19:

16上传

下载附件（41.88KB）

3.另外一角也一样折叠前天 19:

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4.上角眼下侧左边的折痕向下折前天 19:

16上传

下载附件（45.17KB）

5.两侧都这样操作，也就有了图中左侧的样子，然后反到背面，依旧按照刚才的折痕向左折叠，紧接着上面部分，按照中心线，向下折叠

前天 19:

16上传

下载附件（43.6KB）

6.下面刚才折叠的部分，顺势，折叠好，也就是成为一个V字状了

前天 19:

16上传

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7.八个依次折叠成形

前天 19:

16上传

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8.接下来是要比较细心的地方，将长一些的角，打开，里面内折的两边也打开，包裹住第二块的短一些的角，也就是将第一个的长角打开，然后将第二个的短角包入，将第一个的长角折叠固定了就完成了两个的合体

前天 19:

17上传

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9.最后整理好就完成了千纸鹤了！

社团活动记录

____月__日

教学

内容

教学

目标

指导

过程

及

活动

情况

记录

社团活动记录

____月__日

教学

内容

巧手创意手工作品欣赏

教学

目标

通过活动使学生欣赏创意手工作品，了解基本知识。

使学生提高学习的兴趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

是些来自韩国的手工布艺小精灵，做法或简或繁，都是栩栩如生很有活力。

2011-10-2820:

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37上传下载附件（49.25KB）2011-10-2820:

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社团活动记录

____月__日

教学

内容

旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫

教学

目标

通过本次活动，使学生学会用旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导

过程

及

活动

情况

记录

废旧的挂历，杂志等花花绿绿的铜版纸；留着无用，扔了可惜。

不如拿来折成杯垫，真是一个不错的废物利用主意。

都来做一个环保主义者吧！

1将纸裁成正方形，对折成三角形，再折出中线

2依折线撑开成方形

3背面也同样撑开

其实就是就是折纸鹤的前两步

4翻开方形

5将尖角向下折

6反面折法相同，即形成基本组件

7将基本组件插套组合

8将一角折入夹缝中（反面同样）

9将多个组件重复组合程序

10完成品