高考语文模拟试题4.docx

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高考语文模拟试题4

2010年高考语文模拟试题（4）

 本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

   阅读下面的文字，完成1～3题。

康有为曾经这样以印度和香港人的命运警示国人：

印度被英国所灭，国人只能做亡国奴，在国家的阶级构成中，所有的亡国奴都是第六等以下的政治等级。

英国标榜自己的民主制度，可是在印度的政治史上，自乾隆三十六年至光绪二年，百余年间仅有两位印度人担任过议员。

香港被英国人殖民，至今为止香港本土人不能担任政治职务，香港人最伟大的前途就是当洋人的买办，成为买办是他们的至高光荣。

而按照殖民者建构的世界图式，主动将殖民者及其国家、文化供奉在道德神龛里，将自己的种族打入道德地狱之中，这本身就是成为精神奴隶的开始。

康有为担心的中国全体国民都沦为印度人和香港人那样的亡国奴，并不是杞人忧天。

这样的危机曾经长期盘旋在中国命运的深处。

而在精神上沦为西方世界的奴隶，在康梁之后就已经开始了这样的进程，其高潮即是五四新文化运动。

　一代巨人梁启超不但预言了中国人的这种悲惨命运，甚至连国人精神崩溃的第一道裂缝，也预先指认得清清楚楚。

那是远在1902年，梁启超还在积极提倡向西方学习、主张用西学进行思想启蒙和制度变革的时候，他已经隐隐地感觉到一种深远的忧虑，那就是照这种食洋不化的路数走下去，中国精英群体很可能只能沦为洋奴。

那一年他写了《论中国学术思想变迁之大势》，在开篇语重心长地说：

“且吾有一言，欲为我青年同胞诸君告者：

自今以往二十年中，吾不患外国学术思想之不输入，吾惟患本国学术思想之不发明。

夫二十年间之不发明，于我学术思想必非有损也。

虽然，凡一国之立于天地，必有其所以立之特质。

欲自善其国者，不可不于此特质焉，淬厉之而增长之。

今正当过渡时代苍黄不接之余，诸君如爱国也，欲唤起同胞之爱国心也，于此事必非可等闲视矣。

不然，脱崇拜古人之奴隶性，而复生出一种崇拜外人、蔑视本族之奴隶性，吾惧其得不偿失也。

”

从引进西学以促进中国变革而言，五四新文化运动实际上是对康有为、梁启超维新变法运动的继承和延伸，可是这种延伸所达到的尽头，几乎与康梁变法的初衷相对立。

从1902年到五四新文化运动，还不到梁启超所预料的二十年，“全盘西化”的思潮已经成为时尚，在中国传媒上占据主流地位的一部分知识精英的话语体系中，已经完成了从“崇拜古人”到“崇拜外人、蔑视本族”的过渡。

（节选自摩罗《中国站起来》）

1、梁启超“国人精神崩溃的第一道裂缝”是指（）（3分）

A、中国国民依然崇拜古人，不能学习西方先进文化，造成中西文化脱节。

B、中国全体国民都可能沦为印度人和香港人那样的亡国奴。

国人最大的权力将会是做殖民者的买办。

C、中国国民食洋不化，虽脱离崇拜古人的奴隶性，却又生出一种崇拜外人、蔑视本族的奴隶性，亦即沦为洋奴。

D、不能输入外国的学术思想，同时本国的学术思想又得不到不发明，由此造成中西文化的脱节。

2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A、康有为以印度和香港为例，意在以铁的事实证明像英国一样的殖民者所宣扬的“民主”的实质。

B、中国人在康梁之后就已经开始沦为西方世界的奴隶，其高潮即是五四新文化运动。

C、梁启超最担忧的是中国国学术思想不能发明。

想让自己的国家文明进步，就不能不历练发展本国国学术思想。

D、五四新文化运动继承和延伸了康有为、梁启超维新变法运动，可是发展到后来，几乎与康梁变法的初衷相对立

3、下列推断正确的一项是（）（3分）

A、香港被英国人殖民以后，香港本土人始终不能担任政治职务，但香港人乐意做洋人的买办，因而成为买办是他们的至高光荣。

B、康有为担心的中国全体国民都沦为印度人和香港人那样的亡国奴，只是担心中国人在精神上成为殖民者的奴隶。

C、梁启超积极提倡向西方学习、主张用西学进行思想启蒙和制度变革。

但他最担心的是中国精英群体沦为洋奴。

D、从1902年到五四新文化运动，还不到梁启超所预料的二十年，中国已经“全盘西化”，国人完成了从“崇拜古人”到“崇拜外人、蔑视本族”的过渡。

二、古诗文阅读

（一）阅读答题

皇甫谧，字士安,幼名静,安定朝郡人也。

汉太尉嵩之曾孙也。

出后叔父，徙居新安。

年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。

尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。

任氏曰：

“《孝经》云：

‘三牲之养，犹为不孝。

’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。

”因叹曰：

“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所缺，何尔鲁钝之甚也！

修身笃学，自汝得之，于我何有！

”因对之流涕。

谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。

居贫，躬自稼穑，带经而农。

遂博综典籍百家之言。

沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务。

自号玄晏先生。

著《礼乐》《圣真》之论。

后得风痹疾，犹手不辍卷。

或劝谧修名广交。

谧以为“居田里之中亦可以乐尧、舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌①，然后为名乎”。

作《玄守论》以答之。

遂不仕。

耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。

或有箴其过笃，将损耗精神。

谧曰：

“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！

”

城阳太守梁柳，谧从姑子也，当之官，人劝谧饯之。

谧曰：

“柳为布衣时过吾，吾送柳不出门，食不过盐菜，贫者不以酒食为礼。

今作郡而送之，是贵城阳太守而贱梁柳，岂中古人之道？

是非吾心所安也。

”

时魏郡召上计掾，举孝廉；景元初，相国亦尝诏之，谧皆不应。

其后武帝频下诏敦逼不已，谧上疏自陈，辞切言至，遂见听许。

自表求帝借书，帝送一车书与之。

太康三年卒，时年六十八。

所著甚多，并重于世。

（《晋书?

皇甫谧传》）

【注释】①鞅掌：

事务繁杂。

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．尝得瓜果，辄进所后叔母任氏辄：

就

B．昔孟母三徙以成仁            徙：

迁移

C．岂中古人之道中：

符合

D．景元初，相国亦尝诏之，谧皆不应诏：

诏书

5．以下句子中，全部表明皇甫谧专心学习以著述为务的一组是（）（3分）

①   就乡人席坦受书，勤力不怠 。

②居贫，躬自稼穑，带经而农。

③  后得风痹疾，犹手不辍卷。

④或有箴其过笃，将损耗精神。

⑤ 景元初，相国亦尝诏之，谧皆应。

⑥所著甚多，并重于世。

A.①②④                      B.①④⑤

C.②③⑥                      D.③⑤⑥

6、对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（）（3分）

A、皇甫谧自由失去父母，被过继给叔父做儿子。

到二十岁时还到处游到，不好好学习。

后感激叔母养育之恩，开始努力学习。

B、由于家里贫穷，皇甫谧要亲自耕种，每每带着经书在干农活的间隙学习。

日积月累，博览群书。

C、皇甫谧自己不做官，也远离做官的人。

城阳太守梁柳是皇甫谧父亲堂姊妹的儿子，皇甫谧因为对方在贫贱时自己没招待过，对方做了太守更不去为他饯别。

D、皇甫谧大器晚成，一生的爱好广泛，研究领域颇多，著述等身。

这与他修身笃学，安贫乐道，远离官场是分不开的。

7把文中画横线的句子翻译成现代汉语．（10分）

（1）居田里之中亦可以乐尧、舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌，然后为名乎？

（2）耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题．

   苏秀道中自其七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作

曾幾

一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿，切喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。

8、古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。

（5分）

9、这首诗颈联表达了作者什么样的心情？

是怎样表现的？

（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10补写出下列名篇名句中的空缺部分．（6分）

（1）弦弦掩抑声声思．____。

____，说尽心中

   无限事。

（白居易（琵琶行》）

（2）千古江山，____。

____．风流总被雨打

   风吹去。

（辛弃疾《永遇乐?

京口北固亭怀古》）

（3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；____．受中赏；____

   ____，闻寡人之耳者，受下赏。

（《战国策?

邹忌讽齐王纳谏》）

大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一题

记分。

作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

三、文学类文本阅读（25分）

阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（25分）

                 错位

他是电视台的一名优秀通讯员。

夏天的一个傍晚，他接到电话，说一辆轿车，从桥上“跳”到人工湖“冲凉”了。

当他赶到事发现场时，120急救车，“呜哇呜哇”，从他面前驶过。

护堤上围观的人群，依然不肯散去。

一台大吊臂，将一辆白色轿车缓缓拎出水面。

他一边打开DV，一边向旁边的人打听详情。

得知：

车里的人，全被好心人救了上来，没什么大碍。

这就好，这就好。

他嘀咕着，站到高处，将DV对着吊车、人群、湖面……

晚间本地电视新闻，播报了这条片子。

但随后，播音员说：

那些救人不留名的“雷锋”，值得我们敬佩和学习；然而，现场围观群众和救援人员的财物，严重遭遇失窃，折射出我们城市道德文明素质的缺失。

居然有人趁火打劫、浑水摸鱼？

真是太可耻了！

他有些义愤填膺，摩拳擦掌。

决定将这些蟊贼揪出来，将他们的面目、丑行，公布于众。

于是，一连几天，他猫在房间里，反复回放DV录像，仔细观察每一个细节，每一个人的举动、表情。

最终，他将目标锁定在三个“下里巴人”身上。

他们无一例外打着赤膊、神情萎顿、眼光迷离，泥鳅似的穿梭在人群里。

其中一个，还抱着婴儿，大概是用来打掩护的。

他将三个疑似的贼特写，放大，印成相片，揣在随身背包里。

经过缜密推断，他认为这三个人，很可能是在现场附近干活的民工。

于是，他决定顺藤摸瓜。

国人，没费多大周折，他在人工湖对面的一个小饭馆，逮到一张熟悉的脸：

小眼睛，黑皮肤，蛤蟆嘴，一看就不是好鸟——这人是小饭馆老板。

他走进饭馆，要了一碗凉面，借故和老板搭讪，问这问那。

他突然话锋一转：

“上星期，这边发生车祸，你晓得不？

”

“晓得呀，我还去看了的。

”

“我听说许多人丢了钱包、手机、衣服、你有没有丢？

”

“大哥，我都不好意思说。

那天出事的时候，我这里里外外二三十个客人吃晚饭。

最后，一些人不但没结帐，还顺手拿走了不少碗、碟、勺。

”

他眼光咄咄：

“那你就墙内损失墙外补？

”

“啥嘛？

我本来打算看一眼就回来。

谁知道，车里头女人叫，哇哇哭，就赶快下水捞人吧。

”

他愕然。

他思忖片刻，觉得这些人，满心满眼都是钱，连做带偷，满嘴谎话。

于是，不动声色，拿出抱孩子男人的照片，说认识不？

老板一看，说常在门口见过，好像在前头工地上工。

他黑着脸，付账，出门。

在一垛两米高的红砖墙上，他找到那人。

开门见山：

“那天车祸你在现场不？

”

“是啊。

”

“丢东西没？

”

他苦恼地说：

“我婆娘到现在还跟我打仗。

那天，他给我二百块钱，让我带儿子去买辆婴儿车。

后来，我给娃买了辆旧车。

余下的钱，买了洗澡盆、玩具、奶粉，还有一件汗衫穿在身上。

回来的路上，有人掉湖里了，我就把娃和东西放岸边，脱下衬衫，搭车把上，下水救人。

好家伙，上来后，我娃被人抱着，车和东西全不见了。

我只好打赤膊，抱起娃喽。

”

他举起DV将他和他的话拍了下来。

那人就顿了顿说：

“我现在只能多加班，到下月发工资，再给娃买车。

我那个老乡更倒霉，脱下来的裤子、皮鞋，兜里的手机、现金，全让人抱跑了。

结果，穿个裤衩，光脚在大街上跑……”

他招招手，请他下来，拿出最后一张照片说：

“你说的是他不？

”

“就是他。

”

他问了他的小灵通号，降三个疑似的贼约到小饭馆，吩咐老板整几个菜，喝酒。

“和俺们？

”三个人脸上写满受宠若惊的疑虑。

他点头，说：

“我得跟你们郑重其事的赔个不是……”

（选自《读者》2009年第10期，有删节）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）

   A、在突发车祸时，很多人围观，还有人趁火打劫，浑水摸鱼，折射出我们城市道德文明素质的缺失。

B、小饭馆的老板虽然救了人，但对自己的损失斤斤计较，俨然一副小商人的嘴脸。

C、小说题为“错位”，意为“下里巴人”在灾祸面前奋不顾身救助他人却遭怀疑，表现了作者的不平之气。

D、农民工在关键时刻勇于救人，而且不考虑自己的利益得失，精神可贵；但他们不太注意自己的形象，这也是他们遭人怀疑的原因。

E、作者写“通讯员”经历的对农民工“怀疑——调查——愧疚——尊敬”的过程，意在表达农民工值得尊重，社会应尊重农民工的愿望。

（2）分析下列①②句的作用并解释③句的含意。

（6分）

①他是电视台的一名优秀通讯员。

答：

②小眼睛，黑皮肤，蛤蟆嘴，一看就不是好鸟

答：

③三个人脸上写满受宠若惊的疑虑

答：

（3）请简要分析三个“下里巴人”的共同的性格特征。

（6分）

答：

⑷、小说描写了三个“下里巴人”在轿车“跳”进人工湖后，奋力勇救落水者却被人们怀疑为蟊贼的故事，最后误解虽被解除，但仍给人留下深深的思索。

请你谈一谈他们有如此遭遇的原因。

（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（25分）

   长忆峨嵋路绳床月满天

1918年，一代奇才南怀瑾先生诞生于浙江乐清柳市区一个世代书香之家，从孩提时起即接受严格的传统私塾教育。

到十七岁时，先生除精研儒家四书五经外，涉猎已遍及诸子百家，兼及拳术剑道等多种中国功夫，同时苦心研习文学历史、琴棋书画、诗词曲赋、医药卜算、天文历法诸学，每得其精髓而以之为乐。

这位孜孜以求的好学青年，为深入探究宇宙人生的奥秘，不畏艰险，跋山涉水访求多位岩穴高隐之士，虚心求教，学到了许多不传的法门和秘学。

抗战军兴，年轻的南先生毅然辞亲远游，入川任教于中央军校，报效国家。

在川时又入华西坝金陵大学研究院，专研社会福利以便服务社会大众。

离成都不远的青城山，有一家著名的灵岩禅寺，南先生的至交传西法师在此住持。

大居士盐亭老人袁焕仙先生也在寺里闭关。

袁老先生乃名重一时的川北禅宗大德。

他散尽亿万家财，行脚遍天下，求法忘躯，大彻大悟。

悲大道之沉沦，众生之颠沛，乃以如来家业、孔老薪传，立己立人而及国家天下，与虚云大法师并世弘法。

　　南先生在休假闲暇时常往来于青城山，在寺里小住，有缘结识了袁焕仙老先生，晤谈之下，遂为忘年之交。

袁先生闭关期满，下山到成都成立了维摩精舍，南先生追随左右，后成为维摩精舍开山首座弟子，潜心修道参禅，多有会心之处，竟毅然辞去中央军校教官之职。

南先生当时正值二十五岁华年，已深得袁老先生真传，并随袁老先生赴重庆参访虚云大法师，亲聆教诲，随老师到潼南玉溪口过冬，更得老师亲炙，心得更非同一般。

其后，南先生为求深研佛法，便悄然离开成都，奔赴峨眉山大坪寺闭关修持。

　　峨眉山是中国佛教五大名山之一，为普贤菩萨道场。

中峰的大坪寺由明末避世的得道高僧松月法师开山，地处悬崖陡峭的孤峰之上，只有猴子坡、蛇倒退两条崎岖的山路可通，山上无水，所用仅靠雨水和冬季的冰雪，故人迹罕至，确为闭关静修的好去处。

由于大坪寺藏有全部大藏经，又有挚友印华法师的提议及普钦大法师的首肯，南先生便选定此处闭关了。

　　三年闭关阅读经藏，南先生穿上僧衣，在青灯古佛旁斋戒素食，日夜苦读经、律、论三藏十二部五、六千卷佛家经典，以经为法，印证个人修持所得，遂使终生受益无穷。

其间，袁焕仙先生特地上山看望这位心心相印的弟子。

　　对于这一段生活，南先生留有深深的记忆，“长忆峨嵋金顶路，万山冰雪月临扉。

”对提议他到此处闭关的印华法师，南先生心中更是时时感念。

南先生在一首忆印华法师的诗中写道；“印心促膝记当年，定起绳床月满天。

几点腊梅花欲蕊，经窗相对两无言。

”对当年的修持生活作了精细的描述，亦对同道至交表露了深挚的友情。

　　后来，南先生从峨眉山又来到乐山竹根滩五通桥多宝寺闭关静修，由于闻讯而来访者日见其多，遂移至弟子张怀恕家书楼之上安居，禅修打坐外，便埋头于书丛之中，披阅了全套《永乐大典》、《四库备要》等经史典籍，所获甚丰。

　　1945年，南先生在风了和尚陪同下，远走西康、西藏，参访密宗各宗各派。

风了和尚为其护法并安排行程，满空法师担任藏语翻译，四川高等法院首席检察官谢子厚大居士则提供多种秘藏法本。

使他得以参透密宗各派奥秘。

在此期间，南先生参访了贡噶活佛、根桑活佛等，得到多位上师印证，承认南先生为合格的密宗上师。

后来，贡噶活佛还在成都古刹大慈寺，特地为南先生传授了显秘大小戒律，并亲手书写了藏文传法传戒的证书交付南先生。

　　在川九年，南先生虽历尽艰险曲折，然终于修得大成。

——（摘编自《海内与海外》）

第Ⅱ卷（表达题，共80分）

五﹑语言文字运用（20分）

13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.美国对台军售严重违犯中美三个联合公报特别是“八·一七”公报原则，与美支持两岸关系和平发展的表态背道而驰，中方对此表示坚决反对。

B.他最近的状态一直不佳，接连几次公务员考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

C.眼下热衷网络游戏“开心农场”偷菜的已经不完全是白领、成人，乐此不疲的还有成千上万的少年儿童。

D.新年晚会上，看到他演小品那种滑稽的表情，在场的观众个个忍俊不禁。

14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.从目前已经揭开的事实来看，在网络色情这一利益链条中，内容服务商、广告联盟和电信运营商之间形成了环环相扣的利益关系。

B.过分依赖房地产对经济的拉动作用，可以说是我国经济最为不合理的地方，而目前中国房地产的狂热正在破坏中国的经济。

C.怎样才能避免农民工合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关批示。

D.为有效减轻居民就医费用负担，从4月份开始，国家将健全并建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）

我站在树下，________，_________，_________，_________，________。

_________，洒满了我全身。

1细碎的叶子密密地搭成了一座天棚

2远远望去

3天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣

4仰头观望

5就像是绿云层上浮上了一团团的红雾

6香气洒满了整个院子

A.413256B.431526

C.215436D.251346

16.下面一则求职信在表达上至少有五处不妥当，请指出并改正。

（5分）

尊敬的领导：

      您好！

      我是XX中医学院临床医学的应届本科毕业生。

步入医学事业，解除人类疾病的痛苦，一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：

做一名临床医师。

      久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。

对此，敝人十分仰幕。

望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光。

    进入大学以后，我抓紧每一天打好专业积累和基本功，不断充实自己。

作为医学院学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非问题保持清醒认识。

在能力培养上，校内积极参加各项活动，锻炼能力。

你院科学的管理体制和择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

   此致

敬礼！

ⅹⅹⅹ

年月日

17.请从“苦难”“希望”中任选一个内容，仿照下面的示例各写一个句子。

要求所写句子使用比喻和对比的修辞方法。

（6分）

挫折对弱者来说是绊脚石，让你却步不前；对强者来说却是垫脚石，使你站得更高。

______________________,_____________；_____________________,

____________。

______________________,_____________；_____________________,

____________。

六.写作（60分）

18.阅读下面材料，根据要求作文。

不久前，美国总统奥巴马参加一个关于医疗改革的群众集会。

一个叫约翰的男子带着他10岁的女儿参加集会，并有机会向总统提问。

当他提到他的女儿因此而缺课时，奥巴马总统马上关心地问，是否需要他给老师写个条子？

奥巴马有两个女儿在上学，他当然知道学校的规则，并且显然重视这些规则。

奥巴马并没有因为这个十岁的女孩是来参加他主持的群众集会，就忽视学校的规则。

他走下讲台，亲自把字条递给这个幸运的女孩。

这张“请假条”会引发你想些什么呢？

请以“奥巴马的请假条”为话题，写一篇作文，题目自拟。

文体不限，字数不少于800字。