部编版语文三年级上册《期末考试题》含答案解析.docx
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部编版语文三年级上册《期末考试题》含答案解析
部编版语文三年级上学期期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
(卷面总分:
100分完卷时间:
50分钟)
1.下面每道题中,都有一个字的读音是错误的,将相应答案的序号填在括号里。
()
(1)A.凌乱língB.稍息shāoC.诱人yòuD.细嚼慢咽yàn
()
(2)A.压根yàB.车轴zhóuC.处理chùD.凝神静气níng
()(3)A.禁令jìnB.挣钱zhènC.喷香pènD.祖祖辈辈bèi
2.下面每道题中,都有一个词语含有错别字,将相应答案
序号填在括号里。
()
(1)A.渔民B.哪怕C.严寒D.穿带整齐
()
(2)A.挺拔B.气笛C.根本D.相互交错
()(3)A.绒球B.轮留C.药材D.满载而归
3.找出下面与加点词意思最接近的一个词,将相应答案的序号填在括号里。
()
(1)美妙A.美丽B.巧妙C.美好D.绝妙
()
(2)温和A.温顺B.温柔C.和好D.随和
()(3)留意A.注意B.停留C.主意D.逗留
4.树下堆积的鸟粪,是非常的肥料。
()
A
名贵B.可贵C.宝贵D.珍贵
5.丑小鸭低头看了看湖中自己的影子,,自己竟然变成了一只白天鹅。
()
A.没精打采B.垂头丧气C.伤心不已D.大吃一惊
6.一群猴子把那个战士围得,又蹦又跳,用它们的方式表示欢迎。
()
A.整整齐齐B.密密麻麻C.严严实实D.密密层层
7.画线处应该填入的一句是:
()
所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
,忽然闭口立。
A.不解藏踪迹B.欲将轻骑逐C.只在此山中D.意欲捕鸣蝉
8.下列诗句中,不是描写祖国山水美景的一项是()
A.水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
B.天门中断楚江开,碧水东流至此回,
C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
D.死去元知万事空,但悲不见九州同。
9.下列说法不正确的是()
A.“吼、含、啪、咬、吗”都带口字旁,都和吃的动作有关。
B.“老师喝了口水,继续为我们讲解。
”这句中加点的词语运用恰当。
C.“众皆弃去,光持石击瓮破之”这句中的”皆”是全、都的意思。
D.“教”字是左右结构,左边与它的读音有关,右边与它的意思有关。
10.下列说法不正确的一项是()
A.《美丽
小兴安岭》按照季节顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。
B.从《读不完的大书》中我知道了”大书”是大自然,里面有无穷的奥秘,无尽的乐趣。
C.《海滨小城》通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景,突出了海滨小城的美丽整洁。
D.默读时不要发出声音,为了读得更仔细,要用手指着读。
遇到不理解的字词,要停下来想办法弄懂。
11.下列说法不正确的一项是()
A.叶圣陶的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,以稻草人的眼光展现了劳动人民的苦难。
B.《窗边的小豆豆》中,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,巴学园用度旧电车当教室。
C.《格林童话》是英国格林兄弟搜集整理的,真诚待人的灰姑娘、坚定的锡兵给大家留下了深刻的印象。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生送给人们的礼物,《小人鱼》《拇指姑娘》深受孩子们的喜爱。
12.看拼音写字词。
(1)西沙群岛风景yōuměi
,wùchǎnfēngfù
。
(2)wénjìng
的英子坐在jiǎoluò
里,mò
不zuòshēng
。
(3)黎明时的鸟,chìbǎng
潮湿,飞起来chénzhòng
,容易被liè
人打中。
13.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
①()头()脑②()()有序③一本()()
④金桂()()⑤成群()()⑥()()目睹
(1)我会写一个和词语①一样含有身体部位
词语________,词语⑥中”睹”的意思是________。
(2)________的蚂蚁行动时,队伍________,不存在”堵车”问题,因为它们善于在交通拥挤时分流。
(在横线上填序号)
14.照样子写句子。
(1)例:
大树在风中摆动。
大树抖抖手臂,和黄叶道别,
海底的鱼发出各种声音。
________________________________
(2)例:
他跑得像兔子一样快。
妈妈气得________________________
15.修改句子。
小学生从小就要爱读书的习惯。
_____
16.根据课文内容填空。
(1)”远上寒山石径斜,________________。
”这句诗描写的是秋季的景色,像这样的诗句我还知道:
______________,______________。
(2)秋天的雨,有______________五彩缤纷的___________,它把红色给了_________,______________像一枚枚______________。
①动物睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。
②夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们干什么呢?
逮蚊子、夜蛾之类的昆虫吃。
可是,等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用”睡眠”的办法来对付绝粮。
③冬天来临之前,蝙蝠三五成群,找个山洞或者屋檐,集体睡眠。
它们睡觉的方式很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。
它们一睡就是四五个月。
④蝙蝠睡大觉在冬天,所以叫做”冬眠”。
⑤善于”金蝉脱壳”的海参,也有睡大觉的本事。
不过海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
⑥海参靠吃海底的虫子——浮游生物维持生命。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,原来在海底过冬的虫子,都浮到海面上来生活,只会在海底蠕动的海参,不能浮上海面追逐虫子,唯一的办法,就是睡大觉。
⑦海参要睡多长时间呢?
一般要睡四五个月。
夏天过去,冬天来临了,原来温热的海面,变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。
”粮食”来了,于是海参也就醒了过来。
⑧因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫作”夏眠”。
⑨蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。
冬天的时候,它要”冬眠”;夏天天不下雨,它要”夏眠”;要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡二十个月。
等到天气暖了,又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着”房子”,病痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。
⑩动物在不利于自我生存的情况下,正是以睡眠的方式使自己的生命得以延续的。
17.从短文第⑨段中的描述,我们可以推测蜗牛喜欢()的环境。
A.高温干燥B.温暖潮湿C.低温潮湿D.任意一种
18.短文⑤到⑧段的内容概括恰当的一项是()
A.海参靠吃海底的虫子维持生命。
B.海参只会在海底蠕动,无法浮上海面。
C.夏天,海参吃不到虫子,所以”夏眠”。
D.海参善于金蝉脱壳,这样能躲避敌人。
19.与短文内容不符的一项是()
A.蝙蝠冬眠时,三五成群倒着睡觉。
B.冬天下雨的时候,蜗牛会推开大门出去逛。
C.蝙蝠”冬眠”、海参”夏眠”一般要睡四五个月。
D.第⑦段海参的”粮食”指海底的虫子。
20.关于动物睡眠,下列说法正确
一项是()
A.动物睡眠完全为了休息,像蝙蝠、海参、蜗牛。
B.动物睡眠不全是为了休息,有时为了延续生命。
C.动物睡眠不是为了休息,而是为了延续生命。
D.动物睡眠一般都在冬天,是为了解决食物缺乏的问题。
21.给短文加上合适的题目_____________
两棵树
①大门前有两棵从山上移来的树,一棵叫哥哥树,一棵叫弟弟树,它们隔门相望,十分快活,很快就成了知心好友。
②一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说:
”我看你也太老实了,怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半!
你不痛吗?
”
③”有点痛。
不过,我倒是担心……”哥哥树望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说:
④
担心什么
弟弟树打断哥哥树的话说
我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美
⑤哥哥树不便再说什么,但它目光中流露出一种极度的不安。
⑥炎热的夏天很快到来,人们对哥哥树不屑一顾,都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉。
哥哥树心中有说不出来的滋味,
⑦不料,时隔不久,弟弟树却发出了低沉的叹息声,哥哥树关心地问:
”你怎么啦?
”
⑧”我很不舒服,太阳晒得我头晕眼花,难道你没有这种感觉吗?
”弟弟树对哥哥树的表现颇为不理解。
⑨”我还好,可能是因为你的枝叶过多,水分蒸发得太快。
”哥哥树说。
⑩”可是,我过去从来没有过这种感觉呀。
”弟弟树觉得很奇怪。
⑪”移栽的过程中难免要碰断一些根,单靠剩下的根吸水,就会不够用。
而我的叶子被砍掉了一半,这样能够使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分达到平衡,这样就不觉得难熬了呀。
”
⑫”那……”弟弟树无言以对,它低下头,无奈地说:
”那可怎么办呢?
”
⑬”赶快将你身上的叶子甩掉一半!
”
⑭”不!
那样子太难看了。
”弟弟树十分固执。
⑮”难看是暂时的。
等你渡过了这一关,根扎牢以后,就会好的。
”哥哥树斩钉截铁地说:
”快甩掉,这叫丢车保帅呀。
”
……
22.给短文第④段加上恰当的标点。
23.联系上下文解释词语。
不屑一顾:
_____________________________________________
斩钉截铁:
__________________________________________
24.你从短文第②段”抖抖自己那硕大的树冠”可以体会到________________,短文第⑥段”哥哥树心中有说不出的滋味”是因为________________。
25.短文第⑮段哥哥树建议弟弟树”丢车保帅”,他话中的”车”指的是________________,”帅”指的是________________。
26.你预测故事后来会怎样?
请展开合理想象,给短文补充一个结尾。
________________________________________________________________________________
27.联系短文内容,说说你从这个故事中明白了什么道理。
________________________________________________________________________________
28.习作表达
以下面的文字作为开头,并根据它发挥想象。
续写作文,题目自拟。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,我的眼前一直浮现出白天发生的那一幕……
要求:
(1)事情写清楚。
(2)要有真情实感,不得抄袭、套作。
(3)文中不出现真实人名、校名。
参考答案
1.下面每道题中,都有一个字
读音是错误的,将相应答案的序号填在括号里。
()
(1)A.凌乱língB.稍息shāoC.诱人yòuD.细嚼慢咽yàn
()
(2)A.压根yàB.车轴zhóuC.处理chùD.凝神静气níng
()(3)A.禁令jìnB.挣钱zhènC.喷香pènD.祖祖辈辈bèi
【答案】①.B②.C③.B
【解析】
【分析】
【详解】考查了汉字读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
稍息shàoxī解释:
军事或体操口令,命令队伍或个人从立正姿势变为休息姿势。
处理chǔlǐ,出自唐韩愈《黄家贼事宜状》,有处置、安排、加工等意思,快速的解决问题,也泛指低价出售。
挣钱zhèngqián赚钱;获利。
2.下面每道题中,都有一个词语含有错别字,将相应答案的序号填在括号里。
()
(1)A.渔民B.哪怕C.严寒D.穿带整齐
()
(2)A.挺拔B.气笛C.根本D.相互交错
()(3)A.绒球B.轮留C.药材D.满载而归
【答案】①.D②.B③.B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
(1)D有误,改为”穿戴整齐”。
(2)B有误,改为”汽笛”。
(3)B有误,改为”轮流”。
3.找出下面与加点词意思最接近的一个词,将相应答案的序号填在括号里。
()
(1)美妙A.美丽B.巧妙C.美好D.绝妙
()
(2)温和A.温顺B.温柔C.和好D.随和
()(3)留意A.注意B.停留C.主意D.逗留
【答案】①.D②.B③.A
【解析】
【分析】
【详解】此题考查词语的近义词。
解答此题需弄清词语的意思。
美妙:
美好,奇妙的意思。
温和:
指性情、态度、言语等温柔和平。
留意:
留心;注意。
4.树下堆积的鸟粪,是非常的肥料。
()
A
名贵B.可贵C.宝贵D.珍贵
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
解答此题需理解每个词的意思。
名贵:
非常罕见、高贵的意思,一般形容一件物品、材料、产品的价值是非常有名气而且罕见。
宝贵:
有价值;非常难得,珍贵。
可贵:
意思
值得珍视,值得看重,值得倡导。
珍贵:
是指价值高,意义大,宝贵,珍爱,重视。
5.丑小鸭低头看了看湖中自己的影子,,自己竟然变成了一只白天鹅。
()
A.没精打采B.垂头丧气C.伤心不已D.大吃一惊
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。
因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
没精打采:
形容不高兴,不振作。
垂头丧气:
形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
唐韩愈《送穷文》:
”主人于是垂头丧气,上手称谢。
”
伤心不已:
形容十分伤心。
大吃一惊:
形容对发生的意外事情非常吃惊。
根据”竟然”可知丑小鸭没有想到自己变成了一只白天鹅,所以应填”大吃一惊”,形容对发生的事感到十分意外。
6.一群猴子把那个战士围得,又蹦又跳,用它们的方式表示欢迎。
()
A.整整齐齐B.密密麻麻C.严严实实D.密密层层
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】考查选词填空,选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。
因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
A.整整齐齐:
保持整洁和有条不紊。
B.密密麻麻:
形容又多又密。
C.严严实实:
形容非常严密整齐。
D.密密层层:
比喻满布得没有空隙。
根据”一群猴子把那个战士”可知应填”严严实实”。
7.画线处应该填入的一句是:
()
所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
,忽然闭口立。
A.不解藏踪迹B.欲将轻骑逐C.只在此山中D.意欲捕鸣蝉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查古诗背诵及积累。
《所见》全诗为:
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
意思是:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。
8.下列诗句中,不是描写祖国山水美景的一项是()
A.水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
B.天门中断楚江开,碧水东流至此回,
C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
D.死去元知万事空,但悲不见九州同。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查诗词名句理解。
A”水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”出自宋朝苏轼的《饮湖上初晴后雨》,意思是:
晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。
下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。
描写的是西湖的美景。
B”天门中断楚江开,碧水东流至此回。
”出自唐代李白的《望天门山》,长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。
描写的是天门山的美景。
C”毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,意思是到底是西湖六月天的景色,风光与其它季节大不相同。
描写的是西湖的美景。
D”死去元知万事空,但悲不见九州同。
”意思是我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。
表达的是爱国之情。
9.下列说法不正确的是()
A.“吼、含、啪、咬、吗”都带口字旁,都和吃的动作有关。
B.“老师喝了口水,继续为我们讲解。
”这句中加点的词语运用恰当。
C.“众皆弃去,光持石击瓮破之”这句中的”皆”是全、都的意思。
D.“教”字是左右结构,左边与它的读音有关,右边与它的意思有关。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查基础应用。
对每个选项仔细分析,判断正误。
A.题目叙述错误。
”吼、含、啪、咬、吗”都带口字旁,”啪、吗”和吃的动作没有关系。
B.题目叙述正确
继续:
连续下去;不中断进程。
C.题目叙述正确。
这句话意思是:
其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸。
”皆”:
全、都。
D.题目叙述正确。
”教”是形声字,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。
10.下列说法不正确的一项是()
A.《美丽的小兴安岭》按照季节顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。
B.从《读不完的大书》中我知道了”大书”是大自然,里面有无穷的奥秘,无尽的乐趣。
C.《海滨小城》通过描写海上、海滩、庭院、公园、街道五个场景,突出了海滨小城的美丽整洁。
D.默读时不要发出声音,为了读得更仔细,要用手指着读。
遇到不理解的字词,要停下来想办法弄懂。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查对课文的理解。
这要求我们在熟读课文的基础上,了解课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,所以我们上课要积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
A、B、C选项叙述正确,D选项有误。
默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
默读时,要随时把不认的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们的意思。
脑、默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解内容。
没读懂的地方我会标记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。
11.下列说法不正确的一项是()
A.叶圣陶的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,以稻草人的眼光展现了劳动人民的苦难。
B.《窗边的小豆豆》中,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,巴学园用度旧电车当教室。
C.《格林童话》是英国格林兄弟搜集整理的,真诚待人的灰姑娘、坚定的锡兵给大家留下了深刻的印象。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生送给人们的礼物,《小人鱼》《拇指姑娘》深受孩子们的喜爱。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查课外阅读的理解能力。
C选项中格林兄弟不是英国的是德国的,《坚定的锡兵》是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事,不是在格林兄弟的《格林童话》。
12.看拼音写字词。
(1)西沙群岛风景yōuměi
,wùchǎnfēngfù
。
(2)wénjìng
的英子坐在jiǎoluò
里,mò
不zuòshēng
。
(3)黎明时的鸟,chìbǎng
潮湿,飞起来chénzhòng
,容易被liè
人打中。
【答案】
(1)优美;物产丰富
(2)文静;角落;默;作声
(3)翅膀;沉重;猎
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意”默、作、翅、猎”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
13.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
①()头()脑②()()有序③一本()()
④金桂()()⑤成群()()⑥()()目睹
(1)我会写一个和词语①一样含有身体部位的词语________,词语⑥中”睹”的意思是________。
(2)________的蚂蚁行动时,队伍________,不存在”堵车”问题,因为它们善于在交通拥挤时分流。
(在横线上填序号)
【答案】①.摇②.晃③.井④.然⑤.正⑥.经⑦.飘⑧.香⑨.结⑩.队⑪.耳⑫.闻⑬.提心吊胆⑭.看见⑮.⑤⑯.②
【解析】
【分析】
【详解】考查补写词语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
运用:
学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。
摇头晃脑,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
井然有序,指整整齐齐,次序分明,条理清楚。
一本正经,原指一部合乎道德规范的经典。
后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。
有时含讽刺意味。
金桂飘香,一般指秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散的意思。
耳闻目睹:
意思是亲耳听到,亲眼看见。
成群结队:
形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。
14.照样子写句子。
(1)例:
大树在风中摆动。
大树抖抖手臂,和黄叶道别,
海底的鱼发出各种声音。
________________________________
(2)例:
他跑得像兔子一样快。
妈妈气得________________________
【答案】①.海底的鱼欢快地跳着舞和唱着歌。
②.直跺脚
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是仿写句子,注意加点词和例句的结构,仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。
注意仿写的合理,不要有错别字。
(1)本题例句是改成了拟人句,赋予了”大树”人的动作。
我们改成拟人句即可。
拟人句是一种修辞手法,它是让被描述的事物具有人的某些性格、情感、动作、神态等,把它人格化了。
(2)本题考查”得”字的用法。
先要把例句的特点弄明白,例句中”得”为结构助词,用在动词”跑”之后,后面的话是形容”跑”的程度。
掌握这些后就可以做题了,如
(1)题中”得”后面就应该填上能表示气的程度的话,如”说不出话来”。
15.修改句子。
小学生从小就要爱读书的习惯。
_____
【答案】小学生从小就要养成爱读书的习惯。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修改病句。
首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。
然后找出有毛病的地方,根据病因修改。
其中要注意修改病句不能改变原句的意思。
检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
本句成分残缺,在”爱读书”前加上”养成”。
16.根据课文内容填空。
(1)”远上寒山石径斜,______
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