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1高二语文上学期第一次月考试题扫描版
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安徽省濉溪县第二中学2018-2019学年高二语文上学期第一次月考试题(扫描版)
2018—2019学年濉溪二中高二第一次月考语文试卷
参考答案
1.A2.C3.B
【1题详解】B项,结合文本内容“古代既没有稿费制,更无广告分成一说,玩自媒体靠什么获取报酬?
靠‘打赏’。
成语‘一字千金’便因打赏而来”分析可知,“便因汉宣帝赏赐王褒而来”错误。
C项,结合文本内容“唐代时,现代很流行的稿费制已出现,在打赏外,自媒体人又多了一条创收的渠道”分析可知,“很流行”错误。
D项,结合文本内容“‘写软文’被一些现代媒体人视为一种心照不宣的创收手段”“司马相如本人也没有回避此事,他在序中如实交代”分析可知,“古代文人‘写软文’都是心照不宣的”于文无据。
2试题分析:
C项,结合文本内容“稿费在古代通称‘润笔’。
在唐朝,不少文人已能获得很高的润笔……这一词最早使用在东汉末文人蔡邕的身上,由此可见,润笔早在汉代即已存在”分析可知,“证明古代文人润笔很高”分析不当,应该是论证了“唐代时,现代很流行的稿费制已出现”。
【3题详解】B项,结合文本内容“尤其是韩愈,他最擅长写墓志、碑文,高的话一篇碑文就能拿到‘(黄)金数斤’,时人曾讥之为‘谀墓金’。
看来,为了拿到润笔,韩愈在志文中未少用阿谀奉承之词”分析可知,假设关系不成立,篡改文意。
4.A
5.①军官柯捷尔卓夫中尉头部缠着绷带就离开医院,要回到团里参战。
②对路遇运输伤兵的马车上伤兵的外貌描写,突出战争的残酷。
③通过中尉与伤兵的对话描述出战争的惨烈。
6.
(1)第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌,突出人物受伤后疲惫的状态,与第段写他强烈的自尊心形成鲜明的对比,突出了小说的主题。
(2)由外貌描写到人物内心精神品质的描写,二者相辅相成,丰富了人物的形象。
7.B8.B
9.①加强传统文化的创新发展。
改造陈旧的表现形式,赋予现代的表达形式。
如利用直播平台、综艺节目、发展文创产品等让传统文化跟得上时代的发展。
②加强对传统文化的发掘。
从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵,获得智慧的启迪。
③创新发展的同时要有对传统文化的自信,保持传统文化的底色。
传统文化不能媚俗,不能自降格调,传统艺术要坚持自己的基因不变,不能因为听众文化积累和修养还没有达到一定的水平就去迎合。
【解析】7:
A项,材料二并没有谈到传统文化保护。
C项,“网络直播优于传统表演形式”的说法过于绝对。
D项,田青委员反对的是为迎合观众“将所有的戏剧改成流行音乐”。
8:
A项,“不能像德国的‘梵文’那样‘阳春白雪’”说法错误。
季羡林的故事是以梵文绝学的凄凉景象,引出传统文化要避免“绝学化”需要亲近普通民众的观点。
C项,原文是“传统文化找到新的落点,才有焕发新一轮蓬勃生命力的可能”。
D项,迎合听众不一定就是指“网络直播”这种形式。
10解析:
选C 了解大意,抓住标志词,如官名、时间词等,即可得出答案。
11解析:
选D “除”为削除官职。
12解析:
选B 文中说“来岁朝正后”,是建议太子来年临朝。
13
(1)王敞害怕,回到兵部催促改变奏折。
罗循故意拖延,几天后刘瑾倒台,王敞于是向罗循道歉。
(关键词“趣”“迟”“谢”)
(2)唐顺之应召入朝,想引他出山,严嵩因是同乡缘故,打算假托治理边疆的人才起用(他),(他)都极力推辞。
(关键词“挽”“拟”“假”)
14.B项,错在“至吴地烹鱼结”,作者还没有到达吴地,还在途中的船上。
15.①巧妙地借用船工捕得鲤鱼一事(事借的巧),在“鲤”前冠以“南来”二字,主观地认为它是从南方的家乡游来的(或者说让鱼有了家乡的味道),从而表现自己深沉的思想之情。
(事情1分,对“南来”的分析2分。
意同即可。
)
②巧妙地运用“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”的典故(典用得巧),写自己急于烹鱼取书,表现对家书的渴盼心情,从而抒发对家乡的热切思念。
(典故1分,答以“鲤鱼”代指“家书”或“鱼雁传书”的典故也可;分析2分。
意同即可。
)
16
(1)、悟已往之不谏,知来者之可追
(2)、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
(3)、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋
(4)、(且)举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮
(5)、人生如梦,一尊还酹江月
(6)、潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫
17【解析】选C。
①朦朦胧胧:
指人意识不十分清晰或事物界限不清。
②大快人心:
指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
此处不合语境。
③光风霁月:
指雨过天晴时风清月明的景象,比喻为政清廉和人品清朗、坦荡。
④碎琼乱玉:
比喻地上的雪。
⑤纷纷扬扬:
(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。
此处用在事件上不当,应改为“沸沸扬扬”。
⑥不忍卒读:
不忍心读完,多形容文章悲惨动人,与语境不合。
18【解析】选D。
A项,成分残缺,“决定”前缺主语“会议”。
B项,句式杂糅,“依据以……为标准”杂糅,改为“依据……”或“以……为标准”。
C.项,语序不当,“自从”应置于句首。
19【解析】选A。
B“效犬马之劳”像犬马一样所做的操劳。
古时候臣子对君主常自比为犬马,表示愿像犬马那样为君主奔走效力。
现在表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。
用在此处不恰当。
C项,豆蔻年华:
女子十三、四岁。
D.项,“绵薄之力”是谦称。
20
(1)“莘莘学子”改为“学子”
(2)“高足”改为“弟子”(3)“垂念”改为“感念”(4)“鼎力相助”改为“略尽绵薄”(5)“希望”改为“祝愿”
21材料的关键点在于“虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。
”由此我们可以从下面几个方面确定立意:
(1).目的、目标和信念。
不管做什么事情,都要有自己的目的和目标,明确自己想要的到底是什么,做事不能盲目、随时变动,否则一事无成。
(2).人生的规划。
没有规划的人生,是失败的人生。
走好人生的每一步,关键在于规划。
(3).明确所需,拒绝诱惑。
人生有许多诱惑,要明确自己所需,不能因诱惑而迷失自我。
参考译文:
罗洪先,字达夫,吉水人。
父亲罗循,是进士。
历任兵部武选郎中。
恰逢考核选拔武官,有二十多个指挥平素出自刘瑾门下,罗循罢除其管事。
刘瑾愤怒地骂尚书王敞,王敞害怕,回到兵部催促改变奏折。
罗循故意拖延,几天后刘瑾倒台,王敞于是向罗循道歉。
罗循历任镇江、淮安两府的知府和徐州兵备副使,都有治政的名声。
罗洪先幼年仰慕罗伦的为人。
十五岁时,读王守仁的《传习录》,喜欢上它,想前往拜师求学,(因)罗循没有同意而罢休。
于是拜同乡的李中为师,学习李中的学说。
嘉靖八年,考中进士第一名,授官修撰,马上请假回家。
岳父太仆卿曾直高兴地说:
“有幸我的女婿成就了大名声。
”罗洪先说:
“儒学之士的事业有比此更大的。
这种人三年就一个,有什么值得高兴的?
”罗洪先侍奉双亲很孝顺。
父亲每次迎接客人,罗洪先都穿上礼服依次给客人斟酒、拂扫坐席、端授茶几,非常恭敬。
过了两年,下诏弹劾请假超过期限的官员,他才去任职。
不久遭遇父亲的丧事,寝苫枕块,吃素食,不回家中,这样过了三年。
接着又遇上母亲的丧事,也如此守丧。
十八年选拔东宫的官员,召任春坊左赞善。
第二年冬天,与司谏唐顺之、校书赵时春上疏请求来年朝贺正旦日后,皇太子出宫临文华殿,接受群臣朝贺。
当时皇帝多次声称有病不上朝,忌讳臣子说让太子临朝的事,见到罗洪先等人的奏疏,非常愤怒地说:
“这是料定朕卧病必定不能好了。
”降下亲手写的一百多字的诏令责备他们,于是削除三人的名籍。
罗洪先回到家中,更加寻求王守仁的学问。
甘于淡泊,锻炼于寒冬酷暑,策马腾跃,拉引强弓,查考地图翻阅历史,从天文、地理、礼乐、典章、河渠、边塞、打仗的阵法和攻守方式,下至阴阳、算数,无不精心研究。
至于人才、吏治之事、国家大计、百姓的情况,都用心咨询访问。
说:
“如果身在其位,都是我的事。
”县里的田赋有很多积久的弊病,请求有关部门均衡处理,有关部门就交托他来处理。
罗洪先细心考察,积弊马上除去。
收成不好,他转交书信到郡县,得到粮食几十石,都是友人亲自拿出救济的。
流窜的盗贼进入吉安,主事官惊慌失措。
罗洪先为他出谋划策迎战守卫,盗贼退兵离去。
他向来与唐顺之友好,唐顺之应召入朝,想引他出山,严嵩因是同乡缘故,打算假托治理边疆的人才起用(他),(他)都极力推辞。
当初,请假回家,经过仪真,同年考中进士现任主事的项乔在盐运司任职,分管仪真。
有富人犯罪定为死罪,用一万两银子请求为自己开脱罪名,罗洪先拒不同意。
项乔暗示劝告,他严厉地说:
“您没听说有志之士不忘记身处沟壑吗?
”江水上涨,毁坏了他的屋子,巡抚马森想为他营造,他坚决推辞不同意。
隆庆初年死去,赠官光禄少卿,谥号文庄。
例文
不忘最初的信念
老教授问了学生一个关于砍树的简单问题,学生们根据老教授给出的不同情况,竟然给出了不尽相同的答案,这实则说明学生丢失了最初的目标,忘记了最初的信念。
在人生当中,尽管环境千变万化,但是人不能忘记最初的信念。
(旗帜鲜明,亮出观点)
所谓“善始者实繁,克终者盖寡”,人们在事情伊始往往有着自己的目标,执着自己的信念,但随着环境的不断变化,大部分人的目标早已黯然失色,只有少数人能够坚持到底,正是这些坚持到底、不忘最初目标和信念的人才能成功,才能被人铭记。
(理论论证,过渡自然)
不忘最初的信念,世界会为你让路。
(分论点一)特蕾莎修女从小立志要帮助穷人,她曾说,“爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能”,她矢志不渝,长大后尽心尽力地帮助受苦受难的人们,在财富、荣誉面前没有丝毫动摇,甚至战争双方都因她而停火。
特蕾莎修女不忘记最初的信念,被世人所尊敬铭记,获得1979年诺贝尔和平奖。
(概括事例,扣题议论)
不忘最初的信念,纵览世界之高。
(分论点二)竹子在种子萌发就有笔直插天的信念,纵然外界有风雨吹袭,地下有岩石阻路,但竹子从来不会弯曲,笔直地直插云天,就此,竹子高于他树,享新鲜之雨露,沐清爽之阳光,享世界之高美。
(取乎自然,扣题议论)
像司马迁、莫言、乔布斯……他们有着自己最初的目标,坚持自己最初的信念,终获成功。
而我们现在有时候没有坚定的目标,时常感到空虚,无所事事,像一条漫无目的的鱼在海洋中恣意遨游却不知何为目的地。
我们不能就这样下去,我们不能忘记最初的信念。
(古今对比,警醒当下)
有句话说得好:
“圆规为什么能画圆,是因为心不动,脚在动;你为什么不能圆梦,是因为心在变,脚不动。
”见异思迁,忘记目标,丧失了确定的努力方向;没有确定的努力方向,必然导致精力分散,难以做好一件事,就这样,你怎么能成功?
(深入挖掘,揭示原因)
环境虽是一个成功的要素,但只是影响因素,并非决定因素,我们要有“纵环境千变万化,但我们初心不变”的豪情壮志,不能因环境的变化而轻易地失去自己的方向,不能让环境改变自己最初的信念。
就像王勃写到:
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
”现在读到,难道没有感同身受之意吗?
纵然环境变化,但我不会被环境影响,不会忘记最初的信念!
(首尾呼应,回扣观点)
相关素材
名人名言
1.禅学,佛学中的“初心”——崇高的上求佛道,下化众生之心,是一种自我牺牲、普度众生的奉献精神。
2.白居易:
所以表不忘初心,而必果本愿也。
——不忘记最初的发心,最终一定能实现其本来的愿望。
3.刘禹锡:
岂无三千女,初心不可忘。
——借“初心”阐明自己不变的政治理想,即当初参加王叔文集团时所抱的政治革新心愿。
4.韩愈:
聪明不及于前时,道德日负于初心——感叹自己不到四旬就因命运多舛而过早衰老,这里的“初心”也是指政治抱负。
5.苏轼:
臣若守其初心,始终不变。
——表白自己的忠诚。
6.吴崇梁:
公兼将相才,初心在经世。
——初心在于经世致用,即以天下为己任,自觉地担负起关注时政,致力国事,针砭时弊,甚至救国于危难之中的使命。
7.世阿弥:
初心是非不可忘,初心时刻不可忘,初心老后不可忘。
8.东山魁夷:
艺术之道,贵在不忘初心。
9.孙中山:
溯夫吾党革命之初心,本以救国救种为志,欲出斯民于水火之中,而登之衽席之也。
(衽席:
太平安居的生活)
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