最新幼儿园中班运动游戏《叠叠乐》文字稿和自评稿.docx
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最新幼儿园中班运动游戏《叠叠乐》文字稿和自评稿
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最新幼儿园中班运动游戏《叠叠乐》文字稿和自评稿
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小朋友们下午好。
小龙老师下午好。
很好,可是没有精神,我要再听一遍大声的。
小朋友们下午好。
小龙老师下午好。
很好,够大声。
上次我们有跳《爸爸去哪儿》对不对?
跳过吗?
谁会唱?
都会唱,好。
准备喽,音乐来,手叉腰,点点头,不会呀,那我教你好了,大声唱,你有跑调哦,来,漂亮,动作真漂亮,提起来,把手提起来,再拿出来,准备家里的房子要出现喽,我的家里有个人很酷, 三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,走路,摇起来,谢谢你光顾我的小怪物,你是我写过最美的情书,纽扣住一个家的幸福,爱着你呀风雨无阻。
准备好喽,老爸老爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕,宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出,好,很好,下一次要唱出来。
摇一摇。
点点头。
快一点。
好,立定。
这是第一次当你的老爸, 我们的心情都有点复杂,发芽喽,你拼命发芽我白了头发,一起写下一撇一捺,准备好,跳起来,老爸老爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕也不怕,宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出,再一次,老爸老爸,我们去哪里呀,我有在就天不怕地不怕,宝贝,宝贝,指间的手一挥,是永远的珍贵,很好。
来,点点头。
好了,跳完了,来吹个大泡泡。
小点小点,气球到最大了,一二三要爆炸了,一二三,再一个。
一二三。
再一个,要最高高,最高高的一个,最大一个,来,从小开始吹。
再大再大,一二三最高高,一二,还没开始,小龙老师还没准备好,来,一二三爆。
很好,找到自己的小点。
你的小点在这里。
好了,看好了,这个是杯子对不对?
好,请小朋友两个脚交叉,好,来,保持平衡一下,不要摔下来,来,慢慢地慢慢地坐下来。
很好,坐下来了,马上小龙老师会给你们每人五个杯子,杯子这样叫做“关起来”,这样叫做?
开起来。
开起来,叫打开,开起来也可以,叫“打开”。
这样叫做?
关起来。
这个呢?
打开,关起来,打开。
关起来。
都会了,好,现在开始,每人来拿五个杯子。
现在请你把你所有的杯子,在你身前盖起来,一个,两个,三个,四个,五个。
盖起来没有?
盖起来的举手我看看,好,这样伸出你的右手的手指借给我,来数一下你现在有多少个杯子,预备开始,一二。
三,四,五。
有没有人多的?
没有吧。
有没有人少?
也没有吧。
没有人少,来,现在有没有放成一排我看看,我看看有没有人放成一排?
是不是都已经放成一排了,放成一排很好,现在请你把你的每一个杯子当中,空开一点距离,然后,现在准备了,现在请问你的杯子是打开的还是关起来的?
关起来的。
关起来的对不对?
很好,现在要用你最快的速度把它打开,我试一下。
还没开始,预备,要打开,预备开始。
完成的举手,很好,好,停。
完成了很好,好的,现在把它关起来。
打开,打开打开。
打开了。
打开了,关起来,看谁最快。
打开。
再关起来。
好,停。
现在很熟练了,但是小龙老师老师觉得我应该跟你们来比赛一下,看是小龙老师快还是你们快,好不好?
现在是关起来还是打开?
关起来对不对?
好,都准备好了吗?
来,双手放在膝盖上,双手放在膝盖上,准备开始比赛了,完成的举手我看看,还没开始,来,预备开始。
比小龙老师还要快,好,停。
现在我发现,你知道她为什么快吗?
有些小朋友他是一个手,两个手,一个手,两个手,一个手,所以说他很慢,但是我发现她是很快,为什么知道吗?
她两个手一起,是不是更快,所以说现在要两个手一起动,两个手一起。
来手先放膝盖。
手先放膝盖,不要抢,好了吗?
好了。
来,准备好了,预备备开始。
很好,好,停,厉害他很快。
好了,手举高高,开始了,现在是打开的还是关起来的?
关起来的。
关起来对不对?
两个手准备好了没有?
预备备,先不要碰杯子,预备备开始。
我终于比你们快一点点,好,关起来,打开。
两个手一起,看谁快,他快,他也快,好,关起来,他快,快快快,好,打开,快点,小心杯子掉出来。
好,关起来。
够快够快,够快,够快,现在是关起来对不对?
好,现在把它打开。
又完成了,又完成了,好,关起来。
打开。
关起来。
好,停。
好,现在要玩一个不一样的,现在我们打开和关起来都会了对不对?
现在要玩一个不一样的,我们要搭金字塔,看好了,先看好小龙老师,现在先拿出你的三个杯子放在你身前,然后请你,三个杯子要连在一起,连得紧密一点,然后杯子和杯子中间有没有发现,有一条缝,对不对?
这是一个小山洞,你要把山洞盖起来,试一下,先放三个。
放好了,然后这里一条缝盖子起来,这里一条缝盖起来。
盖好了吗?
我看,完成的举手我看看,一个完成,两个完成,三个完成,四个完成,五个,都完成了,基本上都完成了,加油加油,很好,完成了。
现在已经金字塔出来一半了,对不对?
好,现在我要再把它变回去,看好了,看小龙老师怎么变,两个手一起,看好了,看好小龙老师,变成这个样子,好了,这样变好了对不对?
好,再把它变成金字塔,开始,一二三,一二,好了吗?
完成举手我看?
一个完成,两个完成,三个、四个,五个,六个,七个,完成八个,九个,十个,十一,十二,都完成了,很好。
来,再准备把它收起来,很好,跟小龙老师比赛,预备,还没开始,好,开始开始。
很好,金字塔。
完成了没有,完成举手我看。
杯子离得近一点,下面的杯子离得近一点,好了,完成了。
一二三准备再把它的变回去,一二三开始。
很好,有小朋友已经发现秘诀了,好,再把它变成金字塔。
变好了举手我看。
好了,好,停。
现在呢,小龙老师要教你们一个秘诀,怎么样让它收得跟更快,你知道吗?
看好喽,两个手,你们先不要动,看着小龙老师,要学会了再动。
来,两个手同时把杯子往两边移去,盖住下面旁边的两个杯子,看见没有,已经叠好了,然后拿起来,啪,出现了。
看好了,小龙老师变出来以后,再跟你们比赛一下,看你们有没有更快,小龙老师快一点给你们看,看好了,最快的速度,看小龙老师。
你看,就出来了,有没有?
预备,收起来,很好,你太大力了,杯子都飞走了,好,很好。
现在都会了对不对?
好,现在我们要玩一个不一样的,请小朋友把你的杯子都放到前面来。
好,现在请小朋友全部起立,我们坐的时间长了,来,先动一动,你在后面,你在后面,你的小点在后面。
好了,现在所有小朋友向后转,很好。
转到后面来。
这里是橘子队,好,橘子队,注意了,这一排是橘子队,橘子队的小朋友齐步走,一二一,往前走,橘子队往前,一二,一二一,看到了,这是你们的起跑线,好,向后转,起跑线。
这里是冬瓜队好不好?
来,冬瓜队齐步走。
一二一,好,向后转,看到你们的起跑点了吗?
起跑线在这里。
这边是我们的黄瓜队好了,来,黄瓜队齐步走,一二一一二一,你们的起跑线在这来。
一二一。
这里是柠檬队好不好?
来,柠檬队到这里来,柠檬队到这里来。
好了,注意听,现在呢,我们四个队伍要开始比赛了。
你们是橘子队对不对?
橘子队在这边,你们呢?
你们是什么队?
香蕉队?
冬瓜队,冬瓜队在这边,然后你们呢?
黄瓜。
黄瓜队。
柠檬队。
现在你们前面的杯子已经全部放好了,对不对?
好,站到你们的起跑线上,有没有站好,起跑线,在前面,第一个小朋友站在起跑线上,都站好了,马上小龙老师说准备开始,第一个小朋友,注意听,每一排的第一个小朋友跑过去,现在杯子是打开还是关起来的?
关起来。
关起来的对不对?
你要过去把它最快的速度打开,然后回来到队伍后面排队,第二个小朋友出发到前面再把它再关起来好吗?
我们先试一次好不好?
先试一次,好预备,等一下,小龙老师给你们腾开一点地方。
好了,预备,每次只能出来一个小朋友,来,预备开始。
快快快快,来,快快,打开完赶紧回去,两个手一起。
好,会,第二个小朋友出发,回来以后第二个小朋友才能出发,来,加油,加油。
小心,来,加油加油。
来,加油加油。
好,很好,加油加油。
打开打开打开。
快快快快。
还有一个,很好。
飞那么远。
快,加油加油。
好好好,快快快。
两个手,两个手会快一点,两个手一起,两个手一起,很好。
好,两个手一起,加油,很好。
再来,加油加油。
快快快,来,小心。
你的动作真帅。
来,加油加油。
来,加油加油。
不要超过起跑线,我看有没有超过起跑线,不要超过起跑线,来,加油加油。
来,加油。
太用力了,来,目前为止我们的橘子队领先一点,第二名是冬瓜队,快一点,快一点,加油加油。
来,加油加油。
好,停,不要出来了,回去回去,我们要玩不一样的,
又要玩不一样的。
要玩不一样的。
你现在的杯子,前面的杯子都是这样子对不对?
都是这样,马上呢,我们刚才过来是打开关起来对不对?
现在要不一样了,怎么不一样呢?
看好了,过来以后,每一组小朋友把你的杯子马上变成一个金字塔,然后变完以后对不对?
变完以后再把它变回去,再回去换一个出来好不好?
我看谁快,都会了,我们先试一次好不好?
预备,我在这边做裁判,都可以,预备,还没有,还没有。
预备,还没有,好,预备,开始。
金字塔,金字塔,快快快,做完再把它变回去,完成。
再变回去,很好,很好,回去,变回去,还变回去。
很好。
小力一点不然不好拿出来,来,加油加油,现在我们的橘子队还是领先,不要超线,来加油加油,变回去,再把它变回去,很好很好,来,加油。
很棒很棒,很好,加油加油。
快快快,到这边来了,好了,快点变回去,快快快,很好,变回去,变回去。
小力一点,好。
好,很好,加油加油。
好,很棒,来,加油加油。
来,加油加油加油。
快回去。
来,最后一个回合,最后一个回合。
加油加油。
好了,快点回去。
小龙老师跟你一起出发,准备好了没有?
等一下,等他们回来再出发。
等一下,预备,出发。
快点啦,快点啦,回去换人了。
掉了一个,加油加油。
好,最后一个回合,加油,最后一个回合了,很好很好很好,来,加油加油。
好,变完了,赶紧变回去,来,很好,加油加油。
还没出来。
好,停,赶紧完成赶紧回去,还没变回去,还没变回去。
好,停。
我发现你们实在太厉害了,现在小龙老师决定,要给你们再玩一个不一样的,好,请男生、女生都慢慢地, 悄悄地,用脚尖走路,走到这边来,不要碰到这个篮子,不能碰到篮子,悄悄地,脚尖走路,很乖,很棒,好了,不能碰到篮子,我看谁碰到篮子了就让他少玩一会儿,好,现在小龙老师说了要给你们再玩一个不一样的对不对?
打开、关起来你们还记得吗?
记得。
注意听,现在谁还记得这个叫做什么?
关起来。
这个叫什么?
关起来。
这个呢?
打开。
打开对不对?
注意听了,现在女生,来,先给我,来,男生先靠后,女生注意听了,女生负责把地上所有的杯子都把它关起来,还没开始,还没开始,注意听,女生先把所有的杯子都把它关起来,好,女生出发,男生,来,男生过来,男生把所有的杯子都把它打开。
快,快。
男生打开,女生关起来,男生打开女生关起来。
来,加油加油。
来,男生把女生关起来的杯子也可以打开。
来,你看,关起来了,来,加油加油,这里都有,快快快,加油。
男生打开,男生打开,男生把杯子全部打开,女生关起来。
来,加油加油。
来,男生打开,女生关起来,我看有没有最快。
男生打开,这里不要动,这里不要动,这是我的,我马上跟你们玩不一样的。
来,加油加油。
男生加油,男生加油。
男生这边,男生这边,都是关的,把它打开。
来,加油加油。
快点快点,去把它打开,打开,快快快。
不要不要,你不要,你到那边去。
不要打开我这里的杯子,这里不算,这里不算。
好,停。
来,请所有的男生女生起立,不要收杯子,也不要踢你脚下的杯子。
来,全部起立,可不可以扔杯子,一扔坏掉就没得玩了,好,现在不要碰杯子,现在我们要玩不一样的,请所有的男生女生到这边来,我看谁在踢,我看谁在踢杯子,踢杯子我就请他到那边去坐一下,坐一下看的别的小朋友有没有踢杯子,拿着杯子干嘛,这又不能喝水,脏了。
好,来,看你有没有注意听小龙老师讲话,把杯子放下来,刚才玩游戏的时候,小龙老师有说,小龙老师在讲话的时候你可不可以讲话?
不可以。
好,注意听了,小龙老师跟你们讲游戏怎么玩,这里有一排城墙对不对?
这里也有一排城墙,马上呢,我们的男生到这个城墙上,在地上拿完杯子到这个城墙上来搭金字塔,知道怎么搭吗?
看到有一条缝的地方就把它盖起来,看这边可以搭多高,好不好?
来,女生到这边来搭好不好?
好了,要搭金字塔的杯子,每个手只能拿两个。
每一双手只能拿两个,不能像小龙老师这样把它叠起来,一个一个来搭,每个手只能拿两个,好了,准备好了没有,每个小朋友一次只能拿两个,来,女生先到这边来,不要踩到杯子,来,我看谁在踢,来,你踢请你到这边来。
看,我看谁踢,谁踢我就把他拉过来,谁在踢杯子?
你是女生,是女生。
女生站那边,好了吗?
小龙老师,我刚才看见曹佳丽踢了。
那下次不要踢好不好?
好了,男生到那边准备,一个人只拿两个杯子,预备,出发,到那边搭金字塔,女生这边,女生拿杯子在这边。
每一次只能拿两个,每一次只能拿两个,很好。
来,加油加油。
来,小心小心,一起帮忙,加油加油。
这边,下面的城墙小心一点,先把城墙盖好,来,找缝隙,盖起来,这边盖起来,不要踢,现在男生比较快,女生有点慢了。
来,这里这里,现在男生很高,男生已经搭到六层,七层,现在男生在七层,女生呢,女生才五层,来,加油加油,男生女生都加油,快点拿杯子回去帮忙。
加油加油,女生,每次只能拿两个。
来,小心,男生小心,快点搭,拿那么多杯子干嘛,慢一点,好。
来,女生加油加油。
好了,拿两个杯子就回去,女生不要再拿杯子了,女生不要再拿了,先去帮忙搭。
来,加油,女生不要再拿,先把金字塔搭起来,来,快一点,很好,那边还没搭高,这边不对,这边有两个了,小心一点,下面不要碰,下面一碰就倒了。
小心,等一下小龙老师来帮你。
对,很好,不要拿了,拿那么多干嘛?
你这边还没搭起来,后边还有杯子还没搭起来,来,快点,去搭起来。
这边还有一条缝。
小心小心。
小龙老师帮我们搭一下吧。
来,我来帮你们了,来,加油加油,男生现在比较高一点,女生快加油。
快点,这里不是有杯子吗?
分给大家一点。
那边没了。
还有,我这里还有。
来,快点,女生小心下面脚下,不要踢到,这里,上面这里,慢一点,小心小心。
这里可以收起来,男生不要来抢女生杯子,过去。
完成了就完成了,先把杯子拿到那边去。
拿过去搭,那边搭得高。
来,这里,来,加油加油,这里这里,快快快,这里搭呀,小心哦,小心。
你分一点杯子给人家帮忙。
完成不到那么高了。
好,停。
来,现在男生女生每人帮我收十个杯子给我,十个,我只要十个。
收完了跟那个小朋友一样,去坐好。
来,回去有没有坐好,坐好我们要做不一样的了。
来,坐完了吗?
坐好以后请你把你的两个手放在身体后面,脚稍微收起来一点,来跟小龙老师一起摇一摇,摇一摇。
现在把你脚伸直,来,摸一摸,然后再收回来,好,现在请你慢慢地站起来。
一二三四五七,七六五四三二一,好,预备唱出来,开始,一二三四五六七,七六五四三二一,我的爱和我的心,全都属于你,再一次,一二三四五六七,七六五四三二一,星星如果有听见,请它告诉你,我爱
小龙老师。
谢谢谢谢,今天的课就上到这边,来,小朋友我说下课,你要跳高高说解散。
会了,下课,
解散。
来,谢谢小朋友。
谢谢小龙老师。
好。
中班运动游戏《叠叠乐》-自评稿
各位老师大家好,这节课是中班的幼儿运动游戏课程《叠叠乐》,这节课程当中,主要有以下的七点需要跟各位老师做一个分享。
第一个就是游戏的开始环节,我们不是有杯子的打开和关起来吗?
要跟小朋友产生一个默契,用你的固定话语跟小朋友有一个指定的动作的反馈,打开是什么,关起来是什么?
然后小朋友知道了我们再开始进行,这是第一个。
第二个在游戏的过程当中,老师为了要提高整个活动教学的效果,要加入一个竞技,所以说老师要参加比赛,就是老师快还是你快,一二三开始,切忌,小朋友的运动游戏当中,没有第一名第二名第三名之分,因为考虑到,如果你是第一名你就是冠军,那是这样一个概念,小朋友不要分一二三,这是第二个关键的地方。
你比较快,他比较快。
第三个就是我们在做金字塔的秘诀,搭起来,这个往往是在教学过程中,很多老师会碰到的问题。
我们用的方法是用最简单的话语,一个两个三个,每两个杯子中间,会有一条缝,我们拿另外一个杯子把这条缝盖起来,自然而然就会形成一个金字塔的效果,这是一个比较好的方法。
再来就是,因为我们这节课程是手部的精细动作,指南当中有说到手部精细动作,我们又要运动游戏课程,所以说在手部的精细动作之后,我又加了一个空间意识的概念,让小朋友跑起来,提高他的运动量,这是第三个,加大运动量。
第四个,游戏当中不是有散开吗?
一个小朋友开,男生开,女生关,男生开,女生关,切忌一点就是,他一定要分清楚,因为今天这个课程当中我有看,男生的速度比较快,女生人数多一点,我就想说女生多,然后女生把它关起来,男生把它打开,要注意的是,一个是操作的方法简单和难,如果简单的人数要少一点,难的人数要多一点,才能维持一个平衡。
做运动游戏当中,强调个是一个顺,顺就是源源不断,源源不断里面我们来个概念可以做到源源不断,第一个就是开与关,正与反,男生把它打开,女生把它关起来,基本上玩到明天都可以玩,因为他不停地在操作。
另外还有一个就是圆形,我们在做接力,小朋友做完以后回去,小朋友做完第二个出发就可以无限地循环,这就可以达到运动一个“顺”的效果。
还有金字塔分组的概念,最后一个金字塔,男生到这边搭,女生到这边搭,分组的概念比较清晰,为什么男生这边会很快起来,因为男生人数少,每个人都要搭一个区域,我的建议是每一个金字塔在七到八个小朋友为一组,搭一排金字塔,搭到的高度跟小朋友的身高差不多,我们的杯子大概是搭到九层到十层,差不多小朋友要踮脚才能完成了,对,所以说这个分组的概念要有,女生那边人数大概有十几个,十几个小女生就一直搭不起来,因为有女生去拿杯子,这边女生又在搭,这个效果往往会不太好,所以说我今天尝试的是更长一点,这边就起来两个驼峰,一个金字塔,两个金字塔,没有像男生这边一下子变成一座金字塔,这是我给的一个概念。
最后我们在五大领域当中,经常讲到一个元素叫做多元融合,我们课程当中,还有一个,第一个律动,可以视作为音乐的部分,当然是充当热身操的环节,还有一个最后我们收杯子,每个小朋友只收十个杯子,第一个可以起到放松运动的一个作用。
第二个让小有一个数字概念,在拿杯子他一二三四五六七八九十,十个,一二三四五六七八九十十个,可以稍微带一点多元融合。
这节课程主要就以上七点跟各位老师做分享,谢谢各位老师。
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