中考英语复习课本知识整理 九年级units 910.docx
- 文档编号:24884873
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:150.82KB
中考英语复习课本知识整理 九年级units 910.docx
《中考英语复习课本知识整理 九年级units 910.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语复习课本知识整理 九年级units 910.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考英语复习课本知识整理九年级units910
2010中考英语复习课本知识整理九年级Units9-10
【知识梳理】
I.重点短语
1.be used for 用来做……
2. be invented by 由(某人)发明
3. light bulb 电灯泡
4. microwave oven 微波炉
5. by mistake 错误地
6. in the end 最终;最后
7. salty enough 足够咸
8. by accident 偶然;意外
9. not…until… 直到……才……
10. according to 根据;按照
11. fall into 落入;陷入
12. in this way 这样
13. flying disk 飞碟
14. knock into 撞上(某人)
15. fall down 倒下;摔倒
16. divide…into… 把……分成……
17.bythetime到…时候为止
18.startdoing/todosth开始做某事
19.gooff(闹钟)闹响
20.wakeup醒来
21.comeout出来,出现
22.runoff迅速离开,跑掉
23.ontime准时
24.intime及时
25.comeby(走)过来
26.givesbaride让某人搭车
27.breakdown损坏,坏掉
28.showup出席,露面
29.stayup熬夜
30.acostumeparty一个化装舞会
31.sthhappentosb某事发生在某人身上
32.so…that…如此…以至于
33.setoff出发,开始
34.AprilFool'sDay愚人节
35.getmarried结婚
36.marrysb与某人结婚
37.both…and…二者…都…
38.getdressed穿好衣服
39.onthefirstday在第一天
II.重要句型
1. Who was the telephone invented by?
It was invented by Bell.
电话是谁发明的?
电话是贝尔发明的。
2. When were electric slippers invented?
They were invented last year.
电拖鞋是什么时候被发明的?
它们是去年被发明的。
3. What are they used for?
它们是用来做什么的?
4. They are used for seeing in the dark.它们是用来在黑暗中看东西的。
5. Tea wasn’t brought to the Western world until 1610.直到1610年茶才被带到西方世界。
6. I prefer lemons to oranges. I like the sour taste.我喜欢柠檬胜过橙子。
我喜欢酸味。
III.重要语法
过去完成时
【课文解析】
重点单词
1.inventv.发明;创造
Edisoninventedtheelectriclamp.爱迪生发明了电灯。
(1)invent作及物动词,意为“发明,创造”,主要指制造或设计出以前不存在的事物,其后的名词要用定冠词the。
WhoinventedtheTVset?
谁发明了电视机?
(2)invent的名词形式是invention,意为“发明,创造”。
Thecomputerisoneofthemostimportantinventionsinthe20thcentury.计算机是二十世纪最晕要的发明之一。
(3)inventor也是invent的名词形式,意为“发明者,发明家,创造者”。
Heistheinventoroftherobot.他是机器人的发明者。
2.noticev注意到;注意
ThefirstthingInoticedabouttheroomwasthesmell.我首先注意到的是这屋子的气味。
(1)notice用作动词
①作“注意,注意到”讲时,多直接宾语、宾语从句、不定式或分词。
Sorry,Ididn'tnoticeyou.对不起,我没有注意到你。
②作“通知,提及”讲时,多用于被动语态。
Hisstorywasnoticedinamagazine.他的故事在一本杂志中被提及。
(2)notice用作名词
①用作可数名词,一般情况下意为“公告,通知”。
Thereisameetingnoticeontheboard.布告板上有个会议通知。
②用作不可数名词,多指“警告,预先通知,注意,察觉”。
Theyhavereceivednoticeofhightemperature.他们已经接到了高温预警通知.。
3.pleasant.合意的;令人愉快的;讨人喜欢的(反义词:
unpleasant)
WehadapleasanttriplastSunday.上个星期天我们旅行很愉快。
(1)pleasant形容词,意为“令人愉快的,合意的,讨人喜欢的”。
Wehadapleasanteveningatherhouse.我们在她家度过了一个愉快的晚上。
(2)pleasure名词,意思是“高兴,愉快”。
Itgivesmegreatpleasuretointroduceourguests.我很高兴向大家介绍我们的客人。
(3)pleased形容词,意思是“高兴的,满意的”,常用来表示人的感受。
bepleasedwith表示“对……满意”。
Areyoupleasedwithyournewclothes?
你对你的新衣服满意吗?
We'reverypleasedtoseeyouhere.我们很高兴在这里见到你。
4.embarrassedad.尴尬的,为难的
I'mveryembarrassed.我很尴尬。
(1)beembarrassedwithsth.对……感到苦恼,伤脑筋
I'membarrassedwiththework.我对这项工作很伤脑筋。
(2)be/feelembarrassed局促不安
I'membarrassedwhattosay.我窘得说不出话来。
(3)embarrassinged.令人为难的,麻烦的
anembarrassingquestion令人为难的问题
5.marryv.嫁;娶;与……结婚
JohnisgoingtomarryJane.约翰将要和简结婚。
marry可作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时,意为“嫁给”“娶…‘和……结婚”;用作不及物动词时,意为“结婚”,常有状语修饰。
Hemarriedveryearly.他结婚很早。
Tommarriedthatbeautifulgirl.汤姆和那个美丽的女孩结婚r。
(1)getmarried结婚,表示短暂的动作,不能与howlong及for,since引导的时间状语连用。
Theygotmarriedlastyear.他们去年结婚了。
作定语及表语,作表语时主语为事物;而embarrtiss为动词,本题表示“感到很尴尬”是系表结构,所以选A。
答案:
C点拨:
marry为非延续性动词,不能和表示一段时间的状语连用,所以排除A和D;“与某人结婚”不可以用marrywith,所以又排除B。
be/getmarriedtosb.表示“与某人结婚”;hasbeenmarriedto符合题意,所以选C。
答案:
C点拨:
notice后可接不定式或现在分词作宾语补足语。
不定式作宾补,表示“注意到某人做过某事”,但要省略to;现在分词作宾补,表示“注意到某人正在做某事”。
(3)atlast往往指经过一番努力,克服困难或挫折,最后到达目的的曲折过程。
Aftertwodays’walk,theycametoavillageatlast.走了两天之后,最后他们来到了一个村庄。
3.bythetime到……时候;到……之前
Bythetimethepolicemenarrived,thethiefhadrunaway.警察到达的时候,小偷已经跑掉了。
bythetime"到……时”。
by在这里的意思是“最迟”“截至”“在……以前”,其后跟从句,表示时间。
“bythetime+从句”常与过去完成时连用。
BythetimeIcamein,Tomhadwrittenhisnameontheblackboard.当我进来时,汤姆已经把他的名字写在黑板上了。
BythetimeLinTaogottotheclassroom,MrLihada1readystartedteaching.林涛到达教室时,李老师已经开始上课了。
Unfortunately,bythetimeIgottothecinemayesterdayevening,thefilmhadalreadybeenonforhalfanhour.真倒霉,昨天晚上我到达电影院时,电影已经放映半个小时了。
4.makeit按时到达,赶上
Atlast,shemadeittoschoo1.最后,她按时赶到了学校。
makeit是个常用短语,可单独使用,也可后接时间、地点等名词,有多种含义:
(1)表示“约定时间或估计距离、时间、人数”等。
Let'smakeithalfpastone.咱们把时间定在1:
30吧。
(2)表示“成功地做成某事”。
Ourteachercan'tmakeittoday.Sheisill.我们的老师今天来不成了,她生病了。
(3)表示“走完一段路程或及时赶到”。
Thetrainleavesat6:
10,sowe'llmakeit.火车6:
10离开,因此我们能及时赶到。
(4)用于表示“订餐”。
Makeitaglassofbeer.来一杯啤酒。
【中考在线】
①Thisnewmachineisusedthefarmersgrowcrops.
A.helpB.helping
C.forhelpingD.tohelping
②Sorry,Jane.ItookyourschoolbagbyItdoesn'tmatter.
A.handB.mistakeC.bikeD.heart
③Bythetimethepolicearrivedthere,thealiens
A.leftB.wereleaving
C.haveleftD.hadleft
④Don'tloseyourconfidence.Ibelieveyouwillitifyoukeeptrying.
A.takeB.workC.pickD.make
答案:
use的承受者,故isused是被动语态,helpthefarmersgrowcrop是目的,故选forhelping:
isusedtohelping结构虽然是对的,但它的意思是:
习惯于......,不符合本句的意思,故选C。
答案:
B点拨:
bymistake意为“错误地”,是固定短语,在句中用作状语。
式,而bythetime表示“到….“为止”,即主句的动作发生在从句之前,也就是发生在过去的过去,所以空格处应用过去完成时态。
答案:
D点拨:
makeit意为“做好,做到,做成功”或“及时wasinvented是一般过去时的被动:
语态,它是由“was/were+动词的过去分词”构成的。
在被动语态中,主语是动作的承受者,而动作的执行者常用by引导的短语来表示;如果句子中的主语成为动作的执行者,句子则要改为主动语态。
ThistypeofbikewasinventedbyJohnin1950.这种自行车是约翰在1950年发明的。
(被动语态)
Johninventedthistypeofbikein1950.约翰在1950年发明了这种自行车。
(主动语态)
2.bymistake错误地I‘msorry.Itookyourbagbymistake.对不起,我错拿了你的包。
bymistake意为“错误地,由于出差错”,常在句中作状语。
by和mistake之间可以加相应的形容词性物主代词。
Itookyourpenby(my)mistake.我错拿了你的钢笔。
Itookherumbrellabymistakelastnight,becausetheyarethesamestyle.昨晚我错拿了她的雨伞,因为它们是相同型号的。
『思维拓展
(1)各种时态的被动语态结构:
一般现在时:
am(is。
are)+过去分词
一般过去时:
was(were)+过去分词
现在进行时:
am(is,are)+being+过去分词
过去进行时:
was(were)+being+过去分词
一般将来时:
will+be+过去分词
过去将来时:
would+be+过去分词
现在完成时:
have(has)been+过去分词
过去完成时:
hadbeen十过去分词
含有情态动词的句子:
情态动词+be+过去分词
(2)只有及物动词才有被动语态,不及物动词没有被动语态。
(3)主动句变为被动句的方法
首先把主动句的宾语变为被动句的主语,再把谓语动词变为被动语态,最后把主动句的主语改为介词by的宾语(有时可省略)。
通常由主动句的时态来确定该被动句的时态,转变后的句子要注意主谓的一致。
Theytookgoodcareofthechildren.Thechildrenweretakengoodcareof(bythem).
完了(初)三年级的数学。
(1)过去完成时的用法
①与by,before构成的短语连用。
Wehadgottothestationbeforenineo'clock.9点前我们就已到了车站。
②与by,before,when等引导的从句连用。
BythetimeIgothome.mymotherhadalreadyfinishedcooking.
我到家时,我妈妈早已做完饭。
③用于宾语从句中。
Hesaidhehadfinishedhiswork.他说他已经完成了他的工作。
④过去完成时还可表示从过去某一时间开始,持续到过去的另一时间的动作或状态,往往和由for,since引导的表示一段时间的短语或从句连用。
Hehadworkedinthefactoryforfiveyearssincehemovedhere.自他搬到这儿以来,他在这家工作5年了。
(2)过去完成时这充分说明了过去完成时的时间概念是“过去的过去”。
Whenshegottoschool,sherealizedshehadleftherbackpackathome.当她到学校的时候,她意识到她把背包忘在家里了
left是leave的过去分词在这里意为“遗忘”“忘带”“丢下”,常与表示地点的词连用,表示“把某物遗忘在某处”。
Ileftmypenathomethismorning.今天早晨我把钢笔忘在家里了。
Unluckily,Ileftmypassportinthehotel.不幸的足,我把护照忘在旅馆了。
Maybeyou'veleftthekeyinyourroom.也许你把钥匙忘在你的房问了。
【中考在线】
①—Doyouhaveanyproblemsifyou________thisjob?
—Well,I'mthinkingabouttheworkingday.
A.offerB.willofferC.areofferedD.willbeoffered
②一thatChinahasthelargestnumberofmobilephoneusers.
一lbelieveso.Itseemseveryonehasone.
A.SomeonesaidB.TheytoldmeC.ItissaidD.Iwastold
③ThismorningIwenttoschoo1insuchahurry(匆忙)thatI_____mynotebookathome.
A.1eftB.forgotC.lost
④Bytheendoflastyear,we__________thework.
A.hasfinishedB.hadfinishedC.havefinishedD.finish
⑤AlargenumberofengineerstoAfricabyourgovernmenttohelpthepeoplethereeveryyear.
A.havesentB.willsendC.aresent
⑥_______issaidthattouristsvisitGeyuanGardeneveryday.
A.That;thousandsofB.It:
fivethousandofC.It:
thousandsofD.This;threethousand
答案:
C点拨:
本题考查被动语态,一般现在时态的被动式为“be(am/is/are)+done"构成,故选C。
答案:
C点拨:
所缺主句的时态要用一般现在时才能和that从句的时态保持一致。
句型Itissaid…意为“据说……”,其中it为形式主语,真正的主语是that从句。
答案:
A点拨:
本题考查leave与forget的区别。
leave是“把某物忘在了某地”;而forget仅仅是说忘了,不强调地点,。
本句中有athome,故选A。
答案:
B点拨:
由介词短语bytheendoflastyear可知,该句应用过去完成时。
句意;到去年年底为止,我们已经完成了那项工作。
答案:
C点拨:
由everyyear判断出本题应使用一般现在时态。
由句意“每年我们的政府派出许多工程师去非洲帮助那里的人们知工程师是“被派出”的,需用被动语态。
答案:
C点拨:
Itissaid…意为“据说”,为固定搭配,因此A与D可排除;thousand前有数词时,后面不能加of,因此B项也排除;C项中thousandsof意为“成千上万的”。
重点词语辨析
I.electric/electrical
辨析:
①electric表示“电的,电动的”,指以电为动力进行工作的装置,其中心词与电器有关。
②electrical表示“电的,有关电的”,指关于电的知识或电的研究内容的,其中心词与人或物有关。
辨析:
①inaway意为“在某种程度上”。
②inthisway意为“这样,用这种方法”。
③intheway意为“造成不便或阻碍”。
II.so…that/such…that
辨析:
二者都意为“如此…¨。
以致.....so之后跟形容词或副词,that之后跟从句;而such之后必须跟名词。
单元测试题
I.单项选择(共15分,每小题1分)
1.I’dliketotrek______thejunglebecauseIlikeexcitingvacations.
A.acrossB.throughC.crossD.though
2.---Wouldyoulikesomecoffee?
---Yes,please.
---Doyouhaveanymilk?
Iprefercoffee_____milk.
A.withB.toC.fromD.for
3.Thisisthelibrary_____mybrothergoesonceaweek.
A.thatB.whichC./D.where
4.---Whohaseverseenthefilm“YellowRiverFisherman”?
---_____.Allofuswillseeitnextweekend.
A.NooneB.NoneCNotoneD.noteveryone
5.IamaLeagueMember.SoIvolunteermytime_____others.
A.helpingB.tohelpC.helpD.helped
6.Ifyoudon’tgotothemeetingtomorrow,_____.
A.hewill,tooB.hedoesn’t,eitherC.hewon’t,eitherD.hedoes,too.
7.--Doyouknowhimwell?
---Sure,we_____friendssincetenyearsago.
A.wereB.havebeenC.havebecomeD.havemade
8.Aliceissocarefulthatshealwaysgoesoverhertestpapersto____therearenomistakes.
A.lookforB.makesureC.findoutD.thinkabout
9.---Wherewouldyouliketogothissummerholiday?
---Idon’tknow.MaybeI’llgo____.
A.somewhererelaxingB.torelaxingsomewhere
C.torelaxedplacesD.tosomewhererelaxed
10.He’sneverreadsuchaninterestingbook,_____he?
A.doesB.hasC.doesn’tD.hasn’t
11..Sincethen,thepopularityofbasketball______worldwide.
A.raisedB.roseC.has
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考英语复习课本知识整理 九年级units 910 中考 英语 复习 课本 知识 整理 九年级 units