四年级下册第八单元作文范文10篇.docx
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四年级下册第八单元作文范文10篇
四年级下册第八单元作文范文10篇
【第1篇】大松树
我们教室门口有一棵大松树,下时,我常常在走廊上望着它。
这棵松树非常巨大,它的根深深的扎在大地妈妈的环抱里,身材有三层楼那么高,树桩像个巨人,需要二个人伸开双臂才能抱住,可见它有多壮啊!
圆圆的树桩上分出许多小面粗的树枝,再一点一点分散出更多的小树枝,越来越细,越来越细……
春天,上面的“针”渐渐变绿,一阵风吹来,细细的树枝微微有点颤抖,末梢的叶子像一条毛毛虫,在天空中爬动着。
“真好看啊!
”我不由称赞道。
夏天,树枝上长着无数绿绿细针,阳光照射下来,好像都在闪光。
一只小鸟飞到一根树枝上,面朝着我,翅膀扑扑地拍了几下,好像在对我说“你好啊!
”
秋天,树枝上的“针”慢慢变黄了,一个一个松果长出来了,松果小小的,上面有一块块“鳞片”,像一个可爱的乖孩子。
冬天,松果掉下来了,一些一年级小朋友在松树下玩游戏。
冷风在呼呼地刮,松树像一个男子汉大丈夫,不怕寒冷,勇敢地站着,树叶有的是绿色的,有的已经变成金黄色的了。
大松树真坚强,不停地长,像我一样。
【第2篇】参观科技馆
你去过科技馆吗?
我不止一次去过科技馆,每次去都有新发现。
跟我去看看吧!
走进一楼大厅,一块五彩缤纷的地板进入了我的眼帘。
它可不是普通的地板,而是一块音乐地板。
地板中的七块砖能发出哆、唻、咪、发、嗦、啦、西这七种响声。
这是为什么呢?
原来地板下面有一个电子琴,踩一块砖,就等于按下了和那块砖相对应的琴键,再通过扬声器把音量放大,就可以发出声音了。
进入二楼,一个用木头做的木琴展现在我的眼前。
仔细一看,我感到很奇怪—这琴怎么没有弦呀?
看看说明,原来,这琴的琴架子上一侧有灯泡,另一侧有感光器。
挡住一缕光线,就等于拨动一根琴弦。
所以,无弦琴发出了声音。
真是太奇妙了!
在三楼大厅里,一块磁铁吸引了我。
磁铁吸着一根铁链。
在上升的过程中,铁链和磁铁之间慢慢拉开了一寸的距离,我认为铁链会马上倒下去,可铁链不但没倒,而是稳稳地立了起来。
原来,这块磁铁是磁铁王,所以才隔着一寸的距离还能吸住一根铁链。
磁铁王的磁力真厉害!
科技馆还有许多吸引我的地方,也有许多我不明白的道理,等我长大一点,知识面广了,还要来参观。
【第3篇】神奇的鸡蛋壳
最近我在听《懒人听书》,那里面有许许多多好听有趣的故事,我在听欧皮皮事里的三明治小厨王时,那个日本小朋友说:
鸡蛋壳放在水里泡五分钟,可以把袜子洗得干干净净。
我告诉了妈妈,我们都不信,想:
这毕竟是听书,有可能是想象的。
可是,日本小朋友的话一直响在我耳畔,令我越来越好奇,这究竟是不是真的呢?
我决定做个试验。
我找来一个小盆,接了半盆水,把剥好的鸡蛋壳泡在水里。
吃完鸡蛋,爸爸妈妈都上班去了。
我等了五分钟,把袜子泡进水里开始洗,这不试不知道,一试真奇妙,刚把袜子揉得不到两分钟,水里就出现了白花花的泡沫,一闻,还有淡淡的鸡蛋味,几分钟后,我的小袜子就洗得干干净净了。
从此以后,我就用鸡蛋壳泡的水来洗袜子,爸爸妈妈都觉得不可思议。
是啊,真是不可思议,这鸡蛋壳也太神奇了,帮我们家省了不少洗衣粉呢。
【第4篇】花盆中的植物
花盆中,各种植物丛生。
多肉、向日葵、葱、仙人掌……一旁的花瓶中,插着几枝鲜艳开放的玫瑰花。
天朗气清,情人节没过几天,是个大好日子。
好久没露脸的太阳暖烘烘的,召唤着许多小芽努力生长,只有娇嫩的玫瑰不喜欢这样的天气。
它的花瓣不久便有些萎缩了。
而一旁新埋下的向日葵种子,已生根发芽,在昨夜的寒冷和今早的温暖促进下,比针还细的茎上,冒出了两片油绿油绿的,比纸片还薄的叶片。
它知道自己比不上一旁鲜红的玫瑰绚丽,也不及多肉惹人喜爱,甚至扎手的仙人掌现在也能比得过它,但它知道它只要努力汲取,努力扎根,它就会有圆满的花盘,向着明亮那方转动!
向日葵一旁有些萎缩的玫瑰呢!
它早已承受不起太阳的考验,成了软绵绵的一团。
它面对太阳的考验,退缩了,没有像向日葵小苗一样挺起胸膛去面对,去坚强。
可谓是人不可被物之表面所惑啊!
小苗虽小,但前途无量。
玫瑰虽艳,却承受不起试验。
每一根小草,它都有自己的能量,每一朵小花,都要我们重视,不能随意践踏。
花盆中的植物,真是各种各样。
它们带给我许多的乐趣,也给了很多启示。
【点评】一只小小花盆,就是一个小小的美丽世界,它们上演着人生百态,有美到极致的玫瑰,也有蓬勃生长的向日葵。
将玫瑰与向日葵进行对比,突出向日葵坚毅顽强的一面,更体现出了植物特性的多样,启发源于生活。
【第篇】爱的谎言
相信每个人都会有生病的经历,我也不例外。
一次上,我突然感到不适,头晕脑胀,老师赶忙打电话给爸爸让他接我去看医生。
我们在人民医院量了体温,真发烧了。
我们看了医生,开了药便回家吃了药睡了一觉。
睡前,妈妈给我量了体温,体温正常,就放心让我睡下了。
夜里,我突然惊醒,迷迷糊糊地睁眼摸了摸额头,好烫。
起床叫醒爸爸妈妈,妈妈又给我量了体温,我又高烧了。
爸爸妈妈便连忙带我去医院看急诊。
他们疲乏的脸上堆满的焦急,使我反而担心起他们来。
因为病情严重,高烧不退,所以我们直奔温州儿童医院。
车上高烧的我不停地呻吟着,昏睡着。
妈妈便安慰我:
“没事的,孩子,我们去温州看了医生,吃了药就会好的。
”我悬着的害怕的心立刻就放松了许多。
我想:
快点看病,就可以早点回家!
有妈妈的安慰和陪伴,让我度过了难熬的时刻。
反反复复,挂了许多次的号,打了许多遍的盐水,吃了许多瓶的药,终于,病情慢慢好转,没过几天,我又回到了学校,又恢复了往日的生活。
妈妈一句不经意的话,一句善意的谎言,却起到了大大的作用。
善意的谎言的作用是神奇的,它能让人有新的盼望,不会绝望。
只要有心、有爱,谎言也变得如此神奇。
【第6篇】爱劳动的姥姥
我的姥姥是个爱劳动的人。
她的脸蛋红红的,带着慈祥的微笑,她的手非常灵活,坏事总是一心一意。
有一次,家里来了客人,爸爸姥姥邀请他们一起吃饭。
等客人走了后,家里非常非常的乱,这个时候,姥姥灵活的手就开始行动了。
姥姥先把盘碗快速收拾好放进水槽里,拿起抺布,飞快地清洗着乱脏脏的桌子。
清洗好后,马上走到水槽边,一手拿着洗洁精,一手拿着干净的布,眼疾手快清理着碗盘筷。
看着姥姥那一副专心的表情,眼睛一眨不眨,嘴巴紧紧的闭着。
我想:
“姥姥一定很累吧。
”于是,我悄悄走过她的身旁,轻轻地捶了捶她的背。
姥姥的疲惫似乎减轻了很多,干得更卖力了。
假如没有我帮助捶捶背,姥姥早就疲惫不堪了。
姥姥做完所有的家务活后,带着劳累的奧,对我说:
“谢谢你,我的小外孙子。
”
我心想,“我长大后也要和姥姥一样爱劳动!
”
【第7篇】我的余生活
我的余生活就像一盒五彩缤纷的蜡笔。
每一支都有自己的风格。
一支是钢琴,放松我的心情;一支是泳池,让我欢乐地畅游,一支是足球,释放我的激情……
足球真是刺激,踢了足球就感到全身轻松。
开球了!
我们的队员飞奔上去,一下子就抢走了对方脚下的球。
面临着对手的后卫,我毫无惧色,直接用了个假动作冲了过去。
我想:
我一定不能辜负队友们对我的期望啊!
我又加快速度,快得就像一阵风。
我看见队长在前面,于是就把球飞快地踢给了队长,队长抬头一看,守门员已经摆好阵式在等他了。
于是队长就用尽全身的力气踢出了一个球,对方的守门员也不甘示弱,向球的上方扑去。
只见2号向下一铲,球快要进啦!
蓄势待发的我猛地冲了上去。
踢!
哇,球进啦!
三
(1)班的同学欢呼着,雀跃着。
裁判吹号了,上半场比赛结束了!
我们队以1比0的成绩赢了他们队,真是出乎意料啊!
这场比赛真激烈,同时也让我感受到了团结的力量!
这就是我的余生活。
在这匆忙的学习中,让我放松心情,同时也让我舒展梦想的翅膀。
【第8篇】日全食
7月22日是我难忘的一天。
因为今天在我国许多地方都能看到千载难逢的日全食。
清晨,我迅速的洗漱完毕,吃了早饭。
8点,我就坐在电视机前,观看这罕见的自然奇观。
我目睹了日全食的全部过程:
初亏、食既、食甚、生光、复圆。
初亏时,月球的影子从太阳的右上角侵入,一轮红日被吞噬了一角。
慢慢地,被遮挡的部分越来越多,逐渐变成了月牙形。
最后只剩下了一个金灿灿的光环,光环变成了一个光点,像一颗明珠,光芒四射。
这就是贝利珠。
刹那间,奇观瞬间消失。
食甚出现,天地之间一片漆黑,繁星在天空闪烁。
这难得的奇观,深深地印在我的脑海里。
大约过了五六分钟,日全食消失了。
慢慢的,开始生光了,太阳又射出了万道光芒。
日全食这一自然奇观是当月球运行到地球和太阳之间,太阳全部被月球挡住,就出现了白昼黑夜的瞬时变幻。
这次日全食是21世纪里观看到日全食持续时间最长的一次。
它从我国***进入,沿长江东行,经成都、重庆、武汉、杭州、上海,延续到舟山群岛。
最后进入太平洋。
虽然这一次我只能从电视上观看日全食的全过程,但我希望下一次日全食时,能到实地亲眼目睹日全食的神奇。
【第9篇】运动会开幕式
XX年的3月26日,是一个春光明媚,百花争艳,春意盎然的美好日子,历城区中小学春季运动还在历城五中拉开了序幕。
参赛队伍有来自洪楼、王舍人、彩石、郭店、文苑、仲宫、董家、济钢、遥墙等几十所中小学的代表队参加了开幕式。
在这初春还寒的天气里,人们都裹着冬衣,可代表队的姑娘们却身着各色连衣裙,人人脸上带着喜悦的笑容,兴高采烈地挥动着手中的花束,向主席台致意。
英姿飒爽的小伙子骑着独轮车在广场上精彩地表演着。
还有武艺高强的黑带们的武术表演着呢!
当我们学校的代表队,身穿黄色连衣裙和白色连裤袜,脚蹬一双小白网的姑娘们排着整齐的方队,腿上撑着红彩带,昂首挺胸向着主席台走来时,我们高兴地欢呼起来……。
上午10时左右,精彩的开幕式顺利结束了,我相信,运动会的各项比赛会更加激动人心。
期待着文苑小学的运动员们能取得好成绩为学校增光!
【第10篇】致汶川灾区小朋友的一封信
汶川灾区的小朋友:
你好!
我们远隔千里,素不相识,但学校举办的手拉手活动把我们联系在了一起。
首先我先做一下自我介绍:
我叫王婧淇,今年11岁了,是济南市历城区文苑小学五年级二班的一名学生。
学习成绩优良,爱好弹电子琴,绘画,阅读。
我想和你交个朋友,好吗?
XX年月12日是个难忘的一天。
那一天,你们所在的汶川发生了里氏78级的大地震。
顷刻间地动山摇,房屋倒塌……更可怕的是你们正在上的教学楼也夷为了平地。
转眼间,学校没了,家也没了,有的还失去了亲人、朋友或老师。
我真无法想象那时的汶川是什么样子!
一方有难,八方支援。
当我们得知这一情况时,立刻组织了一场捐助会。
大家都积极地捐款、捐物。
当然,我也在其中。
灾区的小朋友,我希望你们能坚强的面对这一切。
无助的时候,别忘了祖国的13亿同胞,我们都是你坚强的后盾。
灾区的小朋友,请尽快从悲痛中走出来,微笑着面对新的生活,化悲痛为力量,将来把祖国建设的更美好!
王婧淇
XX年3月2日
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