人教版物理九年级全册第十五章 电流和电路.docx

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人教版物理九年级全册第十五章电流和电路

人教版物理九年级单元检测卷

第十五章电流和电路

学号班级姓名

一、选择题（每小题3分，共27分）

1．把两张用毛皮摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为（　　）

A．同种电荷相互排斥B．异种电荷相互排斥

C．分子之间存在斥力D．分子之间存在间隙

2．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。

先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。

则下列判断正确的是（　　）

A．乙带正电，丙带正电　　　　　　　　

B．乙带负电，丙带负电

C．乙带负电，丙带正电　　　　　　　　

D．乙带正电，丙带负电

3．下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．玻璃杯B．不锈钢锅

C．陶瓷碗D．干木棒

4．下述说法中正确的是（　　）

A．只要导体中有自由电荷存在，就形成电流　　　　　

B．只要电路中有电源就能形成电流

C．只要是闭合电路且有电源，就能形成持续电流　　　　

D．以上说法都正确

5．关于电流的方向，下列说法正确的是（　　）

A．在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流方向

B．在导电溶液中有自由移动的正负离子，所以电流的方向不能确定

C．金属导体中的电流方向与其自由电子定向移动的方向相同

D．不论何种导体，电流方向都规定为正电荷定向移动的方向

6．如图所示的电路中，开关只控制灯L1且电路连接正确的是（　　）

7．如图所示的电路中，闭合开关，电流表A1测量的是（　　）

A．通过灯L1的电流B．通过灯L2的电流

C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．通过灯L1和灯L2的电流之差

8．如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA＝0.4A，IB＝0.2A，IC＝0.2A，记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（　　）

A．分析数据，得出结论

B．改变电源电压，再测出几组电流值

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

9．在图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针均指在图乙所示的位置，下列说法正确的是（　　）

A．电路的总电流为1.8A

B．通过灯L1、L2的电流都为0.3A

C．通过灯L1的电流为1.2A

D．电流表A1的示数是1.2A

第Ⅱ卷　（非选择题　共73分）

二、填空作图题（每空1分，作图每个2分，共29分）

10．电流是表示电流强弱的物理量，用字母________来表示，它的单位是________，简称________，符号是________。

其他常用的单位有毫安（mA）和微安（μA），它们的关系是1mA＝________A,1μA＝________A。

11．如图，验电器是检测物体是否带________的仪器。

用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有________（选填“同种”或“异种”）电荷，相互________（选填“吸引”或“排斥”）。

12．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过________（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为________A。

13．如图所示的电路，若使两灯并联，开关的闭合和断开情况是________________________________；若同时闭合开关____________，则会使电源被短路。

14．如图甲所示，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转都如图乙所示，则电流表a测量的是通过________（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，L1的电流为________A，L2的电流为________A。

15．如图所示电路，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关__________；若要使灯和电铃组成并联电路，则只需闭合开关__________；同时只闭合S2、S3，则电灯__________（选填“工作”或“不工作）。

16．如图所示是实验室常用的一种电表的表盘，它是________表。

当导线分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示，指针向左偏转的原因是____________；为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应选用的量程为______________；改正错误之后，再次测量，电流表的示数是________。

（其他条件不变）

17．根据电路图连接实物图。

18．如图是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：

（1）图甲中电流表测量的是通过灯泡________的电流。

（2）如果电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是________A。

（3）根据实物图在图丙方框中画出对应的电路图。

三、实验与探究题（每空2分，共24分）

19．小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。

小红按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。

（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下L1，可观察到____________现象。

（2）断开开关后可观察到____________________现象。

（3）以上两个现象说明了串联电路________________，开关控制整个电路的工作这两个特点。

（4）小明按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将最后一根导线接好，L2就亮了，但L1没亮。

他在实验操作中的不当之处是_______________________________。

（5）关于L1没亮，小明认为L1的灯丝烧断了，但小红说L1的灯丝没烧断。

你应该支持________的观点，理由是_________。

20．小梁同学用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，并连接出如图乙所示的电路（灯泡电阻不变）。

（1）如图乙所示，如果直接闭合开关将出现________（选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡不会发光。

（2）请在图乙中错误的一根导线上打“×”，并进行正确的连接，使电流表能够测出干路中的电流。