届四川省眉山中学高三月考文科综合历史试题解析版.docx
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届四川省眉山中学高三月考文科综合历史试题解析版
四川省眉山中学2019届高三10月月考文科综合历史试题
1.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和评判的能力。
基于下列史料可以得出的历史解释是
时间
史实
周平王四十七年
晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯
周平王四十九年
郑伯弟段作乱
周桓王二年
卫弑其君桓公
周桓王十年
宋太宰华督弑其君殇公
A.封邦建国,众星拱月
B.王室衰微,诸侯兼并
C.礼崩乐坏,等级不存
D.宗法破坏,贵族内讧
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生基本的史学素养,意在考查学生运用所学知识来解决问题的能力。
根据材料“晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯”、“郑伯弟段作乱”、“卫弑其君桓公”、“宋太宰华督弑其君殇公”,这四段史料都表明贵族集团中的以下犯上,表明此时宗法制的破坏,贵族内讧,D项正确;A项材料未体现,且不符合材料信息;材料未体现王室衰微,诸侯兼并,B项排除;C项等级不存表述不符合史实,排除。
故选D。
2.汉武帝规定,“敢私铸铁器、煮盐者,钛左趾,没人其器物”。
后世的历朝历代,也大都心照不宣地沿用了这一做法。
这主要体现了
A.历代将汉武帝作为治国榜样
B.汉代经济制度为后代所推崇
C.富商大贾与小农之间的矛盾
D.政府对国计民生行业的控制
【答案】D
【解析】
【详解】由材料可知,汉武帝实行的盐铁官营的专卖制度为后世历朝历代所沿用,这是历代政府重视对有关国计民生的冶铁煮盐业管控的体现,D项正确。
材料强调的是后世对汉武帝专卖制度的沿用,并非以汉武帝为榜样,也不是推崇汉代经济制度,A、B两项错误;材料体现的是政府与富商大贾间的矛盾,C项错误。
3.《春秋决狱比》中有一典型案例:
父亲和别人因口角发生斗殴,对方用刀刺父亲,儿子拿棍子相救,结果误伤了父亲。
官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪,要按律处死。
但董仲舒根据孔子的观点,认为儿子的动机不是打父亲,所以应免罪。
对材料解读错误的是
A.孝治天下、儒家独尊
B.原心定罪、以礼入法
C.德主刑辅、以人为本
D.纲常为主、刑法为辅
【答案】A
【解析】
本题属于逆向型选择题,据材料“官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪,要按律处死。
但董仲舒根据孔子的观点,认为儿子的动机不是打父亲,所以应免罪”并结合所学知识可知,这反映了对同一案件,官府依据法律,董仲舒依据儒家纲常,并不能说明孝治天下、儒家独尊,故A项错误,符合题意;官府依据法律,董仲舒依据儒家纲常说明了原心定罪、以礼入法,故B项正确,不符合题意;材料也反映了德主刑辅的特点,故C项正确,不符合题意;董仲舒根据孔子的观点,认为儿子应免罪,体现了纲常为主、刑法为辅的特点,故D项正确,不符合题意。
故选A。
4.元人程钜夫《论行省》中说:
“(行省)名称太过,威权太重。
凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横,无敢谁何。
”另据《元文类》记载,仕于(元)仁宗至文宗朝的曹元用说:
“方伯(地方长官的统称)不敢专决大政,咨中书而后行。
”这两段材料
A.反映了元朝君主专制得到强化
B.证明了行省容易形成地方割据
C.揭示了行省权力结构的双重性
D.相互矛盾但并不符合历史事实
【答案】C
【解析】
由“凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横,无敢谁何”可以看出行省制体现出中央机构的特点;由“方伯(地方长官的统称)不敢专决大政,咨中书而后行”可以看出行省是地方权力机构;综合上述可以看出行省制具有双重性的权力结构,故本题答案选C项;A项错误,行省制体现的是中央集权;B项说法错误,与“方伯(地方长官的统称)不敢专决大政,咨中书而后行”不符;D项说法本身错误。
5.清代农村家族经济在遗产继承中既存在保障嫡长子权益的“抽长制”,又有照顾丧失劳动能力者的“膳田”、“寡守田”等社会保障机制。
这说明
A.宗法制度在清代农村占据主导地位
B.遗产继承以和谐家族关系为出发点
C.社会保障制度在清代已经发展完善
D.家族经济在代代继承下逐步被分割
【答案】B
【解析】
根据材料“抽长制”“膳田”、“守寡田”等社会保障机制的存在,体现清代农村家族经济在遗产继承中兼顾了宗法和社会保障,这有利于构建和谐的家族关系,故B项正确。
材料“在遗产继承中既存在保障嫡长子权益的‘抽长制’”不能说明宗法制度在清代农村占据主导地位,排除A。
材料不能说明社会保障机制在清代已经发展完善,而是强调遗产继承以和谐家族关系为出发点,排除C。
材料主旨强调遗产继承以和谐家族关系为出发点,而不是家族经济在代代继承下逐步被分割,排除D。
6.下表是明末清初中国出现的西学著作统计表。
对表中信息解读正确的是
天文历算
气象学
物理学和力学
地理学
生物学
数学
50种
1种
5种
11种
2种
12种
语言文字学
医药学
哲学和逻辑学
生理学
炮战技术
艺术
5种
1种
6种
3种
2种
若干种
A.大量的西方科技文化被介绍到中国
B.西方著作传播的知识以人文科学为主
C.清政府大力提倡学习西方科学技术
D.明清时期中西方文化的交流日趋频繁
【答案】A
【解析】
从图表看出,明末清初有大量的西方科技文化被介绍到中国,A正确;从图表看出,西方著作包括天文历算、气象学、物理学和力学、生物学、生理学等自然科学种类很多,B错误;材料无法体现清政府对学习西方科学技术的态度,排除C;材料反映的是中国出现的西方著作类别,无法体现中西方文化的交流日趋频繁,排除D。
7.鸦片战争前,少数士大夫针对鸦片泛滥情况提出:
“纹银易烟出者不可数计。
必先罢例禁,听民间得自种罂粟。
内产既盛,食者转利值廉,销流自广。
夷至者无所得利,招亦不来,来则竟弛关禁而厚征其税。
责商必与易货,严银买罪名。
”下列选项最符合“少数士大夫”主张的是
A.严格禁止外商走私鸦片
B.利用市场维护经济安全
C.反对政府介入鸦片问题
D.官府种植与夷争利
【答案】B
【解析】
【详解】材料“夷至者无所得利,招亦不来,来者则竟弛关禁而厚征其税。
责商必与易货,严银禁罪名”表明利用市场维护经济安全,故B项正确;材料“来者则竟弛关禁而厚征其税。
责商必与易货,严银禁罪名”表明没有严格禁止外商走私鸦片,故A项错误;“来者则竟弛关禁而厚征其税。
责商必与易货,严银禁罪名”表明不反对政府介入鸦片问题,故C项错误;材料中没有体现出官府种植鸦片,故D项排除。
8.1918年,《新青年》因销售不畅考虑停刊。
1919年2、3月间,坚持使用古文体的林琴南以小说形式诋毁《新青年》,同时社会上“喧传教育部有训令达大学,令其将陈(独秀)钱(玄同)胡(适)三氏辞退”,《新青年》声名大振,销量大增。
这反映出当时
A.观念碰撞推动了社会的进步
B.白话文运动已被大众普遍接受
C.思想启蒙开始成为时代主题
D.五四运动推动了社会观念转变
【答案】A
【解析】
【详解】材料表明新文化运动在开展过程中受到封建守旧观念的抵制,新旧观念在不断的碰撞中让更多的人了解了新思想,也宣传了新思想。
“《新青年》声名大振,销量大增”也说明了这一点,因此A项正确;从材料“《新青年》因销售不畅考虑停刊”,而坚持使用古文体的林琴南的小说却十分畅销,可以看出白话文运动未并大众普遍接受,故B项错误;C项是指新文化运动的开展,且与材料的主旨不符,故排除C项;材料没有提到五四运动,故D项错误。
9.下表是近代上海《申报》和重庆《商务日报》两份报纸发行的广告量,据下表推断
时间
广告量
报纸
1926.12
1930.11
1932.5
1934.6
《申报》
洋货商品广告量(条/天)
30
29
43
17
占总商品广告比例(%)
27
21.8
53.8
22.4
《商务日报》
洋货商品广告量(条/天)
15
15
17
20
占总商品广告比例(%)
41.7
46.8
41.5
38.5
A.传统的生活物资被洋货取代
B.重庆报刊业的西化程度较上海高
C.重庆广告业比上海更加发达
D.重庆地区民族工业发展弱于上海
【答案】D
【解析】
从材料信息反映的洋货商品广告量占总商品广告比例来看,重庆《商务日报》在多数年份要高于上海《申报》,即民族工业商品广告量的比例少于上海地区,在一定程度上说明重庆地区的民族工业发展弱于上海。
故答案为D项。
A项说法绝对,排除;材料反映的只是商品广告比例,不能说明重庆报刊业的西化程度就比上海高,排除B项;材料反映的是不同商品广告比例,无法从总体上得出重庆广告业比上海更加发达的结论,排除C项。
点睛:
解答图表类选择题,对图片、表格要“三看”:
一看图表的时间、空间,界定答题范围;二看图表反映的问题实质,确定答题方向;三看图表的关键信息,明确内涵外延。
此类试题在解答时要将教材、图表、选项三者结合起来,进行思考。
本题不仅要分析图表反映的信息,还要根据时间联系当时的民族工业的发展状况作答。
10.1911年武昌起义后,各省纷纷独立,并提出召开会议组建中央政府。
而在政体实践中,各省的政体模式不尽相同。
根据下表概括当时中国的政治特点是
省份
政体模式
湖北
民主共和制
江苏
单一的中央集权制
浙江
议会为权力核心的代议制
A.先有独立的地方民选政府,再有统一的中央政府
B.中央和地方的关系日渐明确,效仿美国的联邦制
C.地方权力是由中央权力赋予,中央拥有绝对权力
D.存在着革命派、立宪派与旧官僚的政治力量博弈
【答案】D
【解析】
依据表格中信息“民主共和制”“中央集权制”“代议制”说明辛亥革命后存在着革命派、立宪派与旧官僚的政治力量博弈,D正确;A、B和C不符合表格信息,排除。
11.新中国史学界对中国近代史的基本定位经历了一个变化过程:
上世纪90年代以前强调革命史观(反封建反侵略斗争),近些年来强调现代化史观(从传统农业社会向近现代工业社会转型的趋势)。
以下不能同时体现革命史观和现代化史观的是()
A.太平天国提出的《资政新篇》
B.义和团提出“扶清灭洋”的口号
C.《中华民国临时约法》
D.抗日战争
【答案】B
【解析】
试题解析:
本题主要考查近代中国的民主革命,旨在考查正确评述相关史实的能力。
A、C两项体现了反封建、求民主的倾向,D项体现了反侵略、求民主的倾向。
均与设问要求“不能同时体现革命史观和现代化史观的是”不符,故排除;“扶清灭洋”的口号具有盲目排外的倾向,不利于中国的近代化。
故选B。
12.孙中山说:
“民国十三年来革命不能成功,就是由于平等自由的思想,冲破了政治团体。
”“欧美为平等自由去战争,争得了之后,常常被平等自由引入歧路。
”“各人都扩充自己的自由,于是由于自由太过,便发生许多流弊……我们从新革命,便不可再蹈他们的覆辙。
”对此认识正确的是
A.孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的
B.欧美革命误入歧路,证明中国“政治革命”之必要
C.孙中山对平等自由的解释是受中国共产党革命思想的影响
D.孙中山这种思想是因为对平等、自由的真正含义存在曲解
【答案】D
【解析】
从材料“民国十三年来革命不能成功,就是由于平等、自由的思想,冲破了政治团体”“由于自由太过,便发生许多流弊”可以看出,孙中山认为欧美的平等自由思想被过分使用,出现许多流弊,导致中国革命失败,故D项正确;中国民主革命失败的原因是资产阶级具有软弱性,因而材料中孙中山对民主革命失败原因的分析并非实事求是的,故A项错误。
题干材料体现的是思想领域的问题,与“政治革命”无关,故B项不符合题意。
材料也体现不出中国共产党革命思想对孙中山的影响,故C项不符合题意。
13.社会风尚是指在全社会所推崇倡导的一种健康、向上的社会风气和习惯,是这一时期社会政治、经济、思想发展状况的反映。
阅读下列材料,结合所学回答问题。
材料一岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
岂曰无衣,与子同泽,(引者注:
“袍”和“泽”均为古代衣服,后以此称军队中的同事)王于兴师,修我矛戟,与子偕作。
——摘自《诗经·秦风·无衣》
(1)材料一反映了战国时期秦国怎样的社会风气?
这一风尚在商鞅变法后于秦国更盛,请结合所学指出其更盛的主要原因。
材料二宋初“衣服递有等级,不敢略相陵躐”,从《清明上河图》看上层人物多穿齐整的袍衫,长可掩足;平民大众则捋袖敞襟,系带裹腿,以便活动……,南宋时已不可遏制,“衣服之章,上下混淆”。
……朱熹感慨:
“今世之服,大抵皆胡服。
”
——摘自沈从文《中国服饰史》
(2)材料二反映了两宋时期社会风尚发生了怎样的变化?
结合所学知识分析出现这种变化的主要社会原因?
材料三在服饰上,明初对于服装的色彩和用料限定甚严……但至晚明,“团龙、立龙”却已成为平常百姓常用的服装花纹。
……明初严禁庶民厅房逾三间,但到明后期,则“江南富翁……五间七间,九架十架,犹为常耳……”。
——摘自冯天瑜《中华文化史》
(3)材料三反映了明朝中晚期怎样的社会风尚?
结合所学知识,指出产生这一风尚的主要社会原因?
材料四看民国风景,有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式,归根结底,是生活方式。
思想激变,生活方式亦随之激变。
这是一段“过激”的历史,人人慨当以慷、个个向死而生。
民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪,因之而带有“民国范儿”。
——新周刊330期《陈丹青民国答问录》
(4)据材料四和所学知识,简要分析“民国范儿”产生的时代背景?
谈谈你对“民国范儿”的认识。
【答案】
(1)风气:
从军或尚武。
原因:
商鞅变法,奖励军功。
(2)变化:
从北宋的控制到南宋的失控或从保守到开放。
原因:
多个政权并立民族融合;商品经济的发展;科举制的发展,文化世俗化趋势
(3)风尚:
“逾礼越制”成为普遍现象;或封建礼制被破坏。
原因:
明中后期商品经济发展;反封建的思想出现,如答到李贽的离经叛道亦可。
(4)政治:
民国建立,《临时约法》的影响,君主专制的结束;经济:
民族工业的发展;思想文化:
西学东渐的深入,西方民主启蒙思想的广泛传播,新文化运动,近代教育的发展;社会生活:
社会生活的西化(政治、经济、文化和社会生活任意一点)。
认识:
“民国范儿”是特定时代的产物;与当时社会运动或时代变革相关;应与时俱进,融入新社会中。
【解析】
【详解】
(1)第一小问,从材料一“修我戈矛,与子同仇”“修我矛戟,与子偕作”,可以看出秦国民风强悍、尚武;第二小问,联系商鞅变法相关措施进行回答即可。
(2)从材料可以看出北宋的时候,政府对穿衣是有严格的控制的,从《清明上河图》上就可以看出,在南宋通过朱熹的感慨就可以看出,政府已经对此失去了控制。
南宋的发展变化原因要从南宋经济的发展和民族的融合等角度进行分析。
(3)从材料“明初严禁庶民厅房逾三间,但到明后期,则“江南富翁……五间七间,九架十架,犹为常耳……”可以看出明朝的时期在服饰上更是政府的控制减弱,反映了礼治也逐渐的遭到破坏。
根据所学知识可以从明朝政治、经济、思想文化等方面来分析出第二小问的答案。
(4))根据材料和所学知识可知,“民国范儿”产生的时代背景要从多个方面来进行解答,政治方面、经济方面、思想文化方面、社会生活变迁方面。
根据材料和所学知识可以从民国范儿是特定时代的产物,仅仅适合当时的那一个时代,打上了那个时代的深深烙印;而“民国范儿”可以联想到这些时代精神的变化与社会运动或时代变革相关。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料下表是1890~1933年中国部分经济部门占GDP百分比(按照1933年价格计算)
1890年
1913年
1933年
种植业、渔业、林业
68.5
67
64
手工业
7.7
7.7
7.4
现代制造业
0.1
0.6
2.5
采矿业
0.2
0.3
0.8
电力
0
0
0.5
从材料中提取两项有关这一时期中国经济发展特点的重要信息,并结合所学知识加以说明。
【答案】示例:
信息1:
近代中国民族工业有了一定的发展。
实业救国思潮、广大民众爱国救亡运动以及政府采取的发展民族工业的措施,这些都在一定程度上推动了民族工业的发展。
信息2:
近代中国重工业十分落后。
列强掠夺,资源缺乏;重工业自身特点——投资多、见效慢;资金、技术缺乏,受外资企业压制。
信息3:
近代中国传统经济仍占绝对优势。
近代中国处于半殖民地半封建社会,列强的侵略掠夺、封建主义的压迫阻挠,长期的战乱等,使中国经济近代化进程发展缓慢,中国始终是一个自然经济占主导地位的农业国。
【解析】
本题属于开放题型,解读史料并提取材料中观点,然后进行论证是解题的关键,本题可以从“近代民族工业发展、重工业落后以及传统经济占据主导”来提取信息,论证结合所学从民族工业发展的原因、近代重工业落后原因以及近代经济发展缓慢的原因进行论证分析回答。
点睛:
本题是表格类非选择题,解题思路如下:
A、两头看,项间比:
①两头看:
看头———看对材料的概括说明:
包括对表内容的说明,尤其要注重时间、地点等。
看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。
②项间比;据问和看获得的信息,按表中所给信息找项比较或分析,找出数字变化或获取特殊数字的含义。
B、察变化、译文字:
把发掘的数字变化或特殊数字的信息,译成文字信息。
C、联教材、掘信息:
据译成的文字信息,联系教材,揭示其深层隐含信息。
15.历史上重大改革回眸
阅读下列材料,回答问题。
材料唐玄宗即位初期,由于党同伐异和派系争斗激烈,导致官员人数大量增加,造成政府财政困难。
唐玄宗为扭转这种局面,决定裁汰冗官,并停废闲散诸司、监、署十余所。
同时,唐玄宗严格控制官吏的铨选,开元四年(716年),唐玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试,结果有45人被淘汰。
唐玄宗颁布《整饬吏治诏》,规定派按察使到各地巡查民情,纠举违法官吏,严惩不怠,并对地方官的政绩进行考核,以定升降奖惩。
唐玄宗命人修订《大唐六典》作为行政法典,明确规定了各级衙门机构的组织建制、职权范围,从法律和制度上杜绝冗官滥吏,保证行政效率。
尤其重要的是,唐玄宗重新将谏官和史官参加宰相会议的制度予以恢复,以此牵制高官。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐玄宗政治改革的背景和措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价唐玄宗的政治改革。
【答案】
(1)背景:
派系斗争激烈,官员冗滥,财政困难;加强集权统治的需要。
措施:
裁汰冗官;精简机构;严选官员,加强监督和考核;加强立法,规范行政;采取措施牵制高官。
(2)有利于提高行政效率,减少官员贪腐,减轻财政负担;有利于加强君主专制;有利于缓和社会矛盾,促进繁盛局面出现。
但是在专制社会下,改革的实际效果有限。
【解析】
【详解】
(1)本题根据材料“党同伐异和派系争斗激烈,导致官员人数大量增加,造成政府财政困难”并结合所学知识即可从派系斗争、官员过多、财政困难、统治需要等方面概括唐玄宗政治改革的背景。
再据材料“裁汰冗官……严格控制官史的选用……颁布《整伤吏治》……对地方官的政绩进行考核,以定升降奖惩……修订《大唐六典》作为行政法典……将谏官和史官参加宰相会议的制度予以恢复,以此牵制高官”即可从精简机构、严选官员、立法行政、牵制高官等方面概括其措施。
(2)本题根据材枓“巡查民情,纠举违法官吏,严惩不息……规定了各级衙门机构的组织建制、职权范围,从法律和制度上杜绝冗官滥吏,保证行政效率……牵制高官”并结合所学知识即可从积极性与局限性,具体从行政效率、财政问题、君主专制、社会矛盾、实际效果等方面评价唐玄宗的政治政革。
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