广西钦州市高新区学年七年级月考生物试题解析解析版.docx
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广西钦州市高新区学年七年级月考生物试题解析解析版
(时间:
60分钟 满分:
100分)
一、选择题
1.猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的母猫能再生小猫,这一过程说明猫具有__________特征。
( )
A.生长、发育和繁殖 B.生长 C.发育 D.繁殖
5.下图中描述细胞分化过程的是( )
【答案】D
【解析】
试题分析:
图中A、B、C过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此A、B、C过程描述的是细胞分裂;D过程中,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此D过程描述的是细胞分化。
所以,图中描述细胞分化过程的步骤是D。
考点:
细胞分化形成组织。
6.某人的尿量比正常情况下多数倍,发生病变的部位可能是
A.肾小球B.肾小体C.肾小管 D.肾小囊
【答案】C
【解析】
试题分析:
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
若肾小管的重吸收作用出现问题,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液中的水分就会大大增加。
因此,某人的尿量比正常情况下增加数倍,发生病变的部位可能是肾小管。
考点:
尿液的形成。
7.科学探究成功的关键是( )
A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.表达交流
【答案】C
考点:
科学探究的基本环节。
8.下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示缺损部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A.① B.②③ C.④ D.①②③④
【答案】C
【解析】
试题分析:
①种子只损伤到种皮和胚乳,但未损伤到胚,所以胚是完整的还有可能萌发,A不符合题意;
②③种子只损伤到种皮和胚乳的一部分,但未损伤到胚,所以胚是完整的还有可能萌发,B不符合题意;
④种子损伤到了胚,使胚不完整,所以不可能萌发,C符合题意;
D、①②③种子损伤到了种皮和胚乳,但未损伤到胚,所以胚是完整的还有可能萌发,D不符合题意。
考点:
种子萌发的条件和过程。
9.苹果与家兔相比,家兔所特有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】D
【解析】
试题分析:
植物体的结构层次由小到大是:
细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由小到大是:
细胞→组织→器官→系统→植物体。
所以,动物体具有系统这一结构,植物体没有。
因此家兔所特有的结构层次是系统。
考点:
绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次。
10.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( )
A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树
【答案】C
【解析】
试题分析:
蛾类夜间活动,白天不出来与阳光有关,A不符合题意;
仙人掌的叶演变成刺与沙漠地区缺少水有关,B不符合题意;
候鸟在秋天飞往南方越冬,到了春天天气转暖,又飞回来,与温度有关,C符合题意;
山顶的树由于在山顶,风比较大,使得树长成旗形,所以山顶的旗形树和风有关,D不符合题意。
考点:
环境对生物的影响。
11.鸟类的生殖行为多彩多姿,在繁殖期中会表现很多特殊的行为。
鸟类的生殖行为中一定会有的行为是
A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、育雏C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏
【答案】A
【解析】
试题分析:
鸟的繁殖有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。
但并不是所有的鸟都有这些行为,有的鸟没有筑巢、孵卵和育雏的行为,如杜鹃。
鸟类的生殖行为中一定会有的行为是求偶、交配、产卵。
考点:
鸟的生殖和发育过程。
12.科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物( )
A.需要营养 B.进行生长 C.排出废物D.对外界刺激作出反应
【答案】D
【解析】
试题分析:
生物具有以下特征:
1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
给作物播放音乐能提高产量,生命生物能对外界的刺激做出反应。
考点:
生物的特征。
13.下图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围。
在这5种鱼中,哪一种是北冰洋的特种?
哪一种只能生活在热带湖泊中?
哪一种分布最广泛?
( )
A.2、1、5 B.5、3、4 C.3、4、2 D.1、2、3
【答案】A
【解析】
试题分析:
根据图示可知,1生活在温度最高,盐分最低的水域,2生活在盐度最高,温度最低的水域,3生活在盐度最高,温度适中的水域,4生活在温度较低,盐分较低的水域,5生活在盐度和温度都适中的水域。
所以2是北冰洋的特有种,1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛。
考点:
水生动物及其与环境相适应的特征
14.“南橘北枳”说明橘子的生活受下列哪种因素的影响?
( )
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
【答案】C
【解析】
试题分析:
南北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的南方生长良好;在温度较低的北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质。
考点:
环境对生物的影响。
15.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。
如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。
下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
【答案】C
【解析】
试题分析:
图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的,A错误;
由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量,所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高,并不是不变的为错误项,B错误;
图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少,C正确;
图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高而不是降低,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高,D错误。
考点:
呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。
二、综合题
16.
【答案】
【解析】
试题分析:
血液循环系统是人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的重要保障,血液循环系统由心脏、血管和血液组成,心脏是血液循环的动力器官,血管包括动脉、静脉和毛细血管,血液是体内物质运输的载体。
考点:
血液循环的途径。
17.
【答案】
【解析】
试题分析:
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
(1)草履虫靠纤毛的摆动运动;
(2)大雁靠翼飞行;(3)鲫鱼靠鳍游泳;(4)变形虫伪足进行运动;(5)猎豹靠四肢奔跑。
考点:
动物的运动依赖于一定的结构。
18.完成绿色植物光合作用的概念图:
【答案】
【解析】
试题分析:
光合作用的概念是:
绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程。
光合作用的必要条件是:
光。
光合作用的产物是:
有机物和氧气。
光合作用的场所是:
叶绿体。
光合作用的原料是:
水和二氧化碳。
考点:
光合作用的概念。
19.科学探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤?
【答案】提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论。
考点:
科学探究的基本环节;检测不同环境中的细菌和真菌。
20.你能说出食物中的营养成分吗?
【答案】食物中含有六大类营养物质:
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等。
【解析】
试题分析:
食物中含有六大类营养物质:
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
脂肪是人体内备用的能源物质,糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。
蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。
维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少。
水是组成细胞的主要物质,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
考点:
人体需要的主要营养物质。
三、填空题
21.临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②是其中的哪一步骤?
【答案】盖片(或盖盖玻片)
【解析】
试题分析:
盖盖玻片时用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免产生气泡。
如图所示是盖片(或盖盖玻片)。
考点:
使用显微镜和制作临时装片。
22.在图中填写适当的字母或文字。
【答案】
【解析】
试题分析:
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。
女性则只产一种含X染色体的卵细胞。
受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
考点:
人的性别遗传。
23.出现“南橘北枳”这种现象的原因是_______________。
【答案】外界环境条件温度改变引起的
【解析】
试题分析:
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:
光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。
南北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的南方生长良好;在温度较低的北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质。
因此出现“南橘北枳”这种现象的原因是外界环境条件温度改变引起的。
考点:
环境对生物的影响。
24.消化系统是由____________和_____________组成,
【答案】消化道;消化腺。
【解析】
试题分析:
消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。
消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。
考点:
人体消化系统的组成。
25.现代生物学研究的主要方法是___________和____________。
【答案】实验法、观察法。
【解析】
试题分析:
观察是科学探究的一种基本方法。
观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
实验法是现代生物学研究的重要方法。
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。
一般步骤:
①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论。
调查是科学探究的常用方法之一。
调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。
调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。
调查过程中要如实记录。
对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。
收集资料的途径有多种。
去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索。
其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等。
对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。
其中,现代生物学研究的主要方法是实验法和观察法。
考点:
科学探究的基本方法。
四、实验题
26.请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴________,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现________而影响观察。
(2)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________。
(3)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的________准焦螺旋。
(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有________的缘故。
【答案】
(1)生理盐水;气泡;
(2)细胞核;
(3)细;
(4)细胞壁。
【解析】
试题分析:
(1)、制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以速记为:
一滴→二刮→三涂→四盖→五染色。
其中要注意一滴滴的是0.9%的生理盐水,可以保持动物细胞的正常形态,利于观察。
二刮要用消毒牙签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下,放在生理盐水滴中均匀涂抹,四盖是指盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的生理盐水滴,然后缓缓地盖上,这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
五染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧,再用吸水纸从另一侧吸引,才能染色完全。
(2)、染色时用稀碘液,成弱碱性,因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体,故细胞核染色最深。
在光学显微镜下细胞膜紧贴细胞壁,不容易观察到。
(3)、要正确使用显微镜观察物体,粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降,用粗准焦螺旋找到物象,如果物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节,直到找到清晰的物象。
(4)、植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。
动物细胞无此结果,动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态。
考点:
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
27.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题。
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向________移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动________,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中____________________________________________________________________。
(3)从植物体的结构层次来看,叶属于________,视野④所示的部分属于________,它由一些排列紧密的细胞构成。
(4)做本实验________(填“需要”或“不需要”)染色。
(5)为了防止盖玻片下产生气泡,我们盖盖玻片时要________。
【答案】
(1)右下方;转换器;细准焦螺旋;
(2)没有对材料进行展平;
(3)器官;组织;
(4)需要;
(5)先将盖玻片一侧接触水滴然后慢慢放平。
【解析】
试题分析:
(1)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于左下方,说明实物位于右上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。
(2)视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平。
(3))植物体的结构层次:
细胞→组织→器官→植物体;绿色开花植物有六大器官:
根、茎、叶、花、果实、种子;洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,它由一些排列紧密的细胞构成。
(4)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:
擦、滴、撕、展、盖、染(滴、吸)。
其中的染是染色,做本实验需要染色。
(5)在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。
其正确操作是:
让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。
考点:
制作临时装片观察植物细胞;显微镜的基本构造和使用方法。
28.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一。
请回答下列使用光学显微镜过程中的有关问题。
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是_______倍。
(3)若在显微镜下观察到的视野如下图所示,则在载玻片上的字母是________。
若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
【答案】
(1)平面;
(2)100;
(3)d;右上。
【解析】
试题分析:
(1)在显微镜的构造中,控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜。
光圈有大小光圈,反光镜有平面镜和凹面镜两个面。
当外界光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜。
(2)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。
所以当目镜放大倍数为10X,物镜的放大倍数为10X,则此显微镜的放大倍数是10×10=100倍。
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。
做此类题有个小窍门,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
在右上图中物像位于视野中央偏右上方,要想把它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本,物像才向左下方移动移到视野中央。
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
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