LabVIew课程设计论文密码测试系统.doc
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LabVIew课程设计论文密码测试系统.doc
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成绩评定表
学生姓名
班级学号
专业
通信工程
课程设计题目
密码测试系统
评
语
组长签字:
成绩
日期
2014年7月7日
课程设计任务书
学院
信息科学与工程学院
专业
学生姓名
班级学号
课程设计题目
密码测试系统
实践教学要求与任务:
1.学习LabVIEW的虚拟仪器原理、设计方法和实现技巧;
2.掌握简单LabVIEW程序的编程实现;
3.掌握简单通信系统设计和分析方法;
4.采用LabVIEW语言,实现密码测试系统。
(1)通过检索、查资料、调查研究、确定方案、画出组成系统结构方框图;
(2)采用LabVIEW实现密码测试系统;
(3)系统调试与改进,调整系统参数,分析系统运行结果;
(4)写出设计总结报告。
工作计划与进度安排:
19周(上):
学习LabVIEW虚拟仪器原理、设计方法和实现技巧,掌握简单LabVIEW程序的编程实现,掌握简单通信系统设计和分析方法。
19周(下):
采用LabVIEW语言,实现密码测试系统,并对系统进行性能分析。
指导教师:
2014年6月27日
专业负责人:
2014年6月27日
学院教学副院长:
2014年6月27日
目录
1目的及基本要求 1
2密码测试系统原理 1
2.1密码测试系统原理 1
2.2流程图 2
2.3设计步骤 3
3密码测试系统设计和仿真 4
3.1总体程序设计 4
3.2各功能模块详细设计 5
4结果及性能分析 8
4.1运行结果 8
4.1性能分析 9
参考文献 10
1目的及基本要求
熟悉LabVIEW开发环境,掌握基于LabVIEW的虚拟仪器原理、设计方法和实现技巧,运用专业课程中的基本理论和实践知识,采用LabVIEW开发工具,实现密码测试系统设计和仿真。
基本要求:
用户输入密码,该系统可以测试用户输入密码的长度和第四位密码的值。
其有如下功能:
1.用户输入的密码,以“*”的形式显示;
2.当用户输入的密码大于或等于6位时,则显示密码长度和密码值,显示的格式是:
第一行显示“您好!
欢迎你登录该系统!
”,第二行显示“你输入的密码长度是…”,第三行显示“第四位密码是…”,同时会显示图片,并且布尔灯不亮。
3.用户输入的密码如果低于6位,则弹出对话框提醒用户,“输入的密码位数低于6”,同时布尔灯亮并伴随着蜂鸣。
4.当操作进行超过4次后,该系统功能停止。
2密码测试系统原理
密码测试系统用于测试用户输入密码的长度和第四位密码的值。
只有当用户输入符合要求的密码时,系统才能显示测试信息。
2.1密码测试系统原理
密码测试系统通过测试条件比较用户输入的密码长度,确定用户输入的密码是否符合要求。
若不符合,则显示错误信息,并使指示灯亮蜂鸣器响;若符合要求,则显示测试结果信息,并显示一幅图片。
整个测试过程受两个循环体的控制,第一层循环体用于判断密码输入次数;第二层循环体用于判断用户是否点击了登录控件,当用户点击了登录控件,就跳出第二层循环体,并将密码长度作为测试条件,决定显示结果。
2.2流程图
开始
计算出密码长度,
读出第四位密码值值
否
用户点击登录了吗
是
是
密码长度低于6位吗吗
否
显示测试结果信息
提示密码长度小于6
蜂鸣器响
显示图片
是
输入次数小于4次
否
结束
图1系统流程图
密码测试系统流程图如图1所示。
在第一层循环体中判断密码输入次数是否小于4次,若真,则继续执行循环体。
在第二层循环体中判断用户是否点击了登录控件,若真,则跳出循环体,接下来判断密码长度是否低于6。
若真,则提示密码长度小于6,并且布尔指示灯亮蜂鸣器响;若假,则显示测试结果信息,并显示图片。
2.3设计步骤
(1)密码显示的设置
由程序框图可知,该功能的实现先通过字符串输入控件让用户输入密码,通过该截取字符串截取第四位用户密码。
利用字符串长度来算出所输入密码的个数,再通过数值至十进制数数值转换将个数转化为十进制显现。
然后通过一个数值比较来与6进行比较。
当低于6时,输出为真,使布尔控件亮,显示条件结构中为假时的功能(通过单按钮对话框显示所设置的内容,通过蜂鸣器使系统发出蜂鸣声)。
同时经过非门变为假。
当大于或等于6时,输出为假,布尔控件灯灭,同时经过非门变为真。
登入按钮按下为真,前者与之相与为真,则在条件结构中显示为真时的功能(通过单按钮对话框显示所设置的内容)。
(2)图片导入与显示
通过这一系列的步骤图片由文件输入路径导入图片路径,通过读取jpeg文件及绘制平化像素图,最终在前面板的图片显示控件中显示图片。
通过图片中属性节点中的可见性来实现图片在为真时可见而为假时则不可见。
(3)登陆次数控制
本课设中运用到了while循环语句,在用户密码输入高于四次以后,该系统停止运行。
3密码测试系统设计和仿真
本课程设计通过LabVIEW软件设计和仿真密码测试系统。
LabVIEW是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言。
在前面板中添加密码测试系统所需的控件,每一个控件在后面板程序中都对应一个图标。
前面板设计完成后,根据系统流程图在后面板中添加程序所需的其余图标,然后进行数据连线,运行调试系统。
3.1总体程序设计
(1)主程序前面板
图2密码测试系统前面板
密码测试系统前面板如图2所示。
在前面板中包括一个字符串输入控件用于用户输入密码,并且设置为密码显示;一个确定按钮,用于用户点击登录;一个布尔圆形指示灯;一个图片控件,用于显示图片;一个文件路径输入,用于导入图片路径。
(2)主程序后面板程序
图3密码测试系统后面板程序
3.2各功能模块详细设计
(1)用户输入模块
图4密码测试系统用户输入模块
循环体用于判断用户是否点击了登录控件,当用户点击了登录控件后,测试条件为真,跳出循环体,去执行条件结构。
在循环体中采集密码长度和第四位密码的值。
并且判断密码长度是否小于6,进而控制布尔指示灯亮灭。
(2)输入密码位数低于6位时的显示模块
图5密码位数低于6时的显示模块
此模块用了一个条件结构,传送来的数值为假时,执行此模块。
当输入的密码位数低于6位时,通过数值比较后结果为真,又经过一个非门后,结果变为假,再经过与门,最终从用户输入模块传出的结果为假,从而运行此模块。
该模块用于显示密码长度过短的提示信息,并让蜂鸣器响。
(3)输入密码位数大于等于6位时的模块
图6密码位数大于或等于6时的显示模块
此模块用了一个条件结构,传送来的数值为真时,执行此模块。
当输入的密码位数大于或等于6位时,从用户输入模块传出的结果为真,运行此模块。
该模块用于显示密码测试信息,并显示一幅图片。
(4)输入次数判断模块
图7密码输入次数判断模块
在while循环体中做如图7所示改动,使循环次数超过4次后,程序停止运行。
图4、图5、图6三个模块都被包含在图7所示的判断模块中。
4结果及性能分析
4.1运行结果
(1)输入密码位数低于6位时的结果
图8密码位数低于6位时的运行结果
运行结果显示,用户输入的密码以“*”的形式显示。
当用户输入3位密码“123”时,由于密码位数低于6位,用户点击登录控件后,弹出对话框“输入的密码位数低于6”,并且布尔指示灯亮,蜂鸣器响,不显示图片。
(2)输入密码位数大于或等于6位时的结果
图9密码位数大于或等于6位时的运行结果
运行结果显示,当用户输入7位密码“1236543”时,由于密码位数大于6位,用户点击登录控件后,弹出对话框“你好,欢迎你登录该系统!
你输入的密码长度是7,第四位密码是6”,并且显示图片。
同时,布尔指示灯熄灭,蜂鸣器不响。
(3)当输入密码的次数大于4次时,该系统停止运行。
4.2性能分析
通过对该系统的测试,说明该密码测试系统成功实现了所要求的功能。
首先,当用户输入密码时以“*”的形式显示。
然后,当用户输入的密码位数大于或等于6位时,显示密码长度和第四位密码值,同时会显示图片,并且布尔灯不亮。
用户输入的密码位数如果低于6位,弹出对话框提醒用户密码长度低于6位,同时布尔灯亮并伴随着蜂鸣。
并且,当用户输入密码次数超过4次后,系统自动停止运行。
参考文献
[1]陈树学,刘萱.LabVIEW宝典.电子工业出版社,20011.03
[2]乔瑞萍.LabVIEW大学实用教程(第三版).电子工业出版社,2008.06
[3]李江全.LabVIEW虚拟仪器从入门到测控应用130例.电子工业出版社,2013.04
[4]郑对元.精通LabVIEW虚拟仪器程序设计.清华大学出版社,2012.05
[5]章佳荣,王璨,赵国宇.精通LabVIEW虚拟仪器程序设计与案例实现.人民邮电出版社,2013.04
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- 关 键 词:
- LabVIew 课程设计 论文 密码 测试 系统