小画笔绘画班活动记录222 Microsoft Word 文档.docx
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小画笔绘画班活动记录222 Microsoft Word 文档.docx
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小画笔绘画班活动记录222MicrosoftWord文档
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年8月12日9:
00—10:
00
活动主题
漂亮的邮票
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
看看这封信到底少了什么?
(邮票)
你们知道邮票有什么用途吗?
(寄信)
有的人喜欢收集邮票,为什么呢?
2.新授
老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下邮票是怎样的?
(有花边、有币值、有美丽的图案……)
教师示范。
设计的时候要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年8月19日9:
00—10:
00
活动主题
夸张画
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
出示夸张人物画:
你看到了什么?
她怎么了?
2.新授
教师介绍夸张画,并引导寻找画面的夸张处。
引发学生想一想自己要创作一张什么样的夸张画。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年8月26日9:
00—10:
00
活动主题
不倒翁
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
你们玩过不倒翁吗?
不倒翁什么样子?
2.新授
师生共同观察不倒翁的正面、侧面、背面,外形的构造。
教师出示范例。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年9月2日9:
00—10:
00
活动主题
河马
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
观看河马的视频。
观看图片观察河马特点。
2.新授
教师示范河马的画法注意河马的形体特征。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
交流感受。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年9月9日9:
00—10:
00
活动主题
自画像
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
你知道你的头像特征阿吗?
拿出镜子照一照。
2.新授
教师出示范例。
画的时候照着镜子里的自己画,注意脸部的特征。
3.学生作业,教师辅导。
比一比谁画最像自己。
4.展评
(1)师生互评。
交流感受。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年9月16日9:
00—10:
00
活动主题
未来城市的交通
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
谈一谈你观察十字路口、乘一次公共汽车,或者堵车、拥挤等体验与印象。
引导学生注意周围生活环境中存在的交通问题,并关心这些问题的解决。
2.新授
讨论:
“怎样解决交通问题”。
引导学生谈论遵守交通规则的重要。
教师出示范例。
3.学生作业,教师辅导。
未来城市里的交通,启发学生用图画表现解决交通问题的设想。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年9月23日9:
00—10:
00
活动主题
脸谱
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
了解中国京剧。
2.新授
展示几幅作品。
注意观察脸谱的画法。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年10月14日9:
00—10:
00
活动主题
鱼
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
观看课件,欣赏不同的鱼。
2.新授
教师边讲解边画。
从头部到尾部,从上到下。
先画出鱼的形状,再涂色。
3.学生作业,教师辅导。
鼓励学生大胆想象。
4.展评
(1)师生互评。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年10月21日9:
00—10:
00
活动主题
小公主
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
请同学复述白雪公主的故事。
2.新授
你眼中的公主应该是什么样子。
画公主时注意服饰装饰。
教师出示范例。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
(1)师生互评。
交流感受。
(2)小结:
通过学习,你有什么收获?
活动记录
单位名称:
中心小学乡村少年宫
活动时间
2012年10月28日9:
00—10:
00
活动主题
蜡笔画
活动地点
二年一
活动
负责人
安晓雪(志愿者)
参加
人数
20
主要
活动
内容
1.导入
欣赏蜡笔画作品,体会不同之处
2.新授
画蜡笔画主要在与一下几个方面:
构图前要先想想这次画图的主题,围绕主题展开想象的有创意的画面。
把图搞打好时,可以先用蜡笔先上色,上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色,这会显得没有层次感,简便则是比不可少的,这样会时画面更活跃。
上完色后再用勾线笔勾线,这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。
3.学生作业,教师辅导。
4.展评
师生互评。
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