人教PEP小学英语三年级Unit 3同步练习及答案.docx
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人教PEP小学英语三年级Unit3同步练习及答案
Unit3Lookatme!
PEP三年级上册
Let'stalk~Let'splay
一、请安排大家按顺序入座,“希望号”小火车要
出发了。
【找句首法】
1.①fine ②you ③I'm ④thank
③①④②
2.①are②you③How
③①②
3.①go②to③Let's④school
③①②④
二、情景交际。
4.你见到了好朋友迈克,你想知道他的近况,你说( B )
【比较记忆法】
A.Hi!
B.Howareyou?
方法点拨:
此题用比较记忆法解答。
Hi!
和Howare
you?
都可用于问候。
但也有区别:
前者随意,
后者正式。
前者仅限于打招呼问候,后者还可
以询问健康状况。
本题询问近况,所以选B。
B
5.你告诉别人你最近很好,你说( )
A.Nicetomeetyou.
B.I'mfine,thankyou.
B
6.你邀请李丽一起上学,李丽同意了,她说( )
A.No.B.OK!
三、选择恰当的句子补全对话。
A.OK!
B.Goodmorning. C.I'mfine,thankyou.
B
C
A
Let'slearn~Let'sdo
一、将图片与对应的单词连线。
【魔法记忆】
1. 2. 3. 4. 5.
A.face B.ear C.nose D.eye E.mouth
二、看一看,比一比,选出正确的单词。
A
( )1.A.eye B.ere【魔法记忆】
A
( )2.A.ear B.eor
( B )3.A.facB.face
( A )4.A.mouthB.mauth
( B )5.A.nosB.nose
三、给下面的句子选择相符的图片。
( B )1.Closeyoureyes.
A.B.
( A )2.Openyourmouth.
( )3.Touchyournose.
E
C.D.
( )4.Touchyourear.
D
( C )5.Touchyourface.
E.
四、选择正确答案,将序号填入括号里。
B
( )1.Look________me.
A.it B.at
A
( )2.Thisis________face.
A.myB.me
A
( )3.Thisisan ________.
A.eyeB.mouth
( A )4.Closeyour________.
A.eyesB.face
Lettersandsounds
一、描一描,再按照字母表顺序重新写一写。
EeHhIiGg
二、根据图片提示,补全单词。
ie
hg
fe
三、读一读,判断每组单词中的首字母发音是
否相同。
( )1.A.elephant B.eraser
( )2.A.faceB.foot
( )3.A.greenB.gift
( )4.A.handB.hello
( )5.A.iceB.icecream
四、根据提示,在句中单词相应的字母下划线。
例子:
Hello,I'mEe.Ihaveredearsandblueeyes.
__
7.ThisisGg.Goodmorning,MrDog.
_
8.Howareyou,Ff?
I'mfine,thankyou.
____3.IseeIi.Ilikethewhitepencil.
Let'stalk~Let'splay
一、好朋友,手拉手。
将意思一样的句子连线。
9.Thanks!
A.Verywell.
10.I‘mfinB.OK!
Great!
C.Thankyou!
二、选择与图片相符的对话。
11.—Goodmorning. —Goodmorning.
12.—Let'sgotoschool.—OK!
13.—Let'smakeapuppet!
—Great!
14.—Howareyou?
—I'mfine,thanks.
( 3 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 2 )
三、我是小判官。
判断下列说法的正(√)误(×)。
√
( )1.朋友询问我的身体状况,我感觉身体很好,我说:
Verywell,thanks.
( × )2.我想约朋友一起做木偶,我说:
Letmemakeapuppet!
( )3.朋友约我和他一起玩,我愿意。
我说:
√
OK!
或者Great!
四、用数字给下面的句子排序,组成一组对话。
【四步排序法】
3
( )Verywell,thanks.
( 1 )Hello,ChenJie!
( 2 )Howareyou?
5
( )Great!
( 4 )Let'smakeapuppet!
Let'slearn~Let'sdo
一、读一读,比一比。
每组单词的第一个字母发音
是(√)否(×)相同。
【首字母记忆法】
( √ )1.face foot
( × )2.arm apple
( √ )3.hand head
( )4.body book
√
二、描一描,写一写,把对应的序号填写在单词后面
的括号里。
412
A.arm( )B.hand( ) C.head( )
D.body( 5 ) E.leg( 6 ) F.foot( 3 )
三、找出每组中不同类的单词,将序号写在前面的
括号里。
C
( )1.A.leg B.arm C.bag
A
( )2.A.yellowB.handC.body
( B )3.A.headB.pencilC.foot
四、读句子,将序号填入相应的括号里。
1.Waveyourarms.
( 4 ) ( 6 ) 2.Touchyourhead.
3.Clapyourhands.
4.Shakeyourlegs.
( 5 ) ( 1 )
5.Stampyourfoot.
6.Shakeyourbody.
( 2 ) ( 3 )
Starttoread~Storytime
一、写出下面字母对应的大小写形式。
15. 2. 3. 4. 5.
FfEeHhIiGg
二、读一读,数一数,在对应的图片下面填上单词的
数量。
body head leg foot leg ear eye nose
mouth handheadlegfootbodybodylegfoot
headearnosemoutharmhandlegfootarm
( 1 ) ( 2 ) ( 2 ) ( 2 ) ( 2 )
body head leg foot leg ear eye nose
mouth handheadlegfootbodybodylegfoot
headearnosemoutharmhandlegfootarm
( 3 ) ( 2 ) ( 5 ) ( 4 ) ( 3 )
三、选择合适的句子,完成对话。
:
Howareyou,Zip?
:
1.________
B
:
Let'smakeapuppet.
:
2.________
A
:
Look!
OurpuppetisOK!
A.Goodidea!
B.Verywell,thanks.
C.Goodbye!
:
Hmm.3.________
D
:
Great!
:
4.________
C
:
Bye!
D.Let'splaywiththe
puppet!
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