托幼消毒培训2222.pptx
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托幼消毒培训2222.pptx
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学校和托幼机构常用消毒技术学校和托幼机构常用消毒技术济宁市疾病预防控制中心郝学安20172017年年55月月66日日电话:
电话:
1867871627718678716277一、目的与意义一、目的与意义切断病原微生物传播途径预防和控制学校及托幼机构传染病的流行保障师生健康安全二、法律依据与引用标准二、法律依据与引用标准传染病防治法传染病防治法食品安全法食品安全法消毒管理办法消毒管理办法学校卫生工作条例学校卫生工作条例学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)卫生部、教育部卫生部、教育部托儿所幼儿园卫生保健管理办法托儿所幼儿园卫生保健管理办法卫生部卫生部托儿所幼儿园卫生保健工作规范托儿所幼儿园卫生保健工作规范山东省托幼机构消毒质量监测方案山东省托幼机构消毒质量监测方案。
GB/T4789-2003食品卫生微生物学检验GB9664-1996文化娱乐场所卫生标准GB9667-1996游泳场所卫生标准GB14934-1994食(饮)具消毒卫生标准GB15979-2002一次性使用卫生用品卫生标准GB15982-2012医院消毒卫生标准GB/T17220-1998公共场所卫生监测技术规范GB/T18204.910-2000游泳池水微生物检验方法2006年卫生部生活饮用水卫生规范2002年卫生部消毒技术规范等。
等。
三、组织管理三、组织管理
(一)组织机构园领导:
托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人医务保健人员:
托幼机构应当聘用符合国家规定的卫生保健人员。
卫生保健人员包括医师、护士和保健员。
在卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的医师执业证书,护士应当取得护士执业证书。
在保健室工作的保健员应当具有高中以上学历,经过卫生保健专业知识培训,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。
托幼机构聘用卫生保健人员应当按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。
收托150名以下儿童的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。
班级保教人员:
除具有基础教育职能外,亦具有保健职能,是幼儿保健的具体执行者。
托幼机构工作人员上岗前必须经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得托幼机构工作人员健康合格证后方可上岗。
此后每年进行1次健康检查;在岗人员患有传染性疾病的,应当立即离岗治疗,治愈后方可上岗工作。
精神病患者、有精神病史者不得在托幼机构工作。
卫生保健实行三级负责制。
(二)管理制度济宁市济宁市XX幼儿园传染病疫情与突发公共卫生事件管理报告制度幼儿园传染病疫情与突发公共卫生事件管理报告制度为加强我园传染病疫情与突发公共卫生事件的管理,预防、控制传染病在园内的发生与流行,依据中华人民共和国传染病防治法、消毒管理办法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)有关规定,制定本制度。
一、为严防传染病疫情在园内传播流行,我园设置传染病疫情与突发公共卫生事件防控领导小组,园长为组长及第一责任人,副圆长或园内医务人员为疫情报告人。
二、我园建立儿童晨检和因病缺勤病因追查与登记制度,要求晨检在园疫情报告人的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个儿童进行观察、询问,了解儿童出勤、健康状况。
同时,班主任要密切关注本班儿童的出勤情况,对于因病缺勤的儿童,要了解儿童的患病情况和可能的病因,发现儿童有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状以及疑似传染病病人时,应及时告知园疫情报告人,并做好记录。
做到早发现,早报告。
三、园疫情报告人要依法履行职责,对晨检中发现的可疑病例,要进行进一步排查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照要求向发病地疾病预防控制机构和教育主管部门报告。
四、本园疫情报告人(各班教师、保育员)发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
五、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病,并有相似症状或者共同用餐、饮水史的;个别儿童出现不明原因的高热、呼吸急促或者剧烈呕吐、腹泻等症状的;园发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件的,园疫情报告人均应在24小时内报出相关信息。
六、我园积极配合疾控机构做好传染病防控和技术指导工作,协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,自觉做好儿童餐具、玩具和室内空气消毒,防止病从口入。
七、我园积极做好全体老师的传染病防控培训工作。
济宁市托幼机构传染病疫情与突发公共卫生事件管理报告制度.doc(三)工作场所:
托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室,具体负责卫生保健工作。
卫生室应当符合医疗机构基本标准,取得卫生行政部门颁发的医疗机构执业许可证。
保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设置基本要求。
四、消毒技术
(一)几个概念:
1、消毒:
杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。
2、预防性消毒:
对可能受到病原微生物污染的场所和物品进行的消毒。
3、物体表面:
玩具、毛巾、桌面、卫生洁具、席子、褥具、便器架子等表面。
4、消毒药械:
用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂或器械。
5、消毒卫生标准:
指不同对象经消毒或灭菌处理后,允许残留微生物的最高数量。
因为目前国家还没有制定关于托幼机构的消毒卫生标准,所以参照医院卫生标准执行,但托幼机构毕竟不是医院,我省自己制定了一个卫生标准,目前我们多按该标准执行。
1、室内空气的消毒2、教室表面消毒3、手的消毒4、地面、墙壁的消毒5、衣物的消毒6、病人排泄物和呕吐物的消毒7、餐、茶具的消毒8、瓜果蔬菜类的消毒9、盛排泄物容器的消毒10、生活用具玩具消毒11、纸制品的消毒12、卫生间的消毒13、饮用水的消毒
(二)托幼机构消毒技术主要内容(三)清洁或预防性消毒应达到的卫生指标(三)清洁或预防性消毒应达到的卫生指标对象项目指标室内空气1.细菌菌落总数(cfu/m3)平板沉降法(静态)(动态)撞击法(静态)2.-溶血性链球菌50020001000不得检出物体表面1.细菌菌落总数(cfu/cm2)2.大肠菌群3.致病菌(金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、沙门氏菌、溶血性链球菌)10不得检出不得检出工作人员手1.细菌菌落总数(cfu/只手)2.大肠菌群(发酵法)3.致病菌(金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、沙门氏菌、溶血性链球菌)300不得检出不得检出食(饮)具1.大肠菌群纸片法(cfu/50cm2)发酵法(个/100cm2)2.致病菌(金黄色葡萄球菌、沙门氏菌、溶血性链球菌、志贺氏菌)不得检出3不得检出游泳池、戏水池1.细菌菌落总数(cfu/mL)2.大肠菌群(个/L)3.游离性余氯(mg/L)(若用有效氯消毒)1000180.30.5饮水机水菌落总数(cfu/mL)100使用中消毒液1.体温计浸泡液细菌菌落总数(cfu/mL)2.便器浸泡液细菌菌落总数(cfu/mL)100250紫外线灯使用中30W紫外线灯辐照强度70w/cm211、室内空气的消毒方法、室内空气的消毒方法以开窗通风为主,每天至少二次,每次打开门窗通风1530min。
气温及外环境许可情况下,可持续开窗通风。
这是一种最常用、最简单、最有效的方法。
当有呼吸道传染病发生时,对发病班级室内空气可用以下方法消毒:
化学消毒:
有效含量1000mg/L二溴海因溶液进行喷雾或超声雾化消毒,也可用有效氯含量为1000mg/L含氯消毒剂进行喷雾消毒,用量为15ml/m3,喷雾后密闭30min再开窗通风。
(四)消毒方法物理消毒:
紫外线消毒:
应选择低臭氧紫外线灯,在灯管上装上铝制反光罩,悬挂于天花板下,离地22.5m处。
也可用移动式紫外线灯装置。
消毒时灯的功率以每立方米不少于1.5W计算,每次照射时间30min,消毒时房间内应保持清洁干燥,并在无人情况下使用,紫外线灯使用寿命一般在1000h。
使用时应做好消毒记录,注意每周用无水酒精对灯管进行擦拭。
(3)器械消毒:
可选用静电吸附式或循环式紫外线消毒机对空气进行消毒,但目前最流行是等离但目前最流行是等离子空气消毒机子空气消毒机。
空调系统消毒:
在对空气消毒处理后还应对空调滤网用消毒液浸泡或擦拭消毒,消毒后用清水冲净、晾干。
教室(活动室)表面主要包括墙面、地面以及可以搬动的小型器物和不宜搬动的大型家具表面,每天进行湿式清洁,室内地面采用湿式清扫法。
饭桌每次在开饭前1530min,用250mg/L含氯或含溴消毒剂擦拭,待干后使用。
当发生传染病时可对教室(活动室)四壁、门窗、地面、桌椅、围栏和大型家具的表面用250500mg/L含氯或含溴消毒剂擦拭,消毒时可直接将消毒液喷洒到物体表面,并由左及右,由上及下顺序进行,作用30min后用清水洗净。
22、教教室室(活活动动室室)表表面面消消毒毒耐热的小型器物可用煮沸法消毒1530min,不耐热的小型器物可用500mg/L二溴海因或二氧化氯等消毒剂浸泡30min处理。
幼儿的手在饭前便后可用肥皂或抗菌洗手液在流动水下洗手,洗手时要充分搓洗手背面、手掌面及手指间各个部位。
当有传染病发生时,可在250mg/L有效碘的消毒液中浸泡12min后,用清水冲洗干净。
擦手毛巾要专人专用。
3、手的消毒每年每年55月月55日为日为“世界手卫生日世界手卫生日”1010月月1515日为日为“国际洗手日国际洗手日”世界卫生组织研究报告世界卫生组织研究报告以肥皂和用适当的洗手方法,目前主以肥皂和用适当的洗手方法,目前主要是用洗手液或快速手消毒剂来养成洗手的习惯,可以减少儿童患要是用洗手液或快速手消毒剂来养成洗手的习惯,可以减少儿童患上肚泻等病症达上肚泻等病症达53%53%,每年有,每年有18001800万儿童死亡而当中万儿童死亡而当中90%90%是是55岁以岁以下的幼童,若然以养成洗手的良好习惯,至少可以拯救达一半数目下的幼童,若然以养成洗手的良好习惯,至少可以拯救达一半数目的儿童的儿童何时洗手?
作为我们幼儿园的小朋友应该是:
何时洗手?
作为我们幼儿园的小朋友应该是:
饭前饭后;饭前饭后;便前便后;便前便后;吃药之前;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触钱币之后;接触别人接触别人之后;之后;在室外玩耍沾染了脏东西之后;在室外玩耍沾染了脏东西之后;户外运动、作业、购物后;户外运动、作业、购物后;抱孩子之前,尤其是接触过传染物品的,更要经过消毒反复洗手。
抱孩子之前,尤其是接触过传染物品的,更要经过消毒反复洗手。
手卫生手卫生儿童洗手儿童洗手入园入厕前后就餐饮水前工作人员洗手工作人员洗手接触幼儿及其用品前更换尿布后处理粪便后配餐前等手卫生魔魔鬼鬼的的手手天天使使的的手手速干手消毒剂速干手消毒剂特点:
作用快速、使用方便特点:
作用快速、使用方便节约工作时间、提高效益节约工作时间、提高效益有出色的杀菌效果有出色的杀菌效果加入了护肤成分加入了护肤成分提高工作人员手卫生依从性提高工作人员手卫生依从性使用方法:
按照产品使用说明,取适量的速干手消毒剂于掌使用方法:
按照产品使用说明,取适量的速干手消毒剂于掌心,按照洗手的步骤,双手相互揉搓,心,按照洗手的步骤,双手相互揉搓,揉搓时注意覆盖整揉搓时注意覆盖整个手部的皮肤,直至手部干燥个手部的皮肤,直至手部干燥,使整个双手达到消毒的目,使整个双手达到消毒的目的。
的。
用含乙醇成分的洗手液洗手的方法用含乙醇成分的洗手液洗手的方法挤一些产品在手心挤一些产品在手心,并涂满表面并涂满表面6步法揉搓至少步法揉搓至少15秒钟秒钟手晾干后手晾干后,你你的双手安全了的双手安全了注意事项注意事项应应注注意意清清洗洗指指甲甲、指指尖尖、指指甲甲缝缝和和指指关关节节等等部位。
部位。
注意彻底清洗戴戒指等注意彻底清洗戴戒指等饰物饰物的部位。
的部位。
注意随时注意随时清洁水龙头清洁水龙头。
注意注意干手方式,防止再次污染干手方式,防止再次污染。
2022/10/24
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