开学初校长培训的演讲稿.docx
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开学初校长培训的演讲稿
开学初校长培训的演讲稿
开学初校长培训的演讲稿 篇【1】 各位校长,同志们:
这次全市中小学校长培训班,是根据市教育局党委研究的意见举办的。
参加培训的有各县市区、市属各开发区及市教育局各直属学校的校长。
培训班分两期举办,本次是第一期。
为做好本次培训工作,我讲三点意见,供参考。
一、举办本次培训班的目的
举办这次中小学校长培训班,主要目的有三个:
一是凝聚共识,继续深化教育综合改革。
近年来,潍坊市在推进教育改革创新方面,做了大量卓有成效的工作,取得了比较明显的效果。
去年9月,市委、市政府印发了深化中小学管理体制改革的意见;去年11月,省委、省政府在潍坊召开全省基础教育综合改革现场会,全面推介我市在校长职级制改革、中考改革、办学体制改革、课程课堂改革等方面的经验做法。
今年以来,全省各地市都已全面推开各个领域的改革事项。
如何在新形势下继续保持潍坊教育的先进性,率先实现教育现代化,根本上还是靠深化改革,全面落实依法治教,构建管办评分离的现代教育治理体系,激发教育内在活力。
这次培训班,将对推进依法自主办学、教师管理体制改革等方面的事项进行讲解,便于大家认清形势,增强认识,把握好改革的规律和路径。
二是抓住重点,科学研判教育发展新趋势。
随着经济社会进入新常态,教育工作也面临一些新的变化,有一些工作需要引起我们高度重视。
比如教育信息技术,在移动互联网+的背景下,教育教学工作,特别是课堂教学和课程开发,如何应对、如何顺应信息技术现代化的要求,需要每一位校长认真思考;比如家庭教育,当前,国家、省对家庭教育高度重视,把家庭教育作为系好人生第一粒扣子、走好人生每一步的关键因素来抓。
我市更是把家庭教育作为市长工程,纳入教育工作全局来谋划部署。
下一步,家庭教育如何抓出成效,从哪些方面入手来抓等,都需要在思想上更加重视、方式上更加创新、举措上更加务实。
上述内容都将在本次培训中找到可供借鉴的经验。
当然,教育发展的新趋势不仅这两项内容,希望借助本次培训,能引导大家主动把握新形势、积极应对新要求。
三是突出基础,牢固树立底线思维。
校园安全和党风廉政建设是治校办学的底线,是带电的高压线。
新学期刚开学,就举办本次培训班,也是为了对安全问题和党风廉政建设问题进行再部署、再强调。
安全工作可以说是天天讲,但仍然存在很多隐患和问题。
特别是近期,国家、省和市都加强了安全监管,一旦发现问题必将严肃问责。
教育系统面大、师生多,在校车安全、寄宿生安全、体育锻炼安全、食堂卫生安全、实验实训安全等关键节点,一定要落实全员安全责任,责任到人、到时间节点、到应急对策方案,时刻绷紧安全弦,一丝一毫不能松。
党风廉政建设也是新形势下必须高度重视、不能逾越的底线。
本次我们专门邀请了市纪委派驻第七纪检组姜其盛书记就筑牢廉洁自律防线为大家授课,大家要认真领会,加强反思,自觉落实各项规章制度规定,始终把规矩和纪律挺在前面,做政治上的明白人。
二、新形势下应当重点关注的几个方面
作为校长,不仅要在践行立德树人、提高教育质量方面走在前列,更要在信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面起好带头作用。
结合本次培训班,讲一下就大家在今后治校办学中需要把握的几个理念:
一是坚定理想信念。
在去年教师节期间走访北京师范大学时指出:
如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。
老师都当不好,更当不好校长。
在座的各位都是学校校长,必须坚定理想信念,牢固树立学高为师、身正是范的管理理念,饱含教育情怀,用心做教育,自觉树立高尚的社会形象。
特别需要明确的是,无论日常管理工作多么繁重,都不要脱离教学一线,课程和课堂是学校最关键的领域,做校长需要高超的管理艺术,更需要与教师、学生一路同行,用整个的心做整个的教育。
二是主动适应新常态。
党的以来,整个经济社会领域都发生了新的深刻变化,形成了一些新的常态。
从教育管理工作来讲,更加强调依法治校、民主协商、底线思维、问题导向、纪律监督、廉政约束等各个方面。
对这些新常态,要积极适应,主动融入,顺势而为,从新常态中找到工作着力点和突破点。
比如国家层面推进建设现代教育治理体系,按照管办评分离的要求,构建政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的制度体系。
大家在想问题、作决策时,要更加关注学校内部治理体系的变革和更新,自觉按照上级的新精神、新机制来谋划推进各项工作。
三是努力提高学习意识。
一位好校长就是一所好学校,校长的引领和示范带动作用至关重要。
因此,校长必须比一般干部、教师更注重学习积累、注重反思研究。
要对照提出的理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识四个方面的要求,全面提高自身素质。
特别是教育管理素养和能力,大家一定要有着眼高端的意识,对上海、浙江和江苏等地的先进教改经验,对北京十一学校等知名学校的管理经验,要注意跟踪学习,反思感悟,主动转化为自身认识,不断提高综合能力。
三、搞好本次培训的几点要求
大家可能经常参加各种培训,不可避免存在一定的倦怠感。
但是本次培训,紧扣当前教育改革新形势、立足治校办学新需要,授课的不仅有专家学者,还有市教育局机关主管科室的科长,所讲述的问题,针对性都很强。
希望大家积极参与,认真学习。
一是遵守培训纪律。
当前,中央、省、市都对严肃培训纪律、强化学风建设提出明确要求。
大家要认真遵守上级要求,不迟到,不早退,不旷课,不随意进出会场;没有特殊情况,不要请假。
中午在酒店用自助餐,一律禁止饮酒。
上课要认真听讲,积极思考,并将手机关闭或置于静音状态,营造一个团结和谐的学习氛围,树立潍坊教育干部的良好形象。
对于违反培训纪律的,培训班工作人员要记录在案,培训结束后通报反馈各县市区教育局主要领导;情节严重的,通报批评。
二是明确工作方向。
本次培训,时间安排紧凑,内容涵盖广,希望大家结合培训,在当前和今后一段时间,对所在学校如何提高立德树人的质量,自身专业素养如何成长进步,做出一个合理的规划,始终坚持在研究状态下工作,尽快成长为一名优秀校长。
另外,通过本次培训,要准确把握和理解潍坊教育综合改革的意图和导向,清晰地认识改革路径,凝聚起齐心协力推进改革、落实改革举措的良好氛围。
大家在本次培训过程中,在今后治校办学的过程中,有什么好的意见建议,特别是加强校长队伍建设的意见建议,请及时反馈市教育局组织人事科。
谢谢!
开学初校长培训的演讲稿 篇【2】
本次培训班的主要任务是认真贯彻落实省、市、区有关会议精神,回顾总结上半年工作情况,研究部署下半年及今后一段时期的工作,动员全区全体教育工作者,牢固树立和认真贯彻落实科学发展观,进一步转变观念,提高认识,认清形势,振奋精神,深化改革,开拓创新,丰富内涵,提升水平,努力实现武进教育的全面协调可持续发展。
根据局领导集体讨论的意见,我主要讲以下几个方面:
上半年全区教育工作的简要回顾
一、突出了一个主题-----让教育充满爱,让人民更满意
年初,全区教育系统15名在职劳模联名发出让教育充满爱,让人民更满意的倡议,教育局因势利导,将之作为全区教育工作和行风建设的主题,进行了全面的宣传发动,先后开展了学劳模,赶先进,比奉献、评选双十佳教师和我心中的好校长、好教师、好学校征文评比活动等,得到了各级各类学校教职工、局机关干部的一致响应。
全体教职员工教学育人、管理育人、服务育人的主动性明显增强,以德培德、以心育心、以智养智、以能促能已逐步内化为全体教育工作者的自觉行动和理想追求。
主题活动抓住了教育的本质,符合社会发展规律和时代发展要求,切合武进教育实际,起到了鼓舞人心、凝聚力量、激励斗志的作用,得到了广大人民群众的理解和支持,取得了积极的效果。
二、始终围绕了一个目标---加快内涵发展
1、加强队伍建设,提高队伍素质。
为提高机关队伍的政治素质、业务水平,改进机关作风,提高行政效能,今年以来,局机关制定并坚持定期学习的制度,要求所有成员把学习作为一种工作方式、工作状态,为基层做出榜样。
明确了局长负责,集体决策,职责明确,各司其职的领导工作基本规则制、领导工作经常沟通制、日常管理规范制、重大问题票决制、重大事故报告制、转变作风联系制、严格要求自律制等局机关内部工作规则和制度,加强了内部管理,促进了机关工作的规范运行。
为加强校长队伍建设,年初教育局制定并下发了《关于创建团结、廉洁、开拓好班子的意见》,在各校积极开展创建好班子活动。
各校以创建好班子为抓手,不断加强干部思想作风建设,一心一意带领教职工干事业、求创新、谋发展、塑形象。
经过综合考评,省前中等29所学校(园)的领导班子被授予团结、廉洁、开拓的好班子。
对全区各校领导班子建设起到了积极的引领作用。
上半年还先后举行了校长任职资格培训班、后备干部培训班、江苏省小学校长专业化和学校发展学术沙龙及小学校长提高班的学校管理新思路论坛等一系列培训和研讨,并修订出台了《常州市武进区中小学校长(园长)考核工作意见》。
这些措施的制定和实施,进一步提高了领导干部的素质和能力,增强了战斗力。
上半年,组织了对全区中小学事业规模、教师余缺情况的调研,全面分析全区教师队伍现状,并对教师队伍的建设和发展从数量、结构、配置等方面提出了构想。
面向社会群众认定教师资格工作稳步推进,上半年285人取得了教师资格。
师资后备力量进一步壮大。
2、学校布局得到进一步优化。
今年以来,各有关镇中心小学主动出击,积极争取地方党委政府的支持,不断挖掘内部潜力,整合教育资源,推进规模办学,放大优质资源,全区共调整小学14所、初中1所。
超额完成了区政府下达调整10所的目标任务。
3、重点工程建设有了实质性进展。
从去年就列入区政府重点工程的淹城初中扩建工程,计划总投资5000万元,年内计划完成投资800万元,到目前为止,累计到位资金700万元。
工程进度为第二轮规划招标已开始,场地内的房屋拆迁即将开工。
计划投资4200万元和20xx万元的新湖小学、湖塘实验幼儿园迁建工程也已进入设计招标阶段。
卜弋初中新建工程土建已经进入施工阶段。
4、持续推进教育信息化进程。
硬件建设。
积极完善和改进了中小学学科教学研究网站和学校特色网站,一人一机标准机房、电子阅览室、校园网的建设有了新的进展,基本完成了校校通工程。
发展内涵。
围绕学生是学习的主体、创建新型的教学模式和信息技术与课程整合等关键环节,重点抓了中小学信息技术的课程落实和课题研究。
实验基地建设。
初步形成了国家、省、市、区级的实验学校和课题研究的四级网络。
上半年漕桥初中等12所中小学又被评为武进区现代教育技术实验学校。
本学期还重点抓好示范图书馆等级评估工作,召开了全区图书馆工作交流会。
5、课程改革逐步向纵深推进。
为使课改工作能更加深入人心,教育局注重了先进理念的引领作用,采取多种措施组织课改培训和研讨。
专门邀请国家教育部中学校长培训中心副主任应俊峰教授和教育部原基础教育司司长、国家副总督学王文湛同志,为全区中小学校长、局机关干部做深化课程教学改革的思考和新观念、新课程报告会,进一步拓展了校长对课程改革的视野。
各校也通过走出去、请进来的形式,加强了对教师的培训,新课程理念由过去的肤浅、概念化变得更加深刻和具体。
同时,教育局采取重点突破、以点带面的策略,继续抓好课改实验基地的建设工作。
先后召开课改实验基地负责人和分管校长会议,及时总结经验完善措施,稳步推进。
常州市教育局专门在我区校召开了课程改革现场会议,对我区课改工作给予了充分肯定。
6、进一步强化教育管理和研究,教育教学质量有新提高。
加强教育管理。
开学以来,教育局采取明查暗访的形式,对各校日常教学管理等方面进行突击检查,从检查情况来看,各校能严格执行教育行政部门颁布的课程计划、教辅用书征订、学生在校活动时间等规定,教育教学秩序良好。
各校从学生实际出发,注重行为习惯的养成,注重学生心理和情绪的调控,学生的爱国主义、集体主义、遵纪守法意识明显增强。
借助常州市对部分学校进行综合督导评估的有利时机,教育局组织力量对全区的15所中小学幼儿园进行了督导评估,促进了各校严格落实教学常规,加强教学管理和教育科研工作,全面提高教学质量。
加强教学研究。
上半年,各级各类学校以毕业班教学和复习为重点,依托教研室的有力指导,围绕提高课堂教学效益,有针对性地加强教学管理和研究,收到了较好的成效。
教育局专门召开了高三教学工作会议,要求各校围绕重视基础、突出能力的要求,切实改革课堂教学模式,做到研究目标,加强复习的针对性;研究教法,提高教学的实效性;研究学生,指导科学的复习方法;发扬团队精神,加强学科间的分工协作。
高三一模后,又先后分校、分学科召开研讨会,集思广益,群策群力,全力攻关。
教研室也以毕业班教学复习为重点,切实加大了指导和支持力度,进一步提高了高三教学复习的针对性。
在省首次自主命题,三年前中考前80名有50名进入省常中的背景下,今年全区5927名学生参加高考,本科达线率达到38.82%,本科万人进线率达到25.03,连续六年在全省遥遥领先,而且尖子学生所占比例在全省处于领先地位。
常州市前20名我区占了6名。
录取清华大学16名(省前中14名、省武高2名)。
各职业类学校以社会需求为导向,不断优化专业设置,去年,武进职高的机电专业、西林职高的计算机应用专业顺利通过了省示范专业的验收。
同时,各职业类学校不断加强教学研究和管理,教育质量跃上新的台阶。
据统计,今年我区各职业类学校毕业生就业率达到99.8%。
410名学生参加对口高考,共录取本科生245名,录取总数408名,总录取率为99.5%。
本科录取人数居全省县级市(区)之首。
各校通过开组织校园艺术节、体育节、英语节、科技节等,丰富学生的知识,开拓学生的视野,培养学生的能力,学生的各方面素质有了新的提高。
据不完全统计,各校组织学生参加各级各类竞赛,共取得全国一等奖4个,二等奖14个,省一等奖15个,二等奖90多个。
省武高的杨知同学代表江苏参加全国化学奥赛决赛获得金牌,创下我区学生参加奥赛的新纪录。
电大、进修学校、各成校适应经济社会需求,积极发展开放教育、短期培训,为广大市民的求知求技提供了及时有效的服务,取得了良好的效益。
湖塘镇成人教育中心校被省教育厅批准建立武进社区教育学院,成为全省第一家县级社区教育学院。
省前中、省武高、省奔中、星辰实验学校等在加强国际教育交流的途径和方式等方面也迈出了踏实的步伐,提升了学校的办学品位和档次。
三是狠抓了一项建设----形象建设。
1、提高认识,摆上位置。
上半年,教育局召开了教育系统纪检监察暨行风建设工作会议,要求全体教育工作者充分认识开展行风建设的重要性、必要性和紧迫性,正确认识和对待人民群众的批评意见和建议,切实加强思想政治学习和职业道德建设,不断增强服务意识、大局意识,形象意识,正确认识和处理改革的力度、发展的速度和人民群众可接受程度的关系,把人民群众的利益放在第一位,从人民群众最迫切的愿望做起,从人民群众最不满意的地方改起,真正办人民满意的教育,让教育充满爱。
2、突出重点,狠抓落实。
在队伍上:
为强化基层学校行风建设的过程管理,教育局继续聘请了各校党员副校长担任兼职纪检监察员,并集中两周对117位兼职纪检监察信访联络员进行业务培训。
在机制上:
制定了《兼职纪检监察、信访联络员工作职责》、《兼职纪检监察、信访联络员工作考核细则》。
为有效前移工作防线,把问题处理在萌芽状态和未然之中,今年还实行了教育纪检监察月报制,以便及早发现基层学校信访问题,努力化解教育工作热点和难点问题。
在认真总结去年教育五评成功经验的基础上,进一步完善了五评方案,五评活动开展的有声有色。
在内容上:
教育收费。
在实行教育收费公示制、责任制、承诺制的基础上,继续开展了规范收费学校创建活动。
为切实减轻农民负担,年初教育局与物价局联合印发了《关于公布20xx年中小学代办费预收标准的通知》,较大幅度的降低了各类学校代办费的收费标准。
各校能严格遵守上级的有关规定,基本上消除了乱收费行为。
中考招生:
今年教育局把做好招生工作作为重塑形象的关键环节,切实加强领导,严密组织,严格要求,严肃纪律,特别注重了招生过程中各环节的管理,先后召开了考务工作会议、填报志愿会议、阅卷工作会议等,进一步明确了相关要求,强化了责任追究,做到了考务公开、依法治考,平稳推进。
今年也是多年来对中高考工作各级领导最重视、发动最广泛,各有关地区和部门支持力度最大的一年,在各方面的大力支持配合下,我们圆满完成了今年招生的各项预定目标任务。
3、倾听呼声,沟通联系。
教育局把认真办理人大代表建议、政协委员提案作为加强行风建设的重要内容,给予了高度的重视。
专门成立了答复工作领导小组和工作小组,多次召开专门会议,认真筹划答复工作,不断提高答复质量。
实行了开门办理,分片召开了与代表、委员的见面会,广泛征求代表、委员意见,办理提案建议答复工作取得了较好的效果。
既使有关建议提案有了落实,也加强了与人大代表、政协委员的沟通和联系,得到了他们对教育工作的广泛理解和宝贵支持。
4、加强宣传,营造氛围。
确立了让教育充满爱,让人民更满意的教育宣传主题,认真制定宣传报道计划,通过《教育周刊》、《武进教育》专栏以及武进教育信息网站等多种途径和载体,大力宣传基层一线的教师、校长、学校的先进事迹,及时报道各校在教育教学改革和发展中取得的新成就、新经验,让人民群众了解教育改革发展的新变化、新趋势。
进一步密切了教育工作者与广大人民群众的联系,优化了教育改革和发展的外部环境和舆论氛围。
四是实施三大改革----撤消视导组、理顺中心区管理体制、实行了局机关中层干部竟聘上岗
1、撤消教育视导组。
为进一步贯彻落实国务院关于以县(区)为主义务教育管理体制的通知精神,根据省教育厅两基教育督导团对我区的督导意见和区委、区政府的指示,上半年,教育局适时决定撤消各教育视导组,使教育管理环节进一步减少,提高了管理效益。
2、理顺中心区教育管理体制。
经过多方努力,区委、区政府同意率先在中心区实行以区为主的管理体制,并确保教育经费三增长、两提高。
中心区教育管理体制调整后,中心区中小学管理,教育发展规划的制定,教师编制和校长、教职工管理,工资发放及各类经费的统筹都将由区政府统一制定和实施。
目前这项工作正在按计划推进,预计新学期将基本到位。
3、实行局机关中层干部竟聘上岗。
为充分发挥局机关在全区教育工作中的指挥部、参谋部、服务部的作用,为教育系统人事制度改革和干部管理制度改革打开一个缺口,探索经验,在区委、区政府及组织部、人事局等的支持下,教育局出台了中层干部竞聘上岗工作方案,局机关中层共10个正职、14个副职岗位全部拿出来公开竞争。
通过个人报名、资格审核、个人演讲答辩、组织考察、党委研究等十个环节的公开进行,这项工作目前已顺利结束,新的中层干部即将到岗赴任。
机关干部中层竞聘彻底打破了干部管理和使用的铁饭碗、终身制,极大地激发和调动了同志们工作的积极性和创造性,为全系统的人事制度改革开了好头,闯出了一条新路。
五是强化了两项管理:
1、外来工学校管理。
为确保流动少年儿童接受良好教育的权利,使他们能与当地的孩子在同一片蓝天下健康成长,根据区政府《武进区流动儿童少年简易学校管理暂行办法》,教育局配套制定了《武进区流动儿童少年简易学校办学基本条件》、《武进区流动儿童少年简易学校评估细则(试行)》。
通过召开相关学校负责人会议及组织政策法规培训班,对全区提出申报的21所流动少年儿童简易学校进行了全面评估等多种方式,全面落实《办法》精神,为全面提高流动少年儿童受教育水平奠定了有力的基础。
2、安全管理。
一是进一步明确职责。
教育局及各校牢固树立安全第一的思想,不断强化安全意识。
教育局与各校、局机关各科室签订了《安全防范工作目标管理责任书》,印发了《学校消防工作手册》,明确了工作要求、目标和责任。
二是创新工作机制。
实行了安全责任制、安全工作报告制、安全责任追究制和年度安全工作述职制、预警制。
三是加强过程管理,强化督查。
上半年完成了学校压力容器管道的排查登记工作,开展了消防、食品卫生、接送学生车等专项整治工作。
开学初,组织了校园安全大检查。
在学校自查的基础上,由局领导带队分六路对各校安全工作进行了抽查,对在检查中发现的安全隐患,进行了跟踪督查。
5月与区交警队、车管所配合,对接送学生的车辆的安全性能及驾驶员资格进行了检测和验审,坚决杜绝了三无车辆接送学生。
四是创建平安校园。
根据区安委会的要求,结合学校工作实际,在全区各校适时启动了创建平安校园活动,并正式出台了平安学校考核细则,进一步加强了学校的安全工作,以确保师生生命和国家集体财产的安全以及教育教学秩序的稳定。
半年来,主题活动的顺利推进,教育环境的不断优化,课程改革的不断深入,各项改革措施的顺利实施,教育现代化内涵的不断丰富,教育教学质量的稳步提高,凝聚了全区教育工作者的大量心血和汗水,更离不开在座的各位校长的引领和带动,在此,我代表教育局向你们并通过你们向全区广大教职工对武进教育事业做出的贡献表示崇高的敬意和衷心的感谢!
暑假期间,教育局专门召集小学(幼儿园)、初中、高中(职业类学校)部分校长举行座谈,共同研讨我区教育科学发展大计。
绝大部分的校长都做了精心准备,在研讨中大家关注的焦点基本上集中在教育的均衡发展,学校自主发展,队伍建设,课程改革,师德建设,教育形象等方面,对当前教育工作中存在的问题也进行了认真的分析和研讨。
当前我区教育工作中存在的问题主要有:
一是在发展理念上。
以人为本,促进全面发展是教育应有的追求和本质,由于传统教育的影响,应试教育在当前仍然占有绝对的地位,科学的教育质量观、学生观、教学观还没有成为各项教育教学工作的主导思想。
学校建设重外轻内、学校教育重分轻人、学校管理重管轻理的现象比较普遍。
二是在发展水平和质量上。
虽然我区教育发展的水平在常州大市乃至全省都有一定的地位,但与区委区政府提出的两个率先的目标,与人民群众对教育特别是优质教育的需求相比,仍有较大的差距,特别是与周边发达地区相比在某些方面有明显的距离。
各级各类教育之间、各地区、各学段、各学校之间发展的不平衡现象相当明显,特别是初中的瓶颈制约未能得到有效的化解。
教育在服务经济、造福人民,致富一方中的作用没有得到有效的发挥,服务质量和水平还不高。
三是在发展模式上。
由于受传统思想的影响,发展在相当一部分同志的思想上还是停留在办学条件的改善和事业规模的扩张上,走的仍然是外延发展的老路。
办学思路不宽,主动性不强,自我发展的能力还不高。
四是在发展动力上。
教育系统人事制度改革步履缓慢,严重滞后于教育改革发展的要求。
大锅饭、铁饭碗、终身制还普遍地存在着,广大教职员工工作的积极性和创造性未能得到充分的发挥,学校发展的内部活力不足。
五是发展重点上。
以人为本必须德育为首,但德育在现行教育中仍是处于说起来重要,做起来次要,考起来不要的尴尬境地。
由于多种原因,课程改革在教育教学改革中的核心地位没有得到应有的凸现,各校推进的速度和质量不协调,造成了新的不平衡。
六是发展环境上。
由于受客观条件的限制,教育发展的速度与质量还不能完全满足人民群众对优质教育的需求,社会各界对教育的理解和支持力度不够,特别是对教育的功利性评价严重地影响和束缚了教育改革的步伐和进度。
个别学校、个别校长法纪意识不强,也给教育系统带来许多的负面影响。
等等。
我们讲这些问题和困难不是在否定我们的工作,更不是抹杀我们已有的成绩,而是把这些问题提出来,供大家研究探讨,以期引起大家的关注,以便采取切实措施,认真解决,共同促进武进教育的持续协调发展。
下半年工作思路和重点
发展是一个永恒的主题。
党的xx届三中全会提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观,是我党对发展问题认识上的又一次飞跃,也是当前及今后相当长的时期内的执政总纲,为实现两个率先指明了方向和道路,也成为搞好教育工作,促进
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