电子商务进农村培训方案.docx
- 文档编号:24849604
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:53.26KB
电子商务进农村培训方案.docx
《电子商务进农村培训方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子商务进农村培训方案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
电子商务进农村培训方案
电子商务进农村培训方案
一、培训流程
学员通过培训,系统的学习各专业的相关知识,严格按照课程设置和标准,对学员进行全面需求分析;在课程设备方面,紧紧围绕农村电子商务提升增值性培训主线,增设理论培训、实操演练、市场开发策略、营销理念等辅助性课程,开展互动培训,增强培训的生动性和感染力。
做好以上培训流程就需要做好培训的三个时间段:
培训前、培训中和培训后严格遵循标准来组织实施培训。
根据三个时间段内的不同工作内容现拟定各专业培训工作实施方案如下:
(一)培训前
培训前所要完成的工作有以下五项:
1、项目推介
(1)由机构负责人和机构招生办人员以讲座和座谈会的形式开展培训推荐会。
(2)招生范围选择,在明显处张贴分发各个专业的培训招生简章,由业主工作人员组织报名。
2、学员筛选
(1)由业主组织生源,按相关要求负责初审报名资料,并通知报名学员到我公司填写报名表。
由我公司各个专业的授课讲师进行资料复审,并向学员详细介绍各个专业项目的培训目标,培训的主要内容和培训的纪律要求。
(3)让对符合培训要求的对象群体填写《培训申请表》,《学员登记表》由培训讲师对每一位填表的学员进行培训意愿及学习目的了解,更进一步的了解学员的具体情况、培训动机和培训需求,为培训后期做好就业服务。
(4)由培训班培训负责人向学员收集业主要求的相关个人资料。
(5)培训机构负责人、授课讲师和业主根据学员的需求确定培训时间、选择符合要求的培训地点并通知学员。
3、培训需求分析
(1)由培训讲师和培训负责人根据本专业培训学员填写的《培训申请表》找出培训班学员的共性培训需求与个性培训需求。
(2)授课讲师根据学员的共性培训需求与个性培训需求设计有针对性的培训内容、选择恰当的培训方法和培训工具。
(3)授课讲师制定培训班课程表和培训实施方案。
4、培训班申报
(1)带班培训负责人将学员资料按业主要求制作学员花名册,复核无误导出上报业主。
(3)由培训班培训负责人根据确定的培训学员情况填写开班申报表并准备齐全报班所需资料到业主方报班,并及时跟进报班审批情况,确保完成报班工作。
5、培训班的开班前的筹备
(1)我公司组织人员进行培训场地布置,包括专业项目介绍背景和宣传横幅的安装,教室课桌摆放,音响、投影、电脑、监控设备的安装和调试,场地卫生打扫。
(2)培训负责人按学员人数准备相应的教材和学习用品(教材、笔、笔记本、文件袋等)。
(3)培训负责人按讲师的要求准备相应的教具及设备(电脑、投影仪、白板)并检查培训设备性能。
(4)培训负责人准备相关的监督与评估工具。
(5)培训负责人再次通知参训学员按照培训班开班时间准时到指定地点参加培训,以确定学员能够准时参加培训活动。
(6)机构负责人、培训讲师及培训班培训负责人共同召开培训前的预备会议讨论培训班的工作安排、学员情况、实施方案和注意事项。
(7)机构负责人预约业主领导参加开班典礼。
(8)培训负责人与培训讲师检查各项准备工作。
(二)培训中
各个专业技能培训需做好以下三项:
1、开班中的管理
(1)培训负责人在开班当日提前一小时组织学员进行出勤打卡,核对学员身份及人数。
如遇临时特殊情况不能参加培训的则要求其谢请假条,并上报机构负责人,做好登记要求学员下期补参加本次课程培训。
(2)培训负责人分发学员教材、文具以及学员证。
(3)上午9:
00主办地部门领导、机构负责人、培训讲师、培训班培训负责人以及全体学员参加开班典礼。
(4)培训负责人做好后勤工作,如:
饮用水供给,冬天准备热得快提供热水等服务。
(5)培训负责人组织每日出勤签到,上下午各一次。
(6)培训负责人记录培训班每天的情况,编制培训负责人日志。
(7)培训讲师组织学员选举班长、学习委员、生活委员、纪律委员、文体委员等成立班委制定班规明确培训要求,保障培训的顺利实施、保证到达培训目的同时形成班级的凝聚力和良好的学习氛围。
(8)培训纪律及要求
A、培训期间,参加培训学员集中精力学习,不能请假、迟到、早退、请假必须写请假条,并不上请假未上的课程。
B、培训期间请安排好其它事情,确保整个培训过程全员参加。
培训时,请每天提前20分钟到教室,保证按时上课。
C、请参加培训的学员上课期间将手机调为静音并遵守课堂纪律,自觉维护课堂秩序。
D、请培训学员积极发言参与讨论、分享学习体会、交流学习心得,提高学习效果。
E、学习者必须是本人,不能其他人代学。
F、培训教室内不准吸烟,不能随地丢垃圾,保持教室环境卫生。
培训教
室外不能乱丢垃圾烟头,保证室外环境卫生干净。
G、注意保管随身贵重物品,以免丢失。
H、开车的学员请有序停车。
2、开展培训班的培训活动
(1)培训讲师必须要深入的了解每一位学员现实状况和期望通过培训所能达到的理想状况之间的差距,既分析并明确学员的培训需求。
因学员是培训服务的主要对象,是培训目标得以实现的载体,对实现目标有着决定性的作用。
(2)培训讲师在了解学员的培训需求后,需要从培训的各个方面来让学员对培训满意,根据成人学习原理和学员的现实情况,培训讲师从以下五个方面来满意学员:
第一方面:
培训中使用参与式培训方法,让学员通过主动的介入培训活动来进行学习,这样可以让学员更加专心致志的学习并轻易的学会新知识的应用。
第二方面:
培训中更注重非语言表达技巧,讲师利用空间、时间、物体、姿势、手势和接触等来吸引学员的注意力从而分散学员的学习疲劳,保持良好的状态有利于消化知识。
第三方面:
培训中充分利用视觉教具以帮助讲师与学员之间更好的交流信息、增加了课程的多样性,突出课程重点帮助学员吸收知识。
第四方面:
课程设计具有较强的针对性并保持合理的创新,让学员能够产生兴趣并认识到培训是有价值的。
第五方面:
培训教师对本专业教材的解读能够深入浅出,让学员易于理解并能掌握本次培训的知识从而形成自己的知识技能。
3、课程结束前的工作
(1)培训讲师当日培训结束向学员对当天培训的满意程度与培训中存在的问题,对学员反馈的意见和建议有针对性地进行调整,保证在第二天的培训中让学员满意。
(2)培训负责人在培训班末期组织学员前填写《问卷调查表》。
(3)培训班结束时培训讲师召开班级座谈会,通过每位学员的发言来了解学员对培训班的整体满意度和学员具体的培训收获。
(三)培训后
各个专业技能培训主要做好以下五个方面:
根据考试时间安排考前复习,准备复习资料,电话通知复习时间,地点,联系复习培训讲师,交待带好考试用具。
1.培训负责人协助鉴定所审核学员身份,引导考员按准考证编号找座位,宣讲考场纪律。
2.机构工作人员和培训负责人对学员进行创业支持服务,并做好记录促使学员能够正确的择业和创业行。
通过及时的后续跟踪了解学员创业过程中遇到的具体问题,采取对应的措施为创业准备中的学员和已经创业的学员进行问题的解决。
后续支持服务的方法有:
(1)组建创业指导专家团队提供创业指导,解决学员实际问题。
(2)组织学员参加创业者协会的活动:
创业项目推介会以及各类讲座、参观活动等。
(3)有针对性地让学员在实地的参观交流活动中获得创业的有用信息。
(4)根据学员分组的具体行业、具体业务为学员提供跟踪服务指导一年。
根据学员产业的不同,帮助联系不同的企业平台提供服务。
二、
监督与评估
监督与评估工作贯穿于本项目的培训前、培训中和培训后的各项具体工作,我公司主动接受业主的各项监督检查工作,并如实的提交本次培训项目的各类监督与评估报告作为衡量实现培训目标取得的进展,评估培训活动的效率和效果,并通过调整以采取正确的措施优化实施方式以及做好今后的实施方案和计划来确保本次培训项目的长期可持续发展。
三、
培训学员管理制度
1.日常管理
A、考勤管理
培训负责人于每天第一节课前5分钟对学员进行点名,同时所有学员需在考勤表上签字,学员应统一着装并佩戴相关证件,按时出勤到教室上课。
B、出入管理
进入教室必须在门口配合测量体温并带好口罩,一切闲杂人等禁止入内,如有发热,感冒,咳嗽等症状,必须向培训负责人报备情况。
C、课堂纪律
上课时学员应遵守课堂纪律,并服从培训讲师的管理。
培训负责人将对课堂情况进行巡查,对于不遵守课堂与课间纪律的学员,及时批评教育、考核计入平时分,严重扰乱培训课堂与课间秩序的学员,暂停其学习培训并做书面检查,经业主单位批准方可恢复学习培训。
学员必须按培训大纲完成培训学时,无正当理由不得缺课,旷课者将延期培训,不予补课,在培训期间不得饮酒,积极反映公司在培训、服务和生活等方面存在的不足。
D、每日小结:
学员应每日按时完成学习小结,并及时交至培训负责人处,由培训负责人统一整理进入学员档案。
2、考试管理:
A、复习:
培训讲师在授课结束后应安排时间对学员的疑难问题进行解答,此期间学员可就当日培训内容提问。
B、考试:
培训单位待培训结束以后将对学员进行结业考试。
培训负责人应提前通知考试的日期,并督促学员做好复习准备。
学员考试应独立作答,严禁作弊。
阶段考试不及格的,经本人书面向培训单位提出补课申请,由培训单位统一安排补课,给予一次补考机会。
补考通过,成绩统一计为合格。
如补考仍不及格者,成绩统一记为未合格处理。
C、成绩汇总:
由培训负责人负责汇总考试成绩进入学员档案。
注:
考勤模板(样表)
四、
培训质量控制
1、培训管理的指导原则。
A、组织培训都要与提高从业者能力和素质有关。
B、培训随着日益变化的业务要求和培训方法而不断改进。
C、培训主要围绕受训者来实施;培训是帮助受训者进步的一种途径。
D、根据受训者在培训课程中的表现做出及时的调整。
2、培训前准备
培训设施设备和教具准备、后勤工作准备、培训场地准备。
3、培训实施的控制
培训负责人要把握培训的整个过程,加强与培训讲师与学员的联系,配合培训实施方式作好相关衔接,及时收集学员反映,鼓励学员说出真实感受和相互进行交流,促进培训工作的顺利进展。
同时让学员填写每日问卷调查表,及时对学员反应情况做出调整。
4、课后工作
A、重点关注学员对培训的感受,突出问题及时与培训讲师沟通。
B、对课堂培训评估分析,汇集意见。
C、提出改进意见,为下一堂课提供借鉴。
D、做好意见反馈统计,档案管理。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 农村 培训 方案