华南理工组织行为学.docx
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华南理工组织行为学
第一章组织行为学的性质、发展和研究方法
随堂练习提交截止时间:
2020-06-1423:
59:
59
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。
1.(单选题) 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:
( )。
A 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B 霍桑试验
C 1914年利莲?
吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D 泰罗的《科学管理原理》
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
2.(单选题) 面谈法属于组织行为学研究方法的:
( )。
A 观察法 B 调查法 C 实验法 D 测验法
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
3.(多选题) 组织行为学的特点有:
( )。
A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 多层次性 E 实用性
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCE
问题解析:
4.(多选题) 组织行为学研究的层次有:
( )。
A 个体 B 群体 C 组织 D 集体 E 环境
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCE
问题解析:
5.(多选题) 组织行为学的两重性来自于:
( )。
A 管理的两重性 B 人的两重性 C 组织的两重性 D 多学科性 E 多层次性
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABD
问题解析:
6.(多选题) 组织行为学的理论基础有:
( )。
A 心理学 B 社会学 C 人类学 D 政治学 E 生物学
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
7.(多选题) 科学的研究方法应遵循的原则是:
( )。
A 研究程序的公开性 B 收集资料的客观性 C 分析方法的系统性 D 观察与实验条件的可控性
E 所得结论的再现性
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
8.(多选题) 行为测量量表有:
( )。
A 名称量表 B 等级量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
9.(多选题) 在行为研究中,对变量处理的方式有:
( )。
A 置之不顾 B 随机化和不加控制 C 保持衡定 D 匹配 E 规定特定的标准和范畴
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
10.(多选题) 组织行为学的研究方法包括:
( )。
A 调查法 B 面谈法 C 实验法 D 个案研究法 E 观察法
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACDE
问题解析:
11.(多选题) X理论认为:
( )
A.人生来就是懒惰的 B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰 C.人们具有非理性的感情,不能自我约束
D.社交是人们行为的基本激励因素 E.逃避责任,缺乏进取心,不是人的天性
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
第二章个性差异与管理
随堂练习提交截止时间:
2020-06-1423:
59:
59
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。
1.(单选题) 提出需要层次论的是( )。
A 梅奥 B 马斯洛 C 赫兹伯格 D 泰罗
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
2.(单选题) 双因素理论的提出者是( )。
A 马斯洛 B 赫兹伯格
C 麦克利兰 D 波特
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
3.(单选题) 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。
A 尊重需要 B 交往需要
C 安全需要 D 生理需要
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
A
问题解析:
4.(单选题) 以下各项表述正确的是( )。
A 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C 保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关
D 保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
5.(单选题) 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。
A 提供给员工更高的工作报酬
B 加强对员工的监督和控制
C 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
D 创造良好的工作条件
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
6.(单选题) 不仅提出需要层次的“满足―上升”趋势,而且也指出“挫折―倒退”趋势的理论是哪一种( )
A 需要层次论 B 成就需要论
C E R G理论 D 双因素理论
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
7.(单选题) 麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较不强烈的需要是( )。
A 成就需要 B 权力需要
C 社交需要 D 安全需要
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
D
问题解析:
8.(单选题) 以期望理论为基础的波特―劳勒模型表明:
职务工作中的实际成绩( )。
A 主要取决于所作的努力
B 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C 主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D 在很大程度上受所作的努力的影响
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
D
问题解析:
9.(单选题) 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )。
A.惩罚 B.正强化
C.自然消退 D.消极强化
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
A
问题解析:
10.(单选题) 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是( )。
A.惩罚 B.正强化
C.自然消退 D.消极强化
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
11.(单选题) 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式( )
A.固定比例的强化 B.可变比例的强化
C.可变间隔的强化 D.固定间隔的强化
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
12.(单选题) 某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们卖了个没用又占地方的东西。
造成这种现象的原因是( )。
A.公司没有做到奖罚分明
B.奖励不够及时
C.公司没有做到奖人所需、形式多变
D.员工太挑剔
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
13.(单选题) 某人患有先天性心脏病,不宜参加剧烈的运动项目,但他却想成为以名长跑运动员,想而不得,他很苦恼,他这种挫折感源于( )。
A.个人对环境了解程度不够
B.个人本身能力有限
C.个人过于狂妄,目标太高
D.个人思维不灵活
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
14.(单选题) 提出期望理论的是美国心理学家( )。
A.马斯洛 B.麦克利兰
C.赫兹伯格 D.弗隆姆
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
D
问题解析:
15.(多选题) 需要层次论的内容有:
( )。
A 生理需要、安全需要、友爱和归属需要 B 尊重需要
C 自我实现的需要 D 工作和工作条件的需要
E 文艺、文化娱乐生活的需要
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
16.(多选题) 根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括( )。
A 社交需要 B 自我实现需要 C 安全需要
D 人际关系和谐的需要 E 相互尊重的需要
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACDE
问题解析:
17.(多选题) 麦克利兰的成就需要理论理论认为人的基本需要有( )。
A 成就需要 B 生存需要 C 安全需要
D 权力需要 E 社交需要
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ADE
问题解析:
18.(多选题) 过程型激励理论主要有哪几种( )。
A 赫兹伯格的双因素理论 B 弗罗姆的期望理论
C 麦克利兰的成就需要理论 D 亚当斯的公平理论
E 斯金纳的强化理论
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
BD
问题解析:
19.(多选题) 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )。
A 工作本身的特点 B 责任感 C 提升和发展
D 工作的物理条件 E 上司的赏识
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCE
问题解析:
20.(多选题) 激励理论可划分为哪几大类( )。
A 内容型激励理论 B 过程型激励理论
C 改造型激励理论 D 强化理论 E 需求层次论
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
21.(多选题) 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。
A 计件工资 B 计时工资 C 计件超产奖
D 月度奖 E 年终分红
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
BDE
问题解析:
22.(多选题) 以下做法中,属于消退强化方法的有( )。
A 员工出现失误时,给以记过处分
B 对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C 员工表现出色时,给他发奖金
D 对请客送礼者,关门拒之
E 对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
BDE
问题解析:
23.(多选题) 在我国,员工产生不公平感的客观原因主要有( )。
A 奖励分配制度的不完善 B 情感偏向 C 领导者的管理素质较差
D 社会上的不正之风 E 人事管理制度的不合理
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACDE
问题解析:
24.(多选题) 具有普遍意义的激励方式有( )。
A 思想政治工作 B 奖励 C 积极强化
D 工作内容丰富化 E 职工参加管理
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABDE
问题解析:
25.(多选题) 内容型激励理论包括( ),过程型激励理论包括( )。
A 期望理论、公平理论
B 需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C X理论、Y理论
D 挫折理论、归因理论、强化理论
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
AB
问题解析:
第三章群体心理与行为基础
随堂练习提交截止时间:
2020-06-1423:
59:
59
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。
1.(单选题) 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:
( )。
A 气质 B 个性 C 能力 D 性格
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
2.(单选题) 决定人的心理活动动力特征的是:
( )。
A 气质 B 能力 C 个性 D 性格
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
A
问题解析:
3.(单选题) 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:
( )。
A 自我 B 本我 C 超我
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
4.(单选题) 老心理分析论的代表人物是:
( )。
A 荣格 B 阿德勒 C 麦迪 D 弗洛依德
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
D
问题解析:
5.(单选题) 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:
( )。
A 能力低下 B 一般能力 C 天才 D 才能
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
6.(单选题) 明确目的,自觉支配行动的性格属于:
( )。
A 理智型 B 情绪型 C 意志型 D 中间型
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
7.(单选题) 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:
( )。
A 知觉防御 B 晕轮效应 C 首因效应 D 定型效应
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
8.(多选题) 影响人的行为的因素有:
( )。
A 个人主观内在因素 B 心理因素 C 客观外在环境因素 D 生理因素 E 人群团体因素
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
AC
问题解析:
9.(多选题) 人的行为特征有:
( )。
A 自发的 B 有原因的 C 有目的的 D 持久性的 E 可改变的
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
10.(多选题) 个性的特点是:
( )。
A 社会性 B 组合性 C 独特性 D 稳定性 E 倾向性
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
11.(多选题) 影响个性的因素主要有:
( )
A 先天遗传因素 B 家庭 C 后天社会环境因素 D 文化传统 E 社会阶级和阶层
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
AC
问题解析:
12.(多选题) 特质论的代表人物有:
( )。
A 阿尔波特 B 荣格 C 艾森克 D 卡特尔 E 弗洛依德
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACD
问题解析:
13.(多选题) 希波克拉底划分的气质类型有:
( )。
A 多血质 B 粘液质 C 胆汁质 D 黑胆汁 E 抑郁质
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCE
问题解析:
14.(多选题) 气质差异主要应用于:
( )。
A 人机关系 B 人际关系 C 思想教育 D 人员选拔 E 行为预测
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
15.(多选题) 气质差异的应用应遵循的原则是:
( )。
A 气质绝对原则 B 气质互补原则 C 气质合理安排原则 D 气质发展原则 E 阈值原则
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABD
问题解析:
16.(多选题) 按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:
( )。
A 理智型 B 内倾型 C 情绪型 D 意志型 E 中间型
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACDE
问题解析:
17.(多选题) 斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:
( )。
A 理性型 B 政治型和审美型 C 社会型 D 宗教型 E 经济型
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
18.(多选题) 社会知觉主要包括:
( )。
A 对人知觉 B 人际知觉 C 角色知觉D 因果关系知觉 E 自我知觉
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
19.(多选题) 知觉偏差主要表现有:
( )。
A 知觉防御 B 晕轮效应 C 首因效应 D 近因效应 E 定型效应
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
20.(多选题) 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:
( )。
A 改变行为 B 改变态度 C 引进新的认知元素 D 不予理睬 E 重新进行角色定位
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
21.(多选题) 一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向:
( )。
A 纵向变动 B 横向变动 C 核心变动 D 水平变动 E 外围变动
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
第四章群体的内部互动行为、群体人际关系和群体间互动行为
随堂练习提交截止时间:
2020-06-1423:
59:
59
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。
1.(单选题) 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:
( )。
A 非正式群体 B 正式群体 C 小群体 D 参照群体
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
2.(单选题) 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。
A 同质群体 B 异质群体
C 混合群体 D 简单群体
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
A
问题解析:
3.(单选题) 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。
A 同质群体 B 异质群体
C 混合群体 D 简单群体
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
4.(单选题) 任务角色和维护角色多的群体属于( )。
A 人际群体 B 团队集体
C 无序群体 D 任务群体
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
B
问题解析:
5.(单选题) 任务角色多而维护角色少的群体属于( )。
A 人际群体 B 团队集体
C 无序群体 D 任务群体
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
D
问题解析:
6.(单选题) 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。
A 强制 B 开诚合作 C 妥协 D 回避
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
A
问题解析:
7.(单选题) 目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )
A 强制 B 开诚合作 C 妥协 D 回避
答题:
A. B. C. D. (已提交)
参考答案:
C
问题解析:
8.(多选题) 人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。
A 安全需要 B 情感需要
C 尊重和认同需要 D 完成任务的需要
E 实现组织目标的需要
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
9.(多选题) 同质结构的群体达到最高工作效率的条件是( )。
A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.一个工作群体的成员从事连锁性的工作
D.完成一项工作需要大家密切配合
E.需要有创造力的工作
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACD
问题解析:
10.(多选题) 异质结构群体达到最高工作效率的条件是( )。
A.工作比较单纯不需要复杂的知识和技能
B.完成复杂的工作
C.完成一项工作需要大家密切配合
D.当作出抉择太快可能产生不利后果时
E.需要有创造力的工作
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
BDE
问题解析:
11.(多选题) 群体典型的角色有( )。
A.自我为中心者 B.寻求认可者 C.任务角色
D.折衷者 E.维护角色
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACE
问题解析:
12.(多选题) 自我为中心角色包括( )。
A.阻碍者 B.寻求认可者 C.支配者
D.逃避者 E.监督者
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
13.(多选题) 任务角色包括( )。
A.建议者 B.信息加工者 C.总结者
D.支配者 E.评价者
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCE
问题解析:
14.(多选题) 维护角色者包括( )。
A.鼓励者 B.支配者 C.协调者
D.折衷者 E.监督者
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ACDE
问题解析:
15.(多选题) 群体决策的方式有( )。
A.缺少反应 B.信息评价者 C.少数原则
D.多数原则 E.完全一致原则
答题:
A. B. C. D. E. (已提交)
参考答案:
ABCDE
问题解析:
16.(多选题) 按人际关系的结构分,人际关系的类型有(
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