河南省南阳市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试与答案.docx
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河南省南阳市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试与答案
河南省南阳市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试与答案
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.探究训练中,教师的主要任务是()。
A、收集资料
B、选择问题情景
C、形成解释
D、组织实验
【参考答案】B
2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。
A、教育物资
B、教育材料
C、教育媒介
D、教育环境
【参考答案】A
3.精细加工策略是一种()的记忆策略。
A、感知性
B、理解性
C、计划性
D、调节性
【参考答案】B
4.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法
【参考答案】A
5.下列属于河南省开封名吃的一组是()。
年河南导游考试练习题及答案A、灌汤包子、牡丹燕菜、马豫兴童子鸡
B、道口烧鸡、灌汤包子、牡丹燕菜
C、鲤鱼焙面、道口烧鸡、灌汤包子
D、鲤鱼焙面、灌汤包子、马豫兴童子鸡
【参考答案】C
6.()是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。
A、小学阶段
B、中学阶段
C、大学阶段
D、幼儿园阶段
【参考答案】B
7.概念同化的典型方式是()。
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、有意义学习
【参考答案】A
8.工商部门发布的企业许可证年审,通常采用的文种是:
()。
A、公告
B、意见
C、通知
D、通告
【参考答案】D
9.河南省具有的三大国家战略规划,不包括()。
A、粮食生产核心区
B、中原经济区
C、郑州自由贸易试验区
D、郑州航空港经济综合实验区
【参考答案】C
10.在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于()。
A、一般迁移
B、具体迁移
C、垂直迁移
D、正迁移
【参考答案】B
11.实现保教合一的前提是()。
A、良好的工作伙伴与师生关系
B、良好的工作伙伴与同事关系
C、良好的工作伙伴与生生关系
D、良好的同事关系与生生关系
【参考答案】A
12.学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种()。
A、自然环境
B、社会环境
C、学校组织环境
D、人文环境
【参考答案】C
13.上好一堂课的前提是()。
A、备好课
B、上课
C、课外作业的布置与检查
D、课外辅导
【参考答案】A
14.下列各句没有语病的一句是()。
A.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发C.当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务D.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性
【参考答案】D
15.卫星轨道数据是一类需要严格保密的数据,卫星所有人将卫星的位置和运行路线视为机密资料。
拥有卫星的那些企业担心泄密会使自己丧失竞争,因为把的定位信息泄露出去,可能会向竞争对手暴露自己的实力,政府也担心这会危害国家安全。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.筹码 详细B.能力 准确C.机遇 隐藏D.优势 确切
【参考答案】D
16.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。
A、在课程计划(教学计划)之中
B、在学科课程标准(教学大纲)之中
C、在学校之外
D、在课程计划和学科课程标准之外
【参考答案】D
17.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。
A、广度
B、稳定性
C、分配能力
D、范围
【参考答案】B
18.公务员职务与()是确定公务员工资及其他待遇的依据。
A、工龄
B、学历
C、级别
D、考核成绩
【参考答案】C
19.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【参考答案】D
20.河南省保存最完整的明代王族墓陵是()。
A、永成梁孝王陵
B、淮阳太吴陵
C、新乡路简王陵
D、安阳袁琳
【参考答案】C
21.关于师生关系,“教师中心论”的代表人物是()。
A、卢梭
B、杜威
C、赫尔巴特
D、布鲁纳
【参考答案】C
22.一节课中最基本的组成部分是()。
A、组织教学
B、检查复习
C、巩固新教材
D、讲授新教材
【参考答案】D
23.“平等的”开放式教育是()的特点。
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
【参考答案】A
24.学校的中心工作是()。
A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作
【参考答案】A
25.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。
A、高智商者其创造性也高
B、高创造者必有高智商
C、低创造性者必有高智商
D、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
【参考答案】D
26.德国教育家赫尔巴特是()。
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
【参考答案】B
27.社会学习品德理论是由()提出的。
A、埃里克森
B、费斯廷格
C、班杜拉
D、皮亚杰
【参考答案】C
28.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点?
()。
A、复杂性
B、师范性
C、创造性
D、主体性
【参考答案】C
29.委托任务和组织活动是属于()。
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
【参考答案】C
30.下列部门中,承担对政府内部事务管理职能的有()。
A、行政监察部门
B、公安部门
C、检察院
D、人民法院
【参考答案】A
31.教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机这种导入方法是()。
A、直接导入
B、设疑导入
C、悬念导入
D、旧知识导入
【参考答案】A
32.人本位的价值取向理论认为()。
A、社会的价值高于人的价值
B、人的价值和社会的价值一样高
C、人的价值高于社会的价值
D、社会价值是第一位的
【参考答案】C
33.()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。
A、归属学习
B、榜样学习
C、模仿学习
D、反叛学习
【参考答案】A
34.在板书时机的选择上,对难度较大的概念、公式等一般选择()。
A、先讲后书
B、先书后讲
C、边讲边书
D、光讲不书
【参考答案】B
35.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。
A、婴儿期
B、先学前期
C、学前期
D、学龄期
【参考答案】D
36.中学高级、一级教师职务聘任由() 聘任。
A、国家教育部
B、省级教委
C、地市一级教育局
D、县级教育局
【参考答案】D
37.个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。
A、问题空间
B、问题表征
C、问题搜索
D、问题解决
【参考答案】A
38.请示的主送单位只能有一个。
请示必须在事前行文。
第一句,第二句话。
()。
A、正确正确
B、正确错误
C、错误正确
D、错误错误
【参考答案】C
39.教师如果不想让学生打断自己的讲话,他应该说()。
A、某某,请你别插嘴
B、你没看到我在忙吗?
C、你嗓子有毛病了吗?
D、你怎么这么不长记性
【参考答案】A
40.英语学习中,当学完单词 eye 后,再学 eyeball 时,即可以产生特殊迁移,这种迁移属于()。
A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
【参考答案】D
41.行政机关应当根据被许可人的申请,在该行政许可有效期届满前作出是否准予延续的决定;逾期未作决定的( )。
A、视为撤销
B、视为不批准
C、视为准予延续
D、视为注销
【参考答案】C
42.赔偿请求人要求国家赔偿的,赔偿义务机关、复议机关和人民法院()。
A、收取复议或诉讼费用
B、不得向赔偿请求人收取任何费用
C、可以收取工本费用
D、可以代为收取个人所得税
【参考答案】B
43.有学者说:
“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。
”依此而建立的课程理论是()。
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
【参考答案】D
44.发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?
()A、小学化倾向
B、多元化倾向
C、游戏化倾向
D、活动化倾向
【参考答案】A
45.教学技能的内涵中的能力层面,主要是指教师对技术层面的操作规程、()、要求要领的主观掌握和应用并形成熟练的教学能力的行为方式。
A、思维模式
B、方式方法
C、策划设计
D、教学方法
【参考答案】B
46.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响()。
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动考试用书
【参考答案】A
47.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
【参考答案】A
48.终身教育是()。
A、古代教育的特点
B、中世纪教育的特点
C、近代教育的特点
D、现代教育的特点
【参考答案】D
49.已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为()。
A、有序问题
B、抽象问题
C、有结构问题
D、无结构问题
【参考答案】D
50.秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净,字眼中最美丽的景致尽收眼底。
A.寂静B.明净C.干净D.恬静
【参考答案】B
二、多选题
51.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。
A、前道德阶段
B、自我中心阶段
C、权威阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
【参考答案】ABCDE
52.选择教学方法的依据有()。
A、依据教学目的和任务的要求
B、依据课程性质和教材特点
C、依据学生的年龄特征
D、依据学校的教学实践、设备、条件
E、教师业务水平、实际经验及个性特点
【参考答案】ABCDE
53.学生文化的基本特征有()。
A、差异性
B、非正式性
C、过渡性
D、多样性
E、互补性
【参考答案】BCDE
54.以下关于课外活动的论述,正确的是()。
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内举行
C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
E、课外活动可以扩大学生的活动领域
【参考答案】ABE
55.人口的社会结构包括人口的()。
A、文化结构
B、年龄结构
C、阶级结构
D、职业结构
E、地域分布结构
【参考答案】ACDE
56.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()。
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、实验课
E、测验课
【参考答案】ABCDE
57.下列关于实验法的论述,正确的是()。
A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度
C、要求教师注意启发,讲究语言艺术
D、要求目的明确,精选内容
E、重视语言指导,重视教师示范作用
【参考答案】ABDE
58.无论你的嗅觉器官如何灵敏,你也嗅不出这瓶从商店买来的香油是社会主义国家生产的还是资本主义国家生产的。
这说明()。
A、商品仅仅是一种物品
B、商品的使用价值只是商品的自然属性
C、商品的价值虽然反映人与人的关系,但商品的使用价值只反映人与自然的关系
D、生产商品的劳动只具有自然属性
【参考答案】BC
59.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。
A、低级动机
B、高级动机
C、外在的动机
D、内部的学习动机
E、远景的间接性动机
【参考答案】AC
60.教学媒体包括()。
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
【参考答案】ABCDE
61.古希腊对后世影响较大的教育家主要有()。
A、苏格拉底
B、昆体良
C、柏拉图
D、亚里士多德
E、夸美纽斯
【参考答案】ACD
62.下列属于正迁移的是()。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
【参考答案】ABCE
63.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为()。
A、诊断性评价
B、常模参照评价
C、目标参照评价
D、形成性评价
E、总结性评价
【参考答案】ADE
64.成败归因理论的稳定因素包括()。
A、个人的能力
B、工作任务的难度
C、个人的努力程度
D、运气
E、个人的心境
【参考答案】AB
65.教育目的对于教育活动意义重大。
具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。
()A、管理功能
B、导向功能
C、调控功能
D、评价功能
E、教育功能
【参考答案】BCD
66.课程现代化的代表人物有()。
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、杜威
D、克伯屈
E、瓦?
根舍因
【参考答案】ABE
67.行政处罚的一般程序有()。
A、立案
B、说明处罚理由
C、听取申辩与听证
D、备案
【参考答案】AC
68.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。
A、稳定
B、不稳定
C、内部
D、外部
E、可控制
【参考答案】BCE
69.近代社会引起的教育的巨大变化,其表现包括()。
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终生化
E、教育的象征性功能占主导地位
【参考答案】ABC
70.政治、经济制度决定教育的()。
A、领导权
B、教育方法
C、受教育权
D、教育目的
E、教育的方针政策
【参考答案】ACDE
71.教育要素之间的关系可以表述为(ABD)。
A、教师是教育影响和学生间的中介
B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C、教师的工作要适应学生的年龄特征
D、学生是教师选择和使用教育影响的依据
E、教师要提倡因材施教和课外教育
【参考答案】ABD
72.要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是()。
A、社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提
B、社会关系是人的全面发展的重要条件
C、教育是人的全面发展实现的重要途径
D、社会主义可以完全实现人的全面发展
E、原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
【参考答案】ABC
73.关于 20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()。
A、职业教育受到普遍重视
B、政治道德教育呈现国家主义特征
C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开
D、教育在数量上获得很大发展
E、义务教育普遍向中等教育延伸
【参考答案】ABCDE
74.教师的人格特征是指()。
A、个性
B、情绪
C、健康
D、处理人际关系的品质
E、衣着打扮
【参考答案】AC
75.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()。
A、职业性教育
B、预备性教育
C、选择性教育
D、普及性教育
E、发展性教育
【参考答案】DE
76.中国共产党在中国革命中战胜敌人的“主要法宝”有()。
A、群众路线
B、统一战线
C、武装斗争
D、党的建设
【参考答案】BCD
77.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、态度观
E、教学观
【参考答案】ABC
78.对概念的分析一般包括()。
A、定义
B、特征
C、例证
D、上位概念
E、下位概念
【参考答案】ABCDE
79.中学生观察力发展的特点有()。
A、目的性更明确
B、抗干扰性增强
C、精确性提高
D、持久性明显发展
E、概括性更强
【参考答案】ACDE
80.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括()。
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、发展原则
【参考答案】ABCD
81.教育心理学的发展经历了()几个阶段。
A、独立时期
B、初创时期
C、发展时期
D、成熟时期
E、完善时期
【参考答案】BCDE
82.泰勒认为,不同的教育流派、学者和学校在教育目标的来源上往往强调某个方面,而任何单一的来源都不足以成为课程目标的基础,课程目标应当来源于以下方面()。
A、对学生的研究
B、对当代社会生活的研究
C、学科专家对目标的建议
D、国家的需要
E、教师的教学水平
【参考答案】ABC
83.个体主观能动性的活动层次包括()。
A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
84.教育学在最初形成时期的主要著作有()。
A、凯洛夫的《教育学》
B、斯宾塞的《教育论》
C、洛克的《教育漫画》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、夸美纽斯的《大教学论》
【参考答案】BCDE
85.构成我国全面发展教育的内容有()。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
【参考答案】ABCDE
86.个体身心发展的特殊性表现在()。
A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的
B、个体身心发展具有能动性
C、个体身心发展具有创新性
D、个体身心发展是自然性和社会性的统一
E、个体身心发展具有不平衡性
【参考答案】AB
87.教育要素之间的联系主要表现为()A、教师与社会的联系
B、教育内容与社会的联系
C、教的主体与学的主体间的联系
D、学生与社会的联系
E、教育活动之主客体间的联系
【参考答案】CE
88.课程标准的基本构成成分有()。
A、附录
B、课程目标
C、前言
D、实施建议
E、内容标准
【参考答案】ABCDE
89.下列课程属于综合课程的有()。
A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
【参考答案】ABE
90.在下列教学组织形式中,更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是()。
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
E、设计教学法
【参考答案】DE
91.赫尔巴特指出:
“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。
”这句话强调了()。
A、德育目标
B、德育途径
C、德育方法
D、德育结构
E、德育功能
【参考答案】BE
92.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是()。
A、效果律
B、强化律
C、练习律
D、消退律
E、准备律
【参考答案】ACE
93.教育心理学对教育实践具有()的作用。
A、描述
B、解释
C、验证
D、预测
E、控制
【参考答案】ABDE
94.我国目前对行政处罚作适当性审查的原因是()。
A、有些行政法规对行政处罚的种类、数量均无规定
B、有些行政法规有种类而无数量规定
C、有些行政法规有种类和数量规定,但幅度极宽
D、不少行政处罚确实“显失公正”
【参考答案】ABC
95.人的力量包括()。
A、身体力量
B、社会力量
C、家庭力量
D、网络力量
E、精神力量
【参考答案】AE
96.学习的本质属性是()。
A、学习产生的变化是持久的。
B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。
D、学习不受后天环境影响
E、学习具有先天遗传性
【参考答案】ABC
97.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?
()A、将课程分成小单元,即时激励
B、扩展评价范围,各显长项
C、重视对学习过程的检测
D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感
E、注重学生发展过程中的纵向评价
【参考答案】ABDE
98.课程目标的确定依据主要有()。
A、对学科的研究
B、对社会的研究
C、对学校的研究
D、对学生的研究
E、对教师的研究
【参考答案】ABD
99.孔子的教育主张包括()。
A、兼爱
B、教学相长
C、有教无类
D、学而不思则罔,思而不学则殆
E、不愤不启,不悱不发
【参考答案】CDE
100.下列属于认知策略的是的()。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ABC
三、判断题
101.为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚。
()
【参考答案】错误
102.教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。
()
【参考答案】正确
103.1999年 9月 13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。
()
【参考答案】正确
104.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。
()
【参考答案】错误
105.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。
()
【参考答案】错误
106.所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。
()
【参考答案】正确
107.由沃尔普提出的系统脱敏技术,首先运用在矫正焦虑症、恐惧症等方面的治疗。
()
【参考答案】正确
108.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。
()
【参考答案】正确
109.学校教育影响的发挥需要经过一个长期
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