省 级 教 学 成 果 推 荐 书.docx

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省级教学成果推荐书

附件三：

省级教学成果推荐书

成果名称教材：

国际商务函电实用教程

成果完成人黄霜林

成果完成单位江西蓝天学院外语系

推荐等级建议一等奖

推荐单位名称及盖章江西蓝天学院

推荐时间2006-8-28

成果科类

编号

江西省教育厅制

一、成果简介

成果曾

获奖励

情况

获奖

时间

获奖

种类

获奖

等级

奖金数额（元）

授奖

部门

成果起止

时间

起始：

2004年7月日完成：

2005年12月日

成果内容概述

学院成立了由外语系主任杜建萍任组长，外语系老师黄霜林、江西大宇学院吴永平等为主要成员，课题小组从04年7月开始运作，至05年12月结束。

由黄霜林等主编，联合江西、浙江、河南、江苏等地院校参编的《国际商务函电—实用教程》由武汉理工大学出版社出版，并将于06年春秋季和07年春季在这些学校使用。

本书根据高职院校培养学生重点掌握从事本专业领域和实际工作的基本能力和技能的要求，从当前外贸业务的实际需要出发，涵盖了外贸业务的各个环节，从建立业务关系、询盘/报盘和答复、达成交易、付款方式、包装和装运、保险、抱怨/索赔和理赔、代理到其他各种贸易协议等。

本书的特色是妙语连珠部分——适用写信和贸易会话的常用词语和表达句型：

该部分内容有别于其他同类书籍这方面的编写，大部分句型（尤其是妙句巧成文部分）都可以和其他句型任意组合成一封信,在教学实践中非常受学生欢迎，很多学生都认为很实用，受益匪浅。

同时，它也可以作为外贸会话的基本句型。

二、成果内容

1、基本内容

本教材从当前外贸业务实际需要出发，按照高职院校的特点而编写。

本教材内容涵盖外贸业务的各个环节，从建立业务关系、询盘/报盘和答复、达成交易、付款方式、包装和装运、保险、抱怨/索赔和理赔、代理到其他各种贸易协议等。

针对历届学生的问题和要求，还增加了《商务英语应用文》，使学生更能学以致用，加强动手能力。

其主要内容简介如下：

背景简介：

有外贸各个环节的背景、业务知识简明介绍。

使学过的同学能够重温所学业务知识，未学过的也能略知一、二。

本章写作要点：

本章信函写作注意事项和写作方法

经典信件分析：

这是本书的重点。

每章重点分析5-6篇信函，遣词造句，举一反三。

相关链接：

与经典信件内容相似的信函，加深对所学内容的理解。

妙语连珠——适用写信和贸易会话的常用词语和表达句型：

该部分内容有别于其他同类书籍这方面的编写，大部分句型（尤其是妙语巧成文部分）都可以和其他句型任意组合成一封信。

非常受学生欢迎，有4届毕业的学生都称很适用，受益非浅。

同时，它也可以作为外贸会话的基本句型。

本次经过修改补充，根据内容，附于每章后面。

练习库：

大量的练习供选择使用。

2、创新点

编写教材是一项艰苦的劳动。

编写人员要有高深的专业理论知识和较强的教学科研能力,要有高度的责任心和奉献精神,要有严肃认真、一丝不苟的态度。

一本好教材既要广泛吸收各种版本的好内容,又要融入编者教学科研的新成果;既要知识先进,又要通俗实用。

这就需要长期的知识积累和创新，才能编出质量较高的教材。

本教材具有以下创新点：

1、每一个章节都有背景介绍、写作要点和若干经典信件和相关链接组成。

学生们经过学习，对商务函电的各个环节有一个清晰的了解。

重温所学过的背景知识，了解写作特点；经典信件详细学习，相关链接加深理解。

2、经典词组：

将情景搭配的词组链接在一块，在扩充知识面的同时，也能使写作商务函电作各种替换，得心应手

3、妙语连珠——适用写信和贸易会话的常用词语和表达句型：

该部分内容有别于其他同类书籍这方面的编写，大部分句型（尤其是妙语巧成文部分）都可以和其他句型任意组合成一封信。

3、应用情况

由武汉理工大学出版社出版的《国际商务函电—实用教程》，不光在本校外语系和商贸系使用，还在江西、浙江、河南、江苏等地院校使用。

各地反映较好，尤其是本书的创新点是他们觉得有特色。

计划在2007年春进行修订。

除上述地区院校使用外，还有五个省份的9家院校有意向并考虑使用本教材

三、主要完成人情况

第

（1）完成人姓名

性别

男

出生年月

1954年11月

最后学历

本科

参加工作时间

1974年9月

高校教龄

6年

专业技术

职称

讲师

现任党

政职务

工作单位

蓝天学院外语系

联系电话

8137852

现从事工

作及专长

国际商务函电等

教学工作

电子信箱

sharwin@

通讯地址

瑶湖高校园区

邮政编码

330098

何时何地

受何奖励

主要贡献

近两年

除本书外

另主编《英语实用文体写作教程》

主持完成省级、院级科研课题各一项

发表论文一篇

本人签名：

黄霜林

课题组负责人签名：

2006年8月28日

主要完成人情况

第

（2）完成人姓名

吴永平

性别

男

出生年月

1978年10月

最后学历

本科

参加工作时间

1999年9月

高校教龄

7年

专业技术

职称

助教

现任党

政职务

工作单位

江西大宇学院

联系电话

现从事工

作及专长

英语教学

电子信箱

通讯地址

南昌市湾里

邮政编码

何时何地

受何奖励

主要贡献

参与本书的部分章节写作

本人签名：

吴永平

课题组负责人签名：

年月日

主要完成人情况

第（）完成人姓名

性别

出生年月

年月

最后学历

参加工作时间

年月

高校教龄

专业技术

职称

现任党

政职务

工作单位

联系电话

现从事工

作及专长

电子信箱

通讯地址

邮政编码

何时何地

受何奖励

主要贡献

本人签名：

课题组负责人签名：

年月日

主要完成人情况

第（）完成人姓名

性别

出生年月

年月

最后学历

参加工作时间

年月

高校教龄

专业技术

职称

现任党

政职务

工作单位

联系电话

现从事工

作及专长

电子信箱

通讯地址

邮政编码

何时何地

受何奖励

主要贡献

本人签名：

课题组负责人签名：

年月日

主要完成人情况

第（）完成人姓名

性别

出生年月

年月

最后学历

参加工作时间

年月

高校教龄

专业技术

职称

现任党

政职务

工作单位

联系电话

现从事工

作及专长

电子信箱

通讯地址

邮政编码

何时何地

受何奖励

主要贡献

本人签名：

课题组负责人签名：

年月日

四、主要完成单位情况

第（）完

成单位名称

主管部门

联系人

联系电话

传真

电子信箱

通讯地址

邮政编码

主要贡献

单位盖章

年月日

主要完成单位情况

第（）完

成单位名称

主管部门

联系人

联系电话

传真

电子信箱

通讯地址

邮政编码

主要贡献

单位盖章

年月日

主要完成单位情况

第（）完

成单位名称

主管部门

联系人

联系电话

传真

电子信箱

通讯地址

邮政编码

主要贡献

单位盖章

年月日

五、推荐、评审意见

推荐意见

推荐单位公章

年月日

评审意见

省级教学成果奖评审委员会主任签字：

年月日

审定意见

省教育厅负责人签字：

年月日

六、附件目录

1、反映成果的科学总结或在省部级以上新闻出版部门批准的报刊上发表的论文

2、省级教学成果奖鉴定书（推荐省级一等奖的成果提供）