幼儿园年度工作总结报告.docx

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幼儿园年度工作总结报告

2021年幼儿园年度工作总结报告

　　时光飞逝如梭，2019年即将过去，崭新的2019眼看到来，以下是我搜集整理的2019幼儿园年度工作总结报告，欢迎阅读。

2019幼儿园年度工作总结报告一

　　本学期，我园以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，仔细落实科学进展观，全面贯彻《国务院关于当前进展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准，明确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康进展，老师整体素质得到了极大的提高。

　　并在上级部门的关心，帮忙，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部治理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。

幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。

现将本学期工作总结如下：

　　一、加强老师队伍建设，打造团队精神。

　　1、加强学习，提高素质。

为了加强师德，师风建设，提高老师的政治思想素质和工作责任感，我园组织老师仔细学习了我园的各项规章制度。

为了更新老师的教育理念，提高老师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，提高老师修养。

　　2、通过多种形式的业务培训。

　　一是组织老师主动开展园内公开课评选、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

　　二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。

　　三是加强老师礼仪的培训，让老师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。

　　3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。

　　4、注重骨干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培育。

鼓舞骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作能力。

老师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的进展，因此对老师的新课改严格要求。

　　二、加强教研力度，提高教学质量。

　　1、加强教研活动、优化课堂教学。

（一）开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评选活动促进老师之间的竞争、沟通，提高整体教学教育的水平。

要求每位老师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。

（二）保教结合。

保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。

　　（三）由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们常常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务水平和教学能力，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。

　　（四）主动组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和沟通。

时刻提醒老师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。

”

　　（五）执行资源共享。

充分发挥每位老师的特长，让老师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。

　　2、规范班级治理，重视班级建设。

（一）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。

（二）重视幼儿的创新精神和实践能力的培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段进展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得进展

　　（三）严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展，激发幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素质。

　　（四）根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。

　　（五）重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。

　　（六）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐进展。

　　3、做好家园共育，保证幼儿健康成长

　　随着社会的进展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。

（一）、定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。

（二）、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

　　（三）、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让老师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。

　　三、加强规范治理，做好后勤保障

　　1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防备工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。

玩具要定期检查安全和消毒。

　　2、做好宣扬工作，利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣扬科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。

　　四、防微杜渐，强化安全治理工作

　　1、加强安全教育

（1）、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。

（2）、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。

任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先

　　（3）、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿兴奋奋兴来园，平平安安离园。

　　2、强化安全治理

（1）、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。

并常常学习有关安全治理、安全上岗方面的知识。

（2）、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的治理，对户外大型教玩具要仔细保养，避开事故发生。

　　（3）、执行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。

　　（4）、严格落实门卫职责，加强门卫治理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和生疏人进园现象的发生，保证幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。

　　虽然本学前我园工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。

今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的进展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。

我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高治理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面进展和提升而努力工作。

2019幼儿园年度工作总结报告二

　　时光飞逝如梭，2019年即将过去，崭新的2019眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下：

　　一、强化内部治理，提高办园档次

　　园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习，更注重老师队伍的建设，我强化三个意识：

“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

　　我注重为老师创设有弹性的工作空间。

工作中，时时不忘征求老师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与老师沟通思想、促膝谈心，引导老师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事，充分体现了我对老师的关心。

我情感化、弹性化的治理凝聚了全园老师的真心，激发了各位老师工作的主动性、主动性、制造性。

　　二、安全方面

　　我时刻牢记：

眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前治理，以免孩子因意外而走失。

再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个要害时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

　　责任书：

幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

园和家长也签订了安全责任书，保证幼儿安全健康的成长。

　　安全课：

提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

　　应急演练：

我园响应上级领导指示，9月6日进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。

　　三、环境创设

　　我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。

并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。

老师们也从自身做起，遇事相互帮忙，相互鼓舞，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

　　四、保教方面

　　我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每日保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。

在孩子们入园前，要求各班老师每日先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每日坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发现问题及时通知家长。

　　五、家长方面

　　我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日举行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。

如碰到非凡情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。

如：

我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。

在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力。

　　以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。

在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。

正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。

真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。