最新英语句子成分分析.docx

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最新英语句子成分分析

主语

句子一般要有主语。

在简单句中，主语一般由名词、代词、动名词或动词不定式（短语）来充当。

动名词、动词不定式作主语时通常用it作形式主语。

一：

名词

Englishisveryimportant.英语是很重要的。

ThestudentsalllovetheirEnglishteacher.这些学生都爱他们的英语老师。

Amooncakeisadelicious,roundcake.

Thefirsttruckiscarryingafewbaskets.

Thetemperaturewillstayabovezero.

ThedoctorlookedoverMrs.Brownverycarefully.

ChinadoesnotwanttocopytheUSA‟sexample.

二：

代词

Theygotoschoolbybus.他们乘公共汽车上学。

Mostofthestudentscomefromthecountryside.大多数学生来自农村。

It‟sayoungforest.

Idon‟tknowifitwillgrow.

That‟sabitexpensive.

三：

动名词

WatchingTVtoomuchisbadforyoureyes.看电视太多对你的眼睛是有害的。

It‟snouseregrettingit.后悔是无用的。

四：

数词

例如:

Oneandtwoisthree.

Oneisnotenoughforme.Iwantonemore.

OneofthemisEnglish.

Suddenlyoneofthebagsfelloffthetruck.

Twowillbeenough.

五：

动词不定式（短语）（常以It‟sadj.todosth.形式出现）

Toseeistobelieve.眼见为实。

Itisveryhardtogettosleep.入睡很难。

Togiveisbetterthantoreceive=Itsbettertogive.

Ifounditdifficulttogettosleep.

It‟sgladtoseeyouagain.

Itwasdifficulttosay.

Butit‟sgoodtoswiminsummer.

六IT作主语

1）指代刚刚提到的事物:

What‟sthis?

It‟sabus.（指代what）

2）指代一个你不知道或判断不清性别的人:

Who‟sknockingthedoor?

It‟sme.（指代who）

Who‟sthebabyinthepicture?

It‟smysister.（指代who）

3）表示时间，天气，距离:

What‟sthetime?

It‟seighto‟clock.（时间）

What‟sitgoingtobetomorrow?

It‟sgoingtoberainy.（天气）

Howfarisit?

It‟saboutonekilometreaway.（距离）

七（THERE引起的Therebe句型中，be作谓语，主语位居其后。

Therearemanydifferentkindsofmooncakes.

Therewillbeastrongwind.

谓语

谓语必须由动词充当，但动词不定式、动名词、分词为非谓语动词不能作谓语。

可作谓语的动词一般为行为动词（表动作）和连系动词（表状态），行为动词根据其后是否可直接接宾语，又可分为及物动词和不及物动词。

一：

及物动词作谓语

Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。

Theyrespectoneanother.他们互相尊重（对方）。

Allofthestudentslikethenovel.所有这些学生都喜欢这本小说。

3

Didyouseemanypeoplethere?

你在那儿看见许多人了吗

二：

不及物动词作谓语

Helefthereyesterday.他昨天离开这儿。

You‟redrivingtoofast.你开车开得太快了。

Theteachercamein,bookinhand.老师走进教室，手里拿着书。

HewentabroadintheSeptemberof1988.他于1988年9月出国。

三：

连系动词表状态

Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。

Hersonisafriendofours.她的儿子是我们的朋友。

Oursisagreatcountry.我们的国家是一个伟大的国家。

Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。

谓语[predicateverb]谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词+主要动词）构成，

繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类

一：

简单谓语。

不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。

谓语动词一般由动词的各种时态来体现。

例如:

I（like）walking.我喜欢走路。

（一般现在时主动语态）

I（made）yourbirthdaycakelastnight..昨晚我做好了你的生日蛋糕。

（一般过去时主动语态）

It（isused）bytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.全世界旅行者和商人都使用它（一般现在时被动语态）

二：

复合谓语

可分为两种情况:

第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的重复谓语:

Whatdoesthiswordmean?

这个单词是什么意思,Iwon’tdoitagain.我不会再做它。

I’llgoandmoveawaythebag我会移走这袋米的。

You’dbettercatchabus.你最好乘坐公交车。

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。

Youlookthesame.你（们）看起来一样.

Weareallgohome，我们回家吧。

Mypenisinmybag.我的钢笔在我的书包里。

Ifelltiredallthetime.我整天感到疲惫.

Heseemedrathertiredlastnight.他昨天看起来相当的累.连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割。

情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:

can（could）,may（might）,must,need,oughtto,dare（dared）,shall（should）,will（would）.

情态动词的位置:

情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。

英语中助动词有哪些

（1）am,is,are,was,were,（帮助变进行时态,帮助变被动语态）

（2）do,does,did（帮助句子变疑问句,否定句,强调谓语动词作用）

（3）has,have（帮助句子变现在完成时态作用）

（4）had,（帮助句子变过去完成时态,以及虚拟语气倒装）

（5）will,shall（帮助句子变一般将来时态）

（6）would,should（帮助句子变过去将来时态）

（7）begoingto（帮助句子变一般将来时态）

谓语的辨别

谓语动词和非谓语动词的区别1）谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。

MissMaryteachesusEnglish.玛丽教我们英语。

（teaches动词作谓语）Mr.Victorcametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。

（tohaveatalk....不定式作状语）2）谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。

Larkelikesthepopmusic.拉克喜欢流行音乐。

（动词用单数第三人称形式）Larkehasnothingtodotoday.拉克今天没什么事要做。

（do用原形）3）非谓语动词的特征:

如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。

StudyingEnglishismyfavorite.学习英语是我的爱好。

（studying后跟宾语）2非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。

Workingundersuchaconditionisterrible.在这样的环境下工作太可怕了。

（undersuchacondition是working的状语）It'stoodifficultforhimtomasterEnglishinsuchashorttime.他在这么短的时间内掌握英语太难了。

（forhim作不定式的逻辑主语）3非谓语动词仍有语态和时态的变化。

Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.对不起让你久等了。

（tohavekept...是不定式的完成形式）Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.从山上看，这座城市美丽多了。

（Seenfrom...是分词的被动形式）4非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。

Ourcomingmadehimhappy.我们的到来使他很高兴。

（coming起名词作用）Therearetwobigswimmingpoolshere.这儿有两个大型游泳池。

（swimming起形容词作用）

表语

表语与连系动词连用，构成系表结构，说明主语的身份或特征，一般由形容词、名词、动名

词、动词不定式、分词等充当。

如:

Theyarebrotherandsister.他们是兄妹。

WhatIwanttosayisthis.我想说的就是这点。

Herfatherissixty-five.她父亲65岁。

Johniscaptainoftheteam.约翰是足球队的队长。

Thepoorboywasmyself.那个可怜的孩子就是我自己。

Theoneswhoreallywantitareourselves.真正想要它的是我们自己。

Allyouneeddoistotakeataxifromtheairport.你只需从机场打个的即可。

Myfavouritesportisswimming.我最喜爱的运动是游泳。

宾语

宾语是行为动作的对象，一般可分为动词宾语和介词宾语，充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。

宾语又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。

宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，

如:

IlikeChinesefood.我喜欢中国菜。

IboughtaticketforMilan.我买了一张去米兰的车票。

Ienjoyedtalkingtoyou.我和你谈话很高兴。

Haveyoufinisheddressing?

你衣服穿好了吗?

Hecertainlydidnotwanttojointhem.他确实不想参加他们的活动。

Theydecidedtoclosetheborder.他们决定封闭边境。

Wehopedthatallwouldcomewell.我们希望一切都会好转。

Weexpectedthatyouwouldstayforafewdays.我们预计你会待几天的。

一：

双宾语

有些及物动词可以有两个宾语，其中一个宾语多指人，另一个宾语指物，指人的宾语叫做间接宾语，指物的宾语叫做直接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面，如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面，但间接宾语前须加"to"。

比如passmethebook中，me是间接宾语，指人，也是近宾语;thebook是直接宾语，指物，也是远宾语。

又如:

Theygavehimawatch.这里的him是间接宾语，awatch是直接宾语，这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。

常用宾语常用的能接双宾语的及物动词有:

bring,give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read等。

Myfatherboughtmeabook.

我父亲给我买了一本书。

Givetherubbertome.

把橡皮给我。

PleasegivethelettertoXiaoLi.

请把这封信给小李。

二：

宾语补足语

宾语补足语是位于之后，说明宾语的状态，特征的成分，多由名词，形容词，副词，不定式，动名词和分词充当。

宾语补足语是用来补充说明宾语的，双宾语是同等地位的宾语，二者在本质上是不同的。

有些及物动词除跟一个宾语外，还需要加上宾语补足语，否则意思不完整，它们一起构成复合宾语，复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系，这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据，宾语可以由名词或起名词作用的词担任。

WeallcallhimLaoWang.

我们都叫他老王。

Pleasecoloritred.

请给它涂上红颜色。

Wefoundthelittlegirlinthehill.

我们在山上找到了小女孩。

三：

复合宾语

宾语+宾语补足语=复合宾语

定语

定语为句子的次要成分，起修饰限制名词或代词的作用，可分为前置定语和后置定语。

一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词（短语）或句充当。

Hisfatherisadoctor.他父亲是一名医生。

Mr.Greenhastwosons.格林先生有两个儿子。

ThegirlunderthetreeisKate.在树底下的那个女孩是凯特。

Themandownstairscouldn‟tsleepwell.楼下的那个人不能睡好觉。

Iboughtanewdictionary.我买了本新字典。

Canyoufindouttheanswertothequestion,你能找到这个问题的答案吗,Wouldyoulikesomethingtodrink?

你想要些喝的东西吗,

Abarkingdogseldombites.吠狗很少咬人。

Amangoingtodieisalwayskind-hearted.人之将死，其言也善。

Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.送往委员会的建议被采纳了。

DoyouknowthemanwhoisstandingnexttoMr.Green?

你认识站在格林先生旁边的那个人吗,

状语

英语中的状语用来修饰动词、形容词或副词，主要由副词、介词短语、动词不定式、分词充当，或由连词引导状语从句，表示时间、地点、程度、目的、方式，比较、让步、条件、原因、结果、伴随等。

1（说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。

2（状语的功用:

状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

3、状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等

A、副词一般在句子中做状语

HespeaksEnglishverywell.他英语说得非常好.

Heisplayingunderthetree.中的underthetree是地点状语.

B、不定式在句子中可以作目的状语。

Icomespeciallytoseeyou.我专门来看你.

C、介词短语

Tenyearsago,ShebegantoliveinDalian.

Theboywaspraisedforhisbravery.

D、从句作状语

Whenshewas12yearsold,shebegantoliveinDalian.

IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.

E、分词作状语

Havinghadaquarrelwithhiswife,helefthomeinabadtemper。

Inhibitedinonedirection,itnowseemsthattheMississippiisabouttotakeanother.

（1）时间状语

Ioftengetupat5:

30inthemorning.我常常在早上5:

30起床。

Hearingthenews,theyfeltveryexcited.听到这个消息，他们感到很兴奋。

Goalongthisstreetuntilyoureachtheend.沿着这条街走直到到达尽头为止。

（2）地点状语

PandasonlyliveinChina.熊猫仅生活在中国。

Youshouldputthebookwhereitwas.你应该把这本书放回原来的地方。

（3）程度状语

Ihavequitealotofworktodo.我有相当多的工作要做。

（4）目的状语

We‟llgotothebeachforapicnicthisSunday.这个星期天我们将去沙滩野炊。

Hetooksomechangefromhispockettobuyanewspaper.他从口袋里掏出一些零钱来买报纸。

Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.她早早地起床，以便能够赶上这辆早班车。

（5）方式状语

Weusuallygotoschoolonfoot.我们通常步行去上学。

PleasedoitasItoldyou.请按我告诉你的去做。

（6）让步状语

Thoughshehasalotofmoney,sheisunhappy.虽然她很有钱，而她并不幸福。

Nomatterwhathappens,Iwillneverloseheart.无论发生什么，我将决不失去信心。

（7）条件状语

Ifyoudon‟tworkhard,you‟llfallbehindtheothers.假如你不努力学习，你将落后于别人。

Givenmoreattention,theflowerswouldhavegrownbetter.如果给予更多的关心的话，这些花将长得更好。

（8）比较状语

Yourwatchisnotthesameasmine.你的手表与我的不一样。

Mikeisnotas（so）tallasJack.迈克不及杰克高。

（9）原因状语

Wedidn‟tgototheparkbecauseofthebadweather.由于天气不好，我们没有去公园。

I‟mgladtomeetyou.见到你我很高兴。

Beingill,hedidn‟tgotoschool.由于病了，他没有去上学。

（10）结果状语

5

Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.风是如此地猛烈，以致于我们寸步难行。

Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早地离去，（结果）因此赶上了火车。

（11）伴随状语

Thedoctorhurriedoff,withamedicineboxunderhisarm.这位医生匆匆离去，胳膊下夹着一个药箱子。

Theteachercameintotheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老师进到教室里来，后面跟着一群学生。

宾语补足语

宾语补足语:

某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。

宾语补足语主要用来补充说明宾语，与宾语之间存在逻辑上的主谓关系或动宾关系，可由名词、形容词、动词不定式、分词等充当。

如:

Tomfoundtheclimbquiteeasy.汤姆觉得爬山很容易。

Don‟tbesoformal.CallmeJim.不要这样正规，叫我吉姆好了。

I‟mfinished.Let‟sgonow.我已干完，咱们走吧。

Youmustkeepitclean.你要把它保持干净。

Ihavethecarwaiting.我让汽车等着。

Wehadthemachinerepaired.我们请人修理了机器。

Whydon‟tyouhaveyourhaircut?

你为什么不理发?

Hehadhisfingercut.他的手指弄伤了。

Ihadmywatchstolenyesterday.我的表昨天被人偷去了。

Ihavealotofworktodo.我有许多工作要做。

Shehasplentyofclothestowear.她有足够的衣服穿。