金沙中学七年级语文下册月考试题及答案.docx
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金沙中学七年级语文下册月考试题及答案
金沙中学2019年七年级语文下册月考试题及答案(5月)
金沙中学七年级(下)语文测试卷
n加油2019、5
制卷人韩卫华
审卷人吕虹霞
一、语言基础的积累n加油与运用(24分)
1、阅读短文,写出相应的拼音n加油和汉字(3分)
莲子,它有着无比坚(rèn)______的品性和惊人的生命力。
n加油你看:
夏季,当白的、粉的、红的莲花(diāo)______n加油谢散落时,便留下倒圆锥()形的绿色花托,使人联想到:
仙子已乘长风n加油去,水上空留(bì)______玉盘。
据说,一(kē)_____n加油_成熟的莲子,不管是委身于水泽沙丘,还是沉埋于岩石泥n加油淖(),不管是饱经风雨酷热,还是备受冰雪严寒,能够历时二百到五百n加油年,依然保持着生命的活力。
2、指出下列句子中成语运n加油用不当的一项()(2分)
A.他是我班首屈n加油一指的业余节目主持人。
B.这个消息来得太突然了,让我有点措手不及。
c.他上n加油课的时候总是我行我素,一点也不受其他同学的干扰,所以总是受到老师n加油的表扬。
D、在球场,我们要先发制人,不能总是比别人慢一个节拍。
3n加油、根据课文填空(6分)
①居高声自远,___________________。
n加油②多谢浣纱人未折,_______________________。
n加油
③______________________,佳人才n加油唱翠眉低。
④_____________________,一任群芳妒。
n加油⑤毛泽东《沁园春雪》上阕与下阕过渡的句子是________________n加油_____,__________________________n加油。
4、按要求改句:
(3分)
①修改病句:
(1分)
昨天下午,学生会干部研究并n加油听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
②将长句改为短句:
(2分)
他n加油在寒假里看了一部描写解放初期湘西山区剿匪斗争的n加油情节曲折、故事惊险、人物语言生动的电视连续剧。
5、欣赏古诗
渡荆门送n加油别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海n加油楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
①用自己的语言描绘“n加油山随平野尽,江入大荒流”的意境。
(1分)
②本诗记下了作者初次离开故n加油乡时的观感和情思,表达了诗人_________n加油______的情感,其中最能表达他的这种感情的一个字是“”。
(2分)
n加油6、名著阅读(5分)
①填空:
《西游记》作者________,是我n加油们江苏_______人,此书共_______回,可以分两大部分:
第一到第十n加油二回是全书的引子,其中前七回讲孙悟空的出身和_n加油_____________的故事,为他的神通广大和后来追随唐n加油僧去西天取经白日做梦背景材料;从十三回开始是故事的主体。
写孙悟空皈依佛门,与猪n加油八戒、沙和尚一起保护唐僧______________,_________n加油____________,战胜各路妖魔鬼怪,终n加油于取到了真经。
(3分)
②你喜欢书中的哪一个n加油人物,结合具体情节,说说你的理由。
(2分)
二、阅读理解(36分)
(n加油一)
深秋的大漠,寒意袭人。
问天阁前的广n加油场上,已经站满了送行的人们。
曾经和航天员朝夕相处的n加油教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员,捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族n加油服装的少女来了。
大家怀着无比激动的心情和一个n加油共同的期待,为英雄送行。
这一天,中国人已渴望了很久。
这一刻,n加油中华民族已等待了千年。
“快看!
我们的航天员来了……”
5时28分n加油,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专n加油用通道,微笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和n加油聂海胜。
这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起,人n加油群中响起了热烈的掌声。
首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜n加油、翟志刚组成。
在此之前,他们按照首飞任务计划完成了综合性n加油演练。
飞船发射前,任务指挥部研究决定,首飞任务由杨利伟担任。
n加油
杨利伟,1965年6月出生于辽宁省绥宁县。
大学文化n加油,中校军衔。
在原空军部队安全飞行1350小时。
2019年被选拔为中国n加油第一代航天员。
经过5年多系统的理论学习和挑战人体生n加油理极限的训练,其综合素质完全具备航天飞行的要求。
从加加林第一次太空飞行n加油到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹,n加油40多年时间,前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把951人n加油次的身影印在浩瀚太空。
今天,中国人将也要飞向n加油太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。
7、用一句话概括语段的基本n加油内容。
(1分)
__________________n加油________________________n加油___________
8、“深秋的大漠,寒n加油意袭人”属于什么描写?
有何作用?
(2分)
___________n加油_______________________________________n加油__________
9、文章为什么要提到美国和苏联、俄罗斯的航天情况?
(1n加油分)
_____________________________n加油___________________________n加油_____
10、最终选定杨利伟担任首飞任务的原因是什么?
(用原文回答)从杨n加油利伟的成长过程中,你受到什么启发?
(2分)
____________n加油_______________________n加油____________
(二)难忘的游戏(11分)
那n加油是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天n加油空变得黑沉沉的,真叫人害怕。
我不敢独自一个n加油人在房里呆着,便去找爸爸。
跨进爸爸的房门n加油,只见他正在聚精会神地伏案写作。
我不愿打扰他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地n加油看着窗外。
突然间,闪电像一条金蛇在天空飞舞,耀眼的亮光,刺得我睁n加油不开眼睛。
紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响,把年n加油仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。
爸爸n加油转过身来,把我搂到他的怀里,安慰我,叫我别怕。
他n加油慈祥地看着我,问道:
“你知道天上为什么会打雷吗?
”n加油
“是雷公发火,要劈不孝的人啊!
”
“是吗?
!
n加油是谁告诉你的?
”爸爸惊奇地看着我说。
“隔壁老奶奶讲的呀!
”n加油我认真地告诉他。
爸爸听后,“扑哧”一声笑了出来。
他摇摇头说:
“打雷,不是雷公n加油发火。
这是阴电和阳电相遇时放电的结果,懂吗?
”
我摇了摇头n加油。
他见我不懂,便耐心地向我解释说:
“你看,我的左手上是阴电,右手上是阳电。
两n加油种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。
”他边n加油说着边“啪”的一声,把两个巴掌拍响了。
爸爸的表演引起了我极大的好奇。
“那电是从n加油哪里来的呢?
为什么它们会放电呀?
”我睁大眼睛问道。
“电可以通过物n加油体间的摩擦产生,人们常讲’摩擦生电’就是这个意思。
夏n加油天天热,云层飘动时与周围空气摩擦,就产生了电。
有的云块带阳电,有的云块带阴电,它n加油们相互吸引,当它们碰到一起时就发生放电,发出火光和声音n加油。
”
爸爸的解释十分形象、生动,但我还是没有弄n加油懂,随口就问道:
“摩擦真能生电吗?
”
爸爸见我有兴趣,就请妈妈来一起做个游戏给n加油我看。
他要妈妈找来一块玻璃板,还请她剪一个小小的纸人儿。
于是n加油,他用两本书把玻璃板架在桌面上,将纸人儿放在玻璃板下。
接着他就用擦n加油眼镜的绸布,包在我平时玩的一块长方形积木n加油块的外面,快速地在玻璃板上擦动着。
一种有趣的现象竟然在我的眼前发n加油生了,只见随着绸布在玻璃板上的擦动,板下的n加油小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿n加油下地跳动着。
我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!
“n加油这个游戏叫做’跳舞人形’,”爸爸认真地对我说,“绸布和玻璃n加油摩擦就产生了电,电吸引纸人儿向上蹦!
”
那天,爸爸趁兴给我讲了许n加油多关于电的故事。
他使我懂得,物体不仅和玻璃摩擦可以产生电,n加油和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电,人们还用专门制造n加油的发电机发出电来点灯、取暖,以及开动有轨电车和无轨电车等等。
n加油电的用处可真大呀!
爸爸的“游戏”,在我幼小的心田里种下了一n加油颗爱科学、学科学的种子。
后来在老师们的辛勤教导和指引下,这一颗n加油科学的种子,终于发芽滋长起来,使我逐步走上了科学之路。
回顾过去,我深深感到少年n加油儿童时期的教育,对人的一生有极为深刻的意义。
为n加油了“科教兴国”,为了祖国美好的未来,我国的科学家、作家和教育家真应该n加油为少儿科学文化的教育多贡献力量才是!
(作者:
原北n加油大校长、中科院院士陈佳洱)
11、题目是“难忘的游戏”,“游戏”的名称是:
_n加油_______________,做这个“游戏n加油”的目的是:
_____________________________。
(n加油2分)
12、画曲线处“爸爸听后,’扑哧’一声笑了n加油出来”、“爸爸”笑的是什么?
(1分)
13、n加油爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响?
(2分n加油)
14、阅读了上面的文章后,说说你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法?
(n加油2分)
(三)蚂蚁的文明(16分)
①据统计,全世界有n加油7000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动n加油物。
蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还n加油是冰天雪地,或者戈壁沙滩,到处都可以找到他们的踪迹。
②昆虫学家发n加油现,蚂蚁是一种高级社团性的昆虫,它们的行为与人类的社会生活有许多惊人n加油的相似之处。
③刚出生的蚂蚁,它们在专门的“托儿所”里度过自己的n加油童年。
在“托儿所”里有职业“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿n加油”在“托儿所”附近散步。
蚂蚁一旦生病,有“医生”给以精心治疗。
“医生”每天n加油实行预防性检查,当蚂蚁受伤时,“医生”就小心翼翼地舔它的患处,分泌一种胶n加油质为“伤员”治病。
④在爱沙尼亚的原始森林中n加油,人们发现了一座蚂蚁城。
在蚂蚁城中,有1n加油500个街区,每个住着100多万只蚂蚁。
蚁窝一般以松毛和小数枝为材料,n加油搭在靠近树墩处,窝与窝之间道路相通。
窝的大小和高度都有一定规格n加油,远远看去,颇为壮观。
蚂蚁很讲究“血缘关系”,随着子n加油女的成长,到了一定时期,它们就要分家,但是亲属户住在一n加油个街区。
⑤在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁,它们先在树木裂缝中装满n加油泥土,然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物。
一到收获季节,所有成员全n加油力以赴,一起参加收割庄稼的劳动。
有些蚂蚁的家庭里用自己的前院后n加油宅来种植庄稼。
他们把收得的果实作为粮食,而把又短又长的禾秸n加油作为建筑材料。
⑥在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁,它n加油们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫,以获取n加油它们身上的分泌物。
每晚,它们把幼虫驱赶到寄n加油生植物的顶叶上去“放牧”。
拂晓,蚂蚁又把幼虫n加油赶回地面洞中,留下一些蚂蚁守卫。
⑦蚂蚁n加油还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能。
当同伴或n加油幼蚁生病会明显表现出闷闷不乐。
它们还有送葬仪式n加油哩!
“掘坟穴的工人”把已故者抬到坟地,坟地通常位于自己的家园附近,掩埋深度n加油在2-2.5厘米。
⑧罗马尼亚昆虫学家认为,蚂蚁的某种先天性本能对其生n加油命活动具有极大的意义。
至于说到与人类的关系,某些专家认为,蚂n加油蚁是害虫。
这是因为,它会给人类带来危害,例如有些红蚂蚁专门鲸吞植物n加油的根和茎,使农作物生长不良,甚至枯萎死亡。
然n加油而,有不少蚂蚁却是十分有益的。
据有关昆虫学家称,有一n加油种竹筒蚁可食害虫60种以上。
在我国的台湾和福建,利用竹筒蚁防止n加油甘蔗已有相当长的历史。
前苏联科学家发现,有些蚂蚁是森林的天然保护者,因而他们n加油正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果影响等进行研究。
15、请用准n加油确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。
(1分)
16、请n加油对第②段至第⑦段说明的顺序进行具体解说。
(3分)
17、第⑧段主要运用了什n加油么说明方法?
其作用是什么?
(2分)
18、本文标题为《蚂蚁的文明》,n加油“蚂蚁的文明”,具体表现在哪些方面?
(2分)
19、划线句n加油“据有关昆虫学家称”中的“据”,能否删去n加油,为什么?
(2分)
__________________________n加油______________________________n加油______
(四)《黔之驴》(12分)
黔无n加油驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之n加油,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,慭慭然,莫相知。
n加油他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。
n加油然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,n加油荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰,“技止此耳!
”因跳n加油踉大闞,断其喉,尽其肉,乃去。
20、选文是_____n加油写的一篇_____故事,这种文学体裁,往往用一个饶有趣味的n加油故事来阐明深刻的道理。
此文的深刻道理应包n加油含在____________、______成语中。
(2分n加油)
21、解释加点的词语(4分)
①有好事者船载以入船:
______n加油②驴不胜怒,蹄之蹄:
_________
③以n加油为且噬已也且:
__________④虎大骇,远遁遁:
____n加油______
22、下列加点词语解释、用法相同的一组()(2分)
A、虎见n加油之,庞然大物也,以为神以为且噬己也
B、慭慭然,莫n加油相知然往来视之,觉无异能者
C、稍出近n加油之放之山下
D、益习其声稍近益狎
23、用现代汉语翻n加油译下列句子:
(4分)
①技止此耳
_______n加油_____________________
②n加油断其喉,尽其肉,乃去
三、写作(40分)
从呀呀学语到入托上幼儿园,从小学到中n加油学,我们一直成长着。
在这过程中,有欢笑也要泪水n加油,有成功也有失败,有幸福也有烦恼。
请以“成长的_______(快乐、幸n加油福、泪水、烦恼)”为题,写一篇记叙文。
要求:
⑴写一篇记叙文,n加油要有真情实感;⑵全文不少于600字;⑶书写规范、工整、美观n加油。
参考答案:
一、1、略2、C3、略4、略
5、(n加油1)略
(2)对故乡依依不舍怜
6、略
7、送行的人们怀着无比激动的心情欢n加油送航天英雄杨利伟出征。
8、环境描写点明天气的寒冷,烘托出热烈欢送的场面,n加油表明送行群众的热情
9、揭示此行的重大意义,突出中国对n加油世界航天事业的贡献。
10、经过5年多系统的n加油理论学习和挑战人体生理极限的训练,其综合素质完全具备n加油航天飞行的要求。
第二问略
11、跳舞人形向“我”解释(说明n加油)“摩擦生电”的道理。
(2分)
12.老奶奶的这种说法毫无道理。
或:
笑老奶奶的n加油迷信。
(2分,意近即可)
13.幼小的心田里种n加油下了一颗爱科学、学科学的种子。
(2分)
14.答案不唯一,言之成理即可。
(n加油2分,有错别字扣1分。
)
15、说明蚂蚁的种类繁多(7000多种),适应环n加油境的能力强。
(1分)
16、采用了先概括后具n加油体的说明顺序。
(或者总分顺序也可)(1分)第2段先概括说明蚂蚁是一种高级社n加油团性昆虫,与人类社会有许多相似之处。
(1分)然n加油后从第3到第7段,分别具体说明蚂蚁与人类社会的相似之处,n加油突出蚂蚁的高级社团性。
(1分)
17、运n加油用了举例子的说明方法;说明蚂蚁与人类的关系(2分)
18、蚂蚁是一种n加油高级社团性昆虫,与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。
表现在:
(1、)有n加油“托儿所”及职业“保育员”,有“医生”;
(2、n加油)有街区,讲究血缘关系,亲属户居住在一个街n加油区;
(3、)有一种会种庄稼的蚂蚁,有一种会放牧的蚂蚁n加油;
(4、)还具有类似人的灵敏性和感情本能。
(2分n加油)
19、不能。
体现了作者写作时严谨的科学态度。
n加油或者实事求是的科学态度。
20-23略
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