中考英语二轮复习 词法 数词专项练习.docx
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中考英语二轮复习词法数词专项练习
2013-2014学年度中考二轮复习数词专项练习
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
总分
得分
评卷人
得分
一、单项选择
1.—Excuseme,sir.Here’sapackageforLinTao.Whichroomdoeshelivein?
—————.
A.308RoomB.Room308C.TheRoom308D.The308Room
2.doctorsareagainstH7N9inChina.
A.ThousandsB.AthousandofC.Thousandsof
3.OnFebruary25,2013,LiAn,aChinesedirector,wonthebestdirectoragain.Itishis
timetowinan“Oscar”.
A.firstB.threeC.twiceD.second
4.WhereisClass________?
It’sonthe______floor.
A.Six:
thirdB.Sixth;third
C.Six;threeD.Sixth;three
5.Todayismylittlesister’s______birthday.Myfamilywillgettogethertocelebrateit.
A.nineB.ninthC.theninth
6.------Howmanypeoplewereinvitedtothemeeting?
------Aboutsix________.
A.hundredB.hundreds
C.hundredofD.hundredsof
7.ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.
A.Two-thirds;isB.Two-thirds;areC.Two-third;isD.Two–third;are
9.Therearefloorsinmyhouseandmybedroomisonthe______floor.
A.three;twoB.three;secondC.two;thirdD.second;three
10.Weplantedtreeslastyear.
A.hundredsofB.hundredofC.fivehundredsD.fivehundredof
11.Everyoneknows______OlympicGameswillbeheldinLondoninJuly,2012.
A.the30thB.the30C.30D.a30
12.Everyyear,_____peoplegotovisittheirfactory
A.athousandofB.thousandsC.thousandofD.thousandsof
13.Thereareabout_______studentsintheirschoolnow..
A.hundredofB.ninehundredC.ninehundredsD.ninehundredsof
14.Computersoftodaycanworkthantheonesinthe1970s.
A.hundredoftimesfasterB.ahundredtimefaster
C.hundredtimesfasterD.hundredsoftimesfaster
15.—Whichisthebiggestnumberofthefour?
—.
A.One-thirdB.Two-thirdsC.AhalfD.Aquarter
16.---Doyoumindtellingussomethingaboutthisarea?
---Notatall.________ofthelandinthisarea_________coveredwithtreesandgrass.
A.Twofifth,isB.Twofifth,areC.Twofifths,isD.Twofifths,are
17.---__________isthemostdifficultofallthelessons.
---Iagree.Butit’sthemostinteresting.
A.LessonThreeB.LessonThird,C.TheThreeLessonD.ThirdLesson
18.–CanIhelpyou?
--Yes,I’dlike_______formytwindaughters.
A.twopairofshoesB.twopairofshoe
C.twopairsofshoesD.twopairsofshoe
19.Weknowthat80ofthecasesofblindnesscan.
A.percents;cureB.percent;curedC.percent;becuredD.percent;arecured
20.______peoplewerefound______afterthatearthquake.
A.Anumberof;diedB.Thenumberof;died
C.Anumberof;deadD.Thenumberof;dead
21.ItissaidthatthegravityonMarsisonlyaboutofthegravityonearth.
A.three-eighthsB.third-eighthC.third-eighthsD.third-eight
22.girlstookpartintheSuperGirlcompetition,butonlyfewofthemsucceeded.
A.OnemillionofB.ThousandsandmillionsC.MillionsofD.Twomillions
23.Howdoyousay15,858inEnglish?
A.Fifteenthousands,eighthundredandfifty-eight
B.Fifteenthousand,eighthundredsandfiftyeight.
C.Fifteenthousand,eighthundredandfifty-eight
D.Fifteenthousandandeighthundredandfifty-eight.
24.—Whendoyouusuallygetup?
—____________________.
A.AtfiftypastsixB.Athalftoseven
C.AtaquartertosevenD.Onaquarterpastsix
25.—HowoldisSteve?
—Heis____________andhehasan___________sister.
A.13-year-old;10yearsoldB.13yearsold;11-year-old
C.13yearsold;10-years-oldD.13-years-old;11-years-old
26.Howmuchdoyouwant?
A.honey B.shoesC.tomatoes
27.Therearemonthsinayear.monthisDecember.
A.twelve;TwelfthB.twelve;Twelve
C.twelfth;ThetwelveD.twelve;Thetwelfth
28.—Hefeiisabeautifulcity,isn’tit?
—Yes.Thereareabouttwo____visitorshereweek.
A.thousandsofB.thousandsC.thousandD.thousandof
29.______ofthestudentsinmyclassplantogoabroadfor______studyinthefuture.
A.Two-thirds;fartherB.One-thirds;farther
C.Three-fourths;furtherD.Three-fifth;further
30.Wedon’thaveenoughnursestolookafterthepatients.Atleast_____areneeded.
A.tenanothernursesB.moretennurses
C.othertennursesD.anothertennurses
31._______ofthematerialsIlistenedtoatthebeginningoftheexam_______easy.
A.threefourths;isB.thirdfour;areC.threefourths;areD.threefourth;are
32.______peoplewenttotheconcertthatwasheldinRemingSquare_____thenightofMay25.
A.Twothousands,onB.Manythousand,in
C.Thousandsof,onD.Severalthousandsof,in
33.----WhatdidyouseeonthelargefarmlastSunday?
----Oh,Isawaboutthree________hensand_________ofeggs.
A.hundred;hundredsB.hundreds;thousands
C.thousands;thousandD.hundred;thousand
34.______ofthefloor_______wet.
A.Threequarter;isB.Threefourths;is
C.Threefourth;areD.Threequarters;are
35.Tomlivesonthe________floor.
A.twoB.twiceC.second
36.—Howmanybirdscanyouseeinthetrees?
—Icanseebirdsinthem.
A.hundredsofB.fivehundredsC.hundredofD.fivehundredsof
39.WhenisAprilFool’sDay?
A.OnDecember25th.B.OnOctober1st.C.OnJanuary1st.D.OnApril1st.
40.Carswereinventedin.
A.1885B.1976C.1876D.1927
41.Thereareabout____________studentsinourschool.
A.fourthousandB.fourthousandsofC.fourthousandofD.thousandof
43.---IstheGreatWallawonderfulplace?
---Yes,touristscomehereforavisiteveryyear.
A.thousandofB.thousandsofC.thousandD.thousands
44.About_____oftheworkersinmycompany______toworkeveryday.
A.two-nineths;drivesB.two-nineths;drive
C.two-ninths;drivesD.two-ninths;drive
45.—Bruce,howmanystudentsarethereinyourschool?
—Mmm,about.
A.twothousandsB.twothousandsof
C.twothousandofD.twothousand
46.Theirschoolhasmorethantwo_____teachersand_____students.
A.hundredsof,thousandsofB.hundred,thousandsof
C.hundredof,thousandD.hundreds,thousandsof
47.______ofthatcountryiscoveredbysnow.
A.SecondthirdsB.Twothirds
C.TwosthirdsD.Twothird
48.–We’llbebackforourschool’s_____anniversaryceremony(周年庆典).
--Isee.Thatmeansyou’llhaveaget-togetherwithyourclassmatesin___years.
A.twelve,tenB.twelfth,tenC.twelve,tenthD.twelfth,tenth
49.Howdoyousay15,858inEnglish?
A.Fifteenthousands,eighthundredandfifty-eight
B.Fifteenthousand,eighthundredsandfiftyeight.
C.Fifteenthousand,eighthundredandfifty-eight
D.Fifteenthousandandeighthundredandfifty-eight.
50.Inourcity,________collegestudentswanttoworkinWestChinainthefuture.
A.millionB.millionsofC.millionofD.threemillionsof
参考答案
1.B
【解析】句意:
打扰了,先生。
这有一个给林涛的包裹。
他住在哪个房间?
英语基础词在表示编号时,一般位于名词后面,构成专有名词,同时注意该名词首字母要大写,不和定冠词搭配使用,故选B。
考点:
数词
2.C
【解析】英语中数词表示概数时,后面加s,和介词of搭配使用。
用原形时表示具体数字和数词搭配使用。
句意:
在中国有成千上万的医生在抗击h7n9流感病毒。
结合语境可知本句中表示的是概数,故选C。
考点:
数词用法
3.D
【解析】first第一;three三个;twice两次;second第二。
句意:
在2013年2月25日,一位中国导演又赢得了最佳导演奖。
这是他第二次获得奥斯卡奖。
联系前一句,可知这不是他第一次获奖,可知选D,序数词做定语。
考点:
数词辨析
4.A
【解析】英语中数词有基数词与序数词之分,基数词表示物品的数目,编号等,序数词表示物品的顺序等,前面一般搭配定冠词the使用.但是这些数词又都有各自不同的语境的习惯用法,语意表达上有交叉,注意不能以汉语思维思考英语问题.句意:
六班在哪儿?
——在三楼。
结合语境可知上文用基数词表示编号,下文用序数词表示顺序,故选A。
考点:
数词
5.B
【解析】第几个生日用序数词,由因为名词所有格,不能再用冠词。
考点:
数次的用法。
6.A
【解析】英语中数词表示概数时,后面加s,和介词of搭配使用。
用原形时表示具体数字和数词搭配使用。
句意:
邀请了多少人参加这次会议?
——大约六百人。
结合语境可知本句中表示具体数字,故选A。
考点:
数词用法
7.B
【解析】分数表示法为:
分子用基数词,分母用序数词,分子大于1,分母加s,在分子与分母之间可加连字符也可不加连字符,所以2/3表示为two-thirds或twothirds;分数在句中作主语时谓语和它修饰或指代的名词保持一致。
本题中two-thirds指代coats,所以谓语用复数形式are。
故选B。
考点:
分数表达及主谓一致
8.B
【解析】
试题分析:
One-third三分之一;Two-thirds三分之二;Ahalf一半;Aquarter四分之一。
句意:
这四个当中,哪个是最大的数字?
根据比较可知选B.
考点:
短语辨析
点评:
解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案。
9.B
【解析】
试题分析:
句意:
我家有……层楼,我的卧室在……楼.结合语境可知前一空表示数量,故用基数词,后一空表示顺序,故用序数词.结合语境可知选B.
考点:
数词
点评:
英语中数词有基数词与序数词之分,基数词表示物品的数目,编号等,序数词表示物品的顺序等,前面一般搭配定冠词the使用.但是这些数词又都有各自不同的语境的习惯用法,语意表达上有交叉,注意不能以汉语思维思考英语问题.
10.A
【解析】hundred、thousand、million等数词与具体数字连用时,用单数形式,后面不加-s;若与of连用表示约数时,后面必须加-s,且不可与数词连用。
hundredsof意为“成百上千的”,故选A。
考点:
数词
11.A
【解析】
试题分析:
句意:
每个人都知道第三十届奥运会2012年七月将要在伦敦举行.结合语境可知本句中是用序数词表示顺序,作定语,故选A.
考点:
数词
点评:
英语中数词有基数词与序数词之分,基数词表示物品的数目,编号等,序数词表示物品的顺序等,前面一般搭配定冠词the使用.但是这些数词又都有各自不同的语境的习惯用法,语意表达上有交叉,注意不能以汉语思维思考英语问题.
12.D
【解析】
试题分析:
英语中数词表示概数时,后面加s,和介词of搭配使用。
用原形时表示具体数字和数词搭配使用。
句意:
每年,成千上万的人参观这家工厂。
结合语境可知本句描述的是大概是数字,故选D。
考点:
数词用法
点评:
英语中关于hundred、thousand和million三个数词的用法只需要记住一个原则就行。
即;前有数词则不加s,加s必加of。
13.B
【解析】
试题分析:
英语中数词表示概数时,后面加s,和介词of搭配使用。
用原形时表示具体数字和数词搭配使用。
句意;现在他们的学校大约有九百学生.结合语境可知本句中描述的是具体的数字,故选B.
考点:
数词用法
点评:
英语中关于hundred、thousand和million三个数词的用法只需要记住一个原则就行。
即;前有数词则不加s,加s必加of。
14.D
【解析】
试题分析:
hundred“百”的用法是:
如果前面有具体的数字,就不能用复数,也不能加of;如果没有具体数字,就要用复数,并跟of。
故排除AC;本题中的time是“次数”可数名词,故B选项中的time应用复数,故排除C。
所以本题选D。
考点:
本题考查数词
点评:
本题就是要考查对hundred一类词的掌握情况,这样的词还有thousand、million、billion等。
另外注意time的用法。
15.B
【解析】
试题分析:
One-third三分之一;Two-thirds三分之二;Ahalf一半;Aquarter四分之一。
句意:
这四个当中,哪个是最大的数字?
根据比较可知选B.
考点:
短语辨析
点评:
解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案。
16.C
【解析】
试题分析:
根据题干,第一个空是分数。
在英语中表示分数时,分子用基数词,分母用序数词,分子超过一的,分母要加s,故用排除AB;根据本句的主语theland可知,此处应该用is。
所以本题选C。
考点:
本题考查分数
点评:
题需要熟练掌握分数的表达方法;另外,第二个空前面题干比较长,需要认真分析本句的主语是什么,这是较难的。
17.A
【解析】
试题分析:
句意:
第三课是所有课程中最难的。
——我也是这么认为。
但它是最有趣的。
英语中表示事物的编号一般有两种方法,一种是名词+基数词,此时两个单词相当于专有名词,词首字母大写;另一种是the+序数词+名词,此时三个单词相当于短语,首字母不大写。
结合语境可知只有选项A结构正确,故选A。
考点:
数词
点评:
英语中关于数词的应用规则一般都比较固定,答好此类题型,首先要熟记各种表达规则,然后结合语境选出正确答案。
18.C
【解析】
试题分析:
句意:
能帮您什么忙吗?
——是的,我想为我的双胞胎女儿买两双鞋。
结合语境可知pair应用复数形式,shoe,鞋一般没有穿一只的,故多以复数形式出现,故选C。
考点:
名词的数
点评:
英语中名词有可数名词与不可数名词之分,可数名词又有单复数之分,当可数名词的数量不是一个时,要变成复数形式,其构成规则也比较复杂,需要不断总结记忆。
不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词,没有数的变化,需要注意的是,一些在汉语中明显可数的名词,在英语中往往不可数,也需要加以总结,注意了解中西文化的差别,不能以中式思维思考英语问题。
19.C
【解析】
试题分析:
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