统编版九年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读B卷.docx
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统编版九年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读B卷
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题11:
名著导读B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、名著导读(共30题;共238分)
1.(10分)(2019九下·宜兴模拟)阅读下面的文字,回答问题。
蒋门神坐在交椅上,见是A,吃了一惊,把这心肝五脏都提在九霄云外。
说时迟,那时快。
蒋门神急待挣扎时,A早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了。
A便转身回过刀来,那张都监方才伸得脚动,被A当时一刀,齐耳根连脖子砍着,扑地倒在楼板上。
两个都在挣命……休说张团练酒后,便清醒白醒时,也近不得A神力,扑地望后便倒了。
A赶入去,一刀先剁下头来。
蒋门神有力挣得起来。
A左脚早起,翻筋斗踢一脚,按住也割了头。
转身来,把张都监也割了头。
见桌子上有酒有肉,A拿起酒钟子,一饮而尽,连吃了三四钟,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:
“杀人者,A也!
”
却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道:
“楼上官人们都醉了,快着两个上去搀扶。
”A却闪在胡梯边看时,却是两个自家亲随人,便是前日拿捉A的。
A在黑处让他过去,却拦住去路。
两个入进楼中,见三个尸首横在血泊里,惊得面面厮觑,做声不得。
急待回身,A随在背后,手起刀落,早剁翻了一个。
那一个便跪下讨饶。
A道:
“却饶你不得。
”揪住,也砍了头。
杀得血溅画楼,尸横灯影。
A道:
“一不做,二不休。
杀了一百个,也只是这一死。
”提了刀下楼来。
夫人问道:
“楼上怎地大惊小怪?
”A抢到房前。
夫人见条大汉入来,兀自问道:
“是谁?
”A的刀早飞起,劈面门剁着,倒在房前声唤。
A按住,将去割时,刀切头不入。
A心疑,就月光下看那刀时,已自都砍缺了。
A道:
“可知割不下头来。
”便抽身去后门外去拿取朴刀,丢了缺刀,复翻身再入楼下来。
……走出中堂,把拴拴了前门。
又入来寻着两三个妇女,也都搠死了在房里。
A道:
“我方才心满意足。
”
(1)选文中的A是谁?
选文出自原著哪个故事情节?
(2)选文表现了A怎样的性格特点?
请结合相关内容简要分析。
2.(5分)(2019·天津)根据阅读积累,在下面文段的横线上填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《水浒传》,我们结识了景阳冈打虎的①________,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概;读《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的②________,被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引;读《③________》,我们和尼摩船长一起航行,领略了海底的奇妙与美丽;读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被④________(作者)积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。
3.(3分)(2019七上·肥东期中)运用课外阅读积累的知识,完成各题。
(1)________(作者)《骆驼祥子》中的祥子想通过自己的奋斗创造新的生活,却最终失败;柳青《创业史》中的________在新社会通过艰苦创业,最终取得了成功。
(2)下列选项中,搭配不正确的一项是()
A.《邓稼先》杨振宁传记
B.《木兰诗》《乐府诗集》乐府民歌
C.《红岩》罗广斌、杨益言小说
D.《老王》杨绛小说
4.(6分)(2019·荆门)阅读名著,回答问题。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战计延长至一刻钟之久。
怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。
A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
(1)以上文段选自________,该书作者是________,A处的人物是________。
(2)“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?
请简要叙述该片段的故事情节,并分析该情节表现了A怎样的性格特征。
5.(15分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
当它来时,我听见
冬蛰的虫蛹转动于
地下群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
诗中的“它”指的是________。
本诗蕴含着诗人艾青对________的向往和追求。
6.(11分)(2019九上·台州开学考)名著阅读
(1)“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷,刷狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯”。
这写的是《水浒传》中的________,他的性格特点是________。
(2)“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是________在________写的反诗。
7.(11分)(2018七上·廉江期中)阅读下面的名著选段,完成下列小题。
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。
有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。
他们只得都依他。
待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。
那病家似乎很有钱,第二天又来请了。
他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。
”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。
他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道,“唔,这病我明白了。
”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
“凭票付英洋壹百元正。
”下面是署名,画押。
“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。
”主人在背后说。
“可以,”他说。
于是另开了一张方:
“凭票付英洋贰百元正。
”下面仍是署名,画押。
这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
(1)选文来自《朝花夕拾》中的《________》,另举一篇《朝花夕拾》的文章《________》
(2)联系本文对鲁迅的影响及《朝花夕拾》相关文章,概述鲁迅的成长历程?
(3)结合选文,谈谈本文的主题思想?
8.(4分)(2018七上·宁波期中)第⑴、⑵题两题中选做一题,第⑶题必做。
(1)《白洋淀纪事》以其秀雅、隽永的创作风格成为作家________的代表作,其中《荷花淀》与《________》是姊妹篇,作为现代文学史上负有盛名的篇章,被文艺界视之为“荷花淀派”的主要代表作,全文充满诗情画意,被称为“________”。
(2)《湘行散记》是著名作家________的散文集。
有人说,作者“2岁以前生活在沅水边的土地上;20岁以后生活在对这片土地的印象里”。
自21岁远赴北京,家乡就成为他始终魂牵梦萦,并在自己的文字中反复叙说的对象。
最终,通过《________》、《长河》等一系列乡土小说和散文,他在文学中完成了对“________”的重构。
(3)人们常说,性格决定命运,一些人的悲剧除了社会和时代的影响之外,其自身原因也不可忽视,请结合具体内容,从个人角度分析《朝花夕拾》中范爱农的性格缺点。
9.(15分)(2019八上·长春月考)阅读名著,回答问题。
林冲听那三个人时,一个是管营,一个是陆虞候,一个是富安。
林冲道:
“天可怜见林冲!
若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!
”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:
“泼贼那里去!
”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。
林冲举手,肐察的一枪,先戳倒管营。
陆虞候叫声饶命,吓的慌了手脚,走不动。
那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又戳倒了。
翻身回来,陆虞候却才行的三四步。
林冲喝声道:
“好贼!
你待那里去?
”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:
“泼贼!
我自来又和你无什么冤仇,你如何这等害我!
正是:
‘杀人可恕,情理难容。
’”陆虞候告道:
“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。
”林冲骂道:
“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!
且吃我一刀。
”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来。
将心肝提在手里。
回头看时,差拨正爬将起来要走。
林冲按住喝道:
“你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀。
”又早把头割下来,挑在枪上。
回来把富安、陆谦头都割下来。
把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。
被与葫芦都丢了不要。
提了枪,便出庙门投东去。
(1)本段文字选自中国古典名著《________》,作者是________。
(2)请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
(3)除了本段文字中所提及的人物林冲,在这部名著中,请你再写出两个英雄人物及相关情节。
人物一:
________;相关情节:
________;
人物二:
________;相关情节:
________。
10.(15分)(2019·株洲模拟)阅读名著,回答问题。
宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。
吴用便道:
“兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依旧位。
”宋江道:
“向者晁天王遗言:
‘但有人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。
’今卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇血恨,正当为尊,不必多说。
”卢俊义道:
“小弟德薄才疏,怎敢承当此位!
若得居末,尚自过分。
”宋江道:
“非宋某多谦,有三件不如员外处:
第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。
第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。
第三件,宋江文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。
尊兄有如此才德,正当为山寨之主。
他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。
宋江主张已定,休得推托。
”卢俊义拜于地下,说道:
“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。
”吴用劝道:
“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。
兄长若如是再三推让。
恐冷了众人之心。
”原来吴用已把眼视众人,故出此语。
只见黑旋风李逵大叫道:
“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。
我自天也不怕,你只管让来让去,做甚鸟!
我便杀将起来,各自散伙!
”武松见吴用以目示人,也发作叫道:
“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?
”刘唐便道:
“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。
今日却要让别人?
”鲁智深大叫道:
“若还兄长推让别人,洒家们各自都散开!
”
(1)这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过________描写人物,人物个性突出,如吴用________,李逵________,鲁智深________,武松________。
(2)整段文字围绕一个“________(原文中的一个字)”字展开情节,从宋江所述的“三件不如员外”之处的语言可以看出,他有着________的性格。
11.(11分)(2019九上·丽水期末)阅读下面的文字,完成后面的题目。
面阔唇方神眼突,瘦长清秀人材,皂纱巾畔翠花开。
黄旗书令字,红串映宣牌。
健足欲追千里马,罗衫常惹尘埃,神行太保术奇哉!
程途八百里,朝去暮还来。
这段话描写的是________(人名),他的外号是________,为什么会有这个外号?
________
12.(6分)(2019九上·萧山开学考)艾青被称为“太阳与火把”的歌手,他常用“太阳”的意象,表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)都能体现这种追求。
请选择一位,结合作品分析。
13.(15分)(2019八上·萧山月考)阅读下面语段,在横线上填入恰当的内容。
英国哲学家培根说:
“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
”读北宋司马光编纂的《________》,我们能体会孙权对吕蒙的殷切期盼,知晓了“开卷有益”的道理;读北宋文学家________的《卖油翁》,我们领略了卖油翁精湛的酌油技艺,懂得了“熟能生巧”的奥秘;读________(填朝代)学者纪昀的《河中石兽》,我们见证了一场智慧的较量,明白了“实践出真知”的真谛。
14.(6分)(2018七上·平潭期中)名著阅读。
(1)《朝花夕拾》共收入10篇:
怀念长妈妈的《________》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;抨击旧的教育制度和教育方法的《________》;描写童年生活的《从百草园到三味书屋》等。
(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?
鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?
15.(12分)(2019九下·长春模拟)阅读选文,回答问题。
夏侯惇正走之间,见于禁从后军奔来,便问何故。
禁曰:
“南道路狭,山川相逼,树木丛杂,可防火攻。
”夏侯惇猛省,即回马令军马勿进。
言未已,只听背后喊声震起,早望见一派火光烧着,随后两边芦苇亦着。
一霎时,四面八方,尽皆是火;又值风大,火势愈猛。
曹家人马自相践踏,死者不计其数。
赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突火而走。
且说李典见势头不好,急奔回博望城时,火光中一军拦住。
当先大将,乃关云长也。
李典纵马混战,夺路而走。
于禁见粮草车辆,都被火烧,便投小路奔逃去了。
夏侯兰、韩浩来救粮草,正遇张飞。
战不数合,张飞一枪刺夏侯兰于马下。
韩浩夺路走脱。
直杀到天明,却才收军。
杀得尸横遍野,血流成河。
后人有诗曰:
博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。
(选自人民文学出版社1982版第三十九回)
(1)选文出自中国古典名著《________》,作者是元末明初小说家________(人名)。
(2)选文写的是诸葛亮出山后火烧博望坡的情节,在这部作品中,还有很多采用火攻的情节,请写出其中的两个。
(3)博望坡用兵是诸葛亮首次指挥作战,从选文中哪些细节可见其军事指挥才能?
16.(2分)(2019七上·江门期末)阅读名著,回答问题。
坐定,高老问道:
“适间小价说,二位长老是东土来的?
”三藏道:
“便是。
贫僧奉朝命往西天拜佛求经,因过宝庄,特借一宿,明日早行。
”高老道:
“二位原是借宿的,怎么说会拿怪?
”行者道:
“因是借宿,顺便拿几个妖怪儿耍耍的。
动问府上有多少妖怪?
”高老道:
“天哪!
还吃得有多少哩!
只这一个妖怪女婿,已彀他磨慌了!
”行者道:
“你把那妖怪的始末,有多大手段,从头儿说说我听,我好替你拿他。
”高老道:
“我们这庄上,自古至今,也不晓得有什么鬼祟魍魉,邪魔作耗。
只是老拙不幸,不曾有子,止生三个女儿:
大的唤名香兰,第二的名玉兰,第三的名翠兰。
那两个从小儿配与本庄人家,止有小的个,要招个女婿,指望他与我同家过活,做个养老女婿,撑门抵户,做活当差。
不期三年前,有一个汉子,模样儿倒也精致,他说是福陵山上人家,姓猪,上无父母,下无兄弟,愿与人家做个女婿。
我老拙见是这般一个无羁无绊的人,就招了他。
一进门时,倒也勤谨,耕田耙地,不用牛具;收割田禾,不用刀杖。
昏去明来,其实也好。
只是一件,有些会变嘴脸。
”行者道:
“怎么变么?
”高老道:
“初来时,是一条黑胖汉,后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子,脑后又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个猪的模样。
食肠却又甚大,一顿要吃三五斗米饭,早间点心,也得百十个烧饼才彀。
喜得还吃斋素,若再吃荤酒,便是老拙这些家业田产之类,不上半年,就吃个罄净!
”三藏道:
“只因他做得,所以吃得。
”高老道:
“吃还是件小事,他如今又会弄风,云来雾去,走石飞砂,唬得我一家并左邻右舍,俱不得安生。
又把那翠兰小女关在后宅子里,一发半年也不曾见面,更不知死活如何。
因此知他是个妖怪,要请个法师与他去退,去退。
”行者道:
“这个何难?
老儿你管放心,今夜管情与你拿住,教他写了退亲文书,还你女儿如何?
”高老大喜道:
“我为招了他不打紧,坏了我多少清名,疏了我多少亲眷。
但得拿住他,要什么文书?
就烦与我除了根罢。
”行者道:
“容易,容易!
入夜之时,就见好歹。
”
(1)选段写的是招猪八戒的情景,地点是________,唐僧招沙僧地点是________。
(2)猪八戒有怎样的性格特点?
请结合文段进行归纳。
(3)请结合选文内容,简述《西游记》的语言特点。
17.(4分)(2019·宁波模拟)【关注人物关系】《儒林外史》中的严贡生、严监生兄弟是中国古典小说中的一组经典形象。
请结合具体情节分析严贡生对严监生的态度,并说说其对揭示小说主题的作用。
18.(6分)(2019九上·未央期末)名著阅读。
A不看便罢,看过一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
“噫!
好了!
我中了!
”说着,望后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
(1)A是《儒林外史》中________中举后的丑念。
(2)通过A的言行举止,可以看出儒生怎样的形象特征?
(至少例举一个)
19.(10分)(2019七下·鄞州期中)阅读名著,回答问题。
看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。
人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。
为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去满嘴都是冰凌!
扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。
几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。
他扯开大步,去找小福子。
(1)文段中的“他”是指________(填写人名),语段中划线句中的“喜事”具体指的事是________。
(2)文段中的“他”是否找到了小福子?
请联系后文情节说说最终的结果。
20.(11分)(2019九上·珠海期中)阅读下列名著选段,完成各题
我们在圣坛栏杆前站好。
我听见身后响起了小心翼翼的脚步声,便回头看了一眼,只见陌生人中的一位——显然是位绅士——正走向圣坛。
仪式开始了,牧师对婚姻的意义做了解释,随后往前走了一步,微微俯身向着罗切斯特先生,又继续了。
“我要求并告诫你们两人(因为在可怕的最后审判日,所有人內心的秘密都要袒露无遗时,你们也将做出回答),如果你们中的任何一位知道有什么障碍使你们不能合法地联姻,那就现在供认吧。
因为你们要确信,凡是没有得到上帝允许而结合的人,都不是上帝结成的夫妇,他们的婚姻是非法的。
”
他按照习惯顿了一下。
那句话之后的停顿,什么时候曾被回答所打破呢?
不,也许一百年也没有一次。
所以牧师依然盯着书,并没有抬眼,静默片刻之后又说了下去。
他的手已伸向罗切斯特先生,一边张嘴问道:
“你愿意娶这个女人为结发妻子吗?
”就在这当儿,近处一个清晰的声音响了起来:
“婚礼不能继续下去了,我宣布存在着一个障碍。
”
牧师抬头看了一下说话人,默默地站在那里,执事也一样。
罗切斯特先生仿佛觉得地震滚过他脚下,稍稍移动了一下,随之便站稳了脚跟,既没有回头,也没有抬眼,便说:
“继续下去。
他用深沉的语调说这句话后,全场一片寂静。
沃德先生立即说:
“不先对刚才宣布的事调查下,证明它是真是假,我是无法继续的。
”
“婚礼已经中止了,”我们背后的嗓音补充道,“我能够证实刚才的断言,这桩婚事存在着难以克服的障碍。
”
(1)结合原著说说选段中“难以克服的障碍”具体指什么?
(2)联系原著里发生在选文之后的故事情节,分析简·爱的形象特点。
(3)结合选文内容分析本书的艺术特色。
21.(6分)(2019·襄阳)阅读名著,回答问题。
次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。
周学道又叫到跟前,说道:
“‘龙头属老成。
’本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。
我复命之后,在京专候。
”
(1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报》,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进,另一人是________。
(2)昊敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多________形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。
书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对________的追求。
阅读此类作品要注意体会批判精神,欣赏________笔法。
22.(10分)(2019七下·长兴月考)阅读下面文段,完成小题。
门外有些脚印,路上有两条新印的汽车道儿。
难道曹太太已经走了吗?
那个姓孙的为什么不拿她们呢?
不敢过去推门,恐怕又被人捉住。
左右看,没人,他的心跳起来,试试看吧,反正也无家可归,被人逮住就逮住吧。
轻轻推了推门,门开着呢。
顺着墙根走了两步,看见了自己屋中的灯亮儿,自己的屋子!
他要哭出来。
弯着腰走过去,到窗外听了听,屋内咳嗽了一声,高妈的声音!
他拉开了门。
“谁?
哟,你!
可吓死我了!
”高妈捂着心口,定了定神,坐在了床上。
“祥子,怎么回事呀?
”
祥子回答不出,只觉得已经有许多年没见着她了似的,心中堵着一团热气。
“这是怎么啦?
”高妈也要哭的样子的问:
“你还没回来,先生打来电,叫我们上左宅,还说你马上就来。
你来了,不是我给你开的门吗?
我一瞧,你还同着个生人,我就一言没发呀,赶紧进去帮助太太收拾东西。
你始终也没进去。
黑灯瞎火的教我和太太瞎抓,少爷已经睡得香香的,生又从热被窝里往外抱。
包好了包,又上书房去摘画儿,你是始终不照面儿,你是怎么啦?
我问你!
糙糙的收拾好了,我出来看你,好,你没影儿啦!
太太气得——一半也是急得——直哆嗦。
我只好打电叫车吧。
可是我们不能就这么‘空城计’哇。
好,我跟太太横打了鼻梁(注:
横打了鼻梁,即保证),我说太太走吧,我看着。
祥子回来呢,我马上赶到左宅去;不回来呢,我认了命!
这是怎会说的!
你是怎回事,说呀!
”
祥子说:
“①________________________________”
(节选自《骆驼祥子》第十二回,有删改)
(1)发生了什么事让选文中的祥子“走投无路”?
请联系小说前文情节,简要概括。
(2)选文结尾,祥子回了高妈的话,你推断以下三项中哪项可能是祥子的答复。
请联系情节,根据祥子性格,选择一项填在①处,并简述理由。
【甲】你走吧!
……见了先生,告诉先生快跑,侦探说了,准能拿住先生。
左宅也不是平安的地方。
快跑!
【乙】明儿再说吧。
事情简直说不清。
【丙】自然是有事,并且是要紧的事!
你不用着急,我来是为你好!
23.(3分)(2018九上·紫金期中)阅读下列名著选段,完成后面小题
(甲)这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。
她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。
她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL”这个词。
我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。
发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。
在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。
(乙)从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。
他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。
他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鮮明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。
已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。
母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。
写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时:
觉得他好像疯了。
儿子写作的时候,她不敢走近他,只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会,才胆怯地说:
“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?
哪有你这样的,写起来就没完没了……
对母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。
(1)(甲)文中的“我”是________,(乙)节选自《________》这部书。
(2)在
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