我爱我家初中记叙作文.docx
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我爱我家初中记叙作文
我爱我家初中记叙作文
我爱我家,家是蓝天,我是小鸟,蓝天给小鸟提供舞台,小鸟为蓝天点亮风景;我爱我家,家是海洋,我是鱼儿,海洋包容小鱼的一切,鱼儿让海洋绚丽多彩;我爱我家,家是大树,我是树叶,大树为树叶遮风挡雨,树叶为大树输送养料,我爱我家,妈妈爱我,我爱妈妈。
“轰隆隆”闪电狂舞,雷声大作,窗外的雨愈下愈大,逐渐形成一条不断的雨帘,黄豆大小的雨珠落在地上,落在屋顶上,落在池塘里,不一会儿便汇成了一个个大小不等坑坑洼洼的小水塘。
“今天雨这么大,妈妈送你吧!
”妈妈望着窗外,担忧地对我说。
“好哇,快走吧。
”我三两口解决早餐,抓起书包便往外冲。
打开门,雨丝蓦地直溅在我脸上,滑滑的,凉凉的,略微有点痛。
我快步坐上车,向着学校出发。
一路上的雨很大,坐在车上隔着一层雨披,仍能清楚感受到雨点打击在雨披上的力度,不一会儿,雨披就湿了,拧一拧,能拧下一大堆水。
但肆虐的雨似乎毫无疲累停歇的样子,反而来得理猛烈了些,“咚咚”接连不断的雨点滴落在地上,像是无数鼓点击打在人们心上,“咚咚”鼓点越来越密集,天地间仿佛只剩下这一种声音,振人心肺。
密密的雨像一张无孔不入的网,哪儿都不放过,总是偷偷溜进我的鞋子里,风一吹,冷飕飕的。
“把脚伸到这儿来,别让雨水把鞋沾湿了。
”“噢”我听话地把脚伸向前,妈妈夹紧我的脚,用好的鞋子为我挡住雨水。
朦朦胧胧我隐隐约约望见妈妈的鞋子全湿了,心底的某根弦猛地颤了一下,我想把脚收回,但脚被紧紧夹住,动弹不得,好好感觉到了我的挣扎,没有放松,反而夹得更紧了,说:
“放好了,别让鞋子沾湿了。
”她说话的声音很温柔,但说话语气却很坚决,是一种不容质疑的语气。
“可……”“妈妈淋点雨没事。
”我刚想说点什么,妈妈却抢先说道,我将快出口的话硬生生地咽了下去。
到了,我下了车,头也不回地走了,心中莫名的有一种感觉说不清道不明,倒是妈妈在背后嘱咐道:
“下雨天路滑,慢点走。
”我回过头,冲她点点头。
在回头的一刹那,我蓦然地看到妈妈的裤子,鞋子上沾满了泥浆,裤子直到近膝盖处早已被雨水浸湿,显得狼狈不堪。
我望望母亲那沾满泥浆的鞋,再低头望望自己脚上滴水未沾的鞋,突然感觉有什么东西卡在喉咙里,我也极想说一声:
“雨大路滑开慢点。
”但只是张了张嘴,把话含在了嘴里,哽咽着什么也说不出来。
突然间我有种想哭的感觉。
当你远行他乡时,会有一双慈爱的眼默默注视你,那是母亲;当你孤单寂寞时,会有一双温柔的手抚平你的伤痛,那是母亲;当你面对困难犹豫不前时,会有一颗博爱的心为你鼓励加油,那是母亲;即使你被全世界抛弃,会有一个人永远陪着你,那是母亲。
家,是温暖的港湾,是无限爱的发源地,是养育我们的温室,是为我们遮风挡雨的油布伞。
有了家,我们可无限地发挥自己的见识,在家里,可以感受到更多的爱。
我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸、妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落……
我爱我家,不仅仅是为了每个家庭成员,家的暖意,还是为了回到家,可以吃到父母亲烧的“家常便饭”,听到父母的一句亲切的问候,感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”,尤其是父母亲的一句亲切的问候。
当进入新的学校念书时,就一直自己独立生活,很少有机会与父母一直交流,听到父母的句句问候与关心,唯有周假。
每当周五下午放学后,便急匆匆地赶回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的归途,想与父母见面的激动早已按捺不住,一切事情抛于脑后,这一刻让我对家更加的向往与热爱。
所以我爱我家。
我爱我家,是因为家可以让你忘却所有的烦恼,在家里可以无忧无虑地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小娇。
如果说社会是无情的,那么相比之下,家里的生活则是温暖、祥和、安逸的。
但是无论在学校,还是在家里,都各有各的好和令我依恋的事物。
我爱我家,因为家,它养育了我,为我提供了十几年的“栖息地”,这是我们赖以生存的。
当忙碌了一天的我们,回到家里,便可感受到一股爱的暖流流过心室,穿过心房,直到淌遍全身。
家是我学习生活、忍受任何困难的动力、后盾、保障。
我在这风风雨雨的十几年里忍受了许许多多的无可奈何,这里因为我有我最爱的家,这一个条件是非常重要的。
小时候,妈妈让我练习学钢琴,我很不情愿,认为这是女孩子搞的玩意儿,但是母亲仍然坚持让我学了下来,到了今天当每次坐在这架钢琴前我都会想到亲人,想到家。
在我上五年级的时候,那时的我对钢琴也充满了乐趣,钢琴也过了四级。
每当我看见电视上钢琴演奏家们就非常羡慕,能用一架普普通通的琴弹出如此出众的乐曲,所以我才决定要认真学习钢琴。
在练琴时,曾遇到非常多的困难与挫折,但是我挺下来了。
因为有父母的关心与支持,更是因为我有一个美满的家庭,初三的我已经通过了钢琴八级的考试。
此时我才认真想起家给了我太多太多,所以我说家是我心里的第一,是我的金矿山,我爱我的家庭。
我爱我家,爱它的美好,爱它给我的信心,爱它给我的支持和爱,我离不开家,因为我爱它,说到这里,我不禁想家了。
这篇文章勾起了我对家的眷恋、爱和无尽的牵挂。
我的小家,给我大大的温暖与关怀,所以我要大声地喊出:
我爱我家,永远爱我的小家。
九月艳阳天,太阳并不理会秋天到来,仍把大地烤的像火炉似的。
车窗外股来阵阵热风,我的心情更加烦闷起来。
家离学校太远,我不得不在学校寄宿。
对于一个在家受尽父母宠爱的独生子来说,突然独立真是一件不习惯的事。
“学校怎么会像家一样?
”我想,“室友怎么会像家长一样好说话?
”车到站,爸妈和我提着大包小包向学校走去。
还没到寝室,就听见有人惊呼道:
“看,寝室有空调!
”“有空调?
”我心里暗暗一惊,快步跑上楼,果然是有空调!
四处转转,还发现了一台洗衣机!
我高兴地想:
“一定是学校怕我们热着才装了空调,有洗衣机不知能节省多少时间呢!
原来出了家门我也被关心着呢!
”我积极地做起卫生铺起床来。
寝室里的6个人都铺好了床,摆好了东西,寝室的墙很白,一定是新刷过,地也扫过拖过,看起来还真像一个家的样子!
我就这样心情奇好地住进了学校。
生活老师每晚都按时查寝,还时常和我们开开玩笑,室友们都相互关心,使人感到非常温馨。
一日,某同学肚子痛如刀绞,大家都围过来慰问。
“是不是吃错了什么东西?
”一同学问。
“我今天都是在学校吃的啊。
”
“那应该吃没什么脏东西。
”
“昨晚冷到肚子了吧?
”一同学从书中抬起头来,“昨晚有没有好好盖被子?
”
“厄……今早起来看见被子掉在地上……”
“果然是冷了肚子,谁有热水?
”我问。
“我有。
来,喝点,我再帮你倒一瓶暖暖肚子。
”就有同学忙活起来。
过了一会儿,“水倒好了,睡觉吧。
”
“把被子盖好哦,要不要我帮你把被子用钉子钉在床上?
”一同学开玩笑道。
“去去去,塞好就行了。
好了,睡吧。
”那同学又回过头来对我们说,“我们今晚提前熄灯。
”
灯就被熄了。
第二天,那位同学肚子就不痛了,我们都很高兴。
我曾经一直被别人关心着,终于体会到关心别人也是快乐的。
我更加喜欢我的寝室了,它就像家一样温暖。
从只有父母的小温室走出来,在学校寝室,我们既被学校关心着,也互相关心着。
我们在这里看到了社会中好的一面,学会了爱与奉献,还发现只要人们相互关心,其实哪里都像家一样。
我的寝室就是家,我爱我家!
我的幸福“城堡”
我有一个温馨舒适的“城堡”。
在这里,我天天沐浴着爱,时时感受着关怀,我在这儿健康地成长,快乐地生活。
这“城堡”就是我那可爱的家。
我家是一个普普通通的三口之家,爸爸妈妈都是上班族。
为了我的成长,他们在辛劳之余,还要为我“工作”。
妈妈是我的“生活部长”。
她总在不停地忙碌,操持着家务,无微不至地关心着我的吃、穿。
每天早晨六点钟,妈妈就第一个起床,准时得像墙上的挂钟一样。
等到我起床,妈妈已做好了丰富而又营养的早餐,她希望我吃得饱饱的,充满朝气,健康成长。
晚上,妈妈总要在我写完作业,洗漱完毕,看着我甜甜地进入梦乡后,才最后一个休息。
爸爸是我的“学习教练”。
不管有多忙,爸爸都不忘辅导与检查我的功课。
他最关心我是不是真的学懂了,变着法子考验我。
一旦发现我有不懂的地方或是遇到了难题,便会一遍一遍不厌其烦为我讲解,直到我___弄懂为止。
老爸的理论是:
学习最重要的是掌握方法,有了方法,学习就会事半功倍。
你别说,老爸这个“教练”对我的学习帮助还真不小呢!
我家是一个名副其实的“关爱之家”,也是一个“快乐之家”。
我和爸爸妈妈之间总是充满着欢声笑语,因为我们都愿意分享快乐,也爱开玩笑。
一次小考,我数学、英语都是满分,我告诉爸爸妈妈自己得了一百分。
妈妈知道了,咧开嘴笑着逗我说:
“子昂,是不是两门功课加起来一百分呀,哈哈!
”爸爸就更幽默了,还没等老妈说完,他就摇头晃脑地开口了:
“嗯,对。
两门儿加起来一百分,而且呀,英语十分,数学零分,对不对?
”老爸这句话,让我不知是哭,还是笑。
这就是我的幸福“城堡”,我的洋溢着关爱与快乐的家。
我爱我家!
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