七年级政治作业.docx
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七年级政治作业.docx
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七年级政治作业
作业一
1.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。
他却说:
“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。
”对此,你的看法是()
A植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友
B人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的
C每种生命都有其存在的价值
D破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然
2.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然,保护动植物。
下列做法符合这一要求的是()
A.在饭店就餐吃珍奇野味 B.积极参加义务植树
C.架网捕鸟 D.在树上晾晒衣物或锻炼身体
3.人类生命与其他生命最主要的区别是()
A、人类生命能适应自然 B、人类生命能说话
C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力D、人类能共同生活
4.下列做法能体现珍爱生命的是()
①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人③外出游玩,遇到意外伤害及时自救④陌生人送给的饮料,尽情享用
A、①②B、②③C、①④D、①③
5.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:
“又没发生地震,用的着那样瞎练吗?
”下列说法中,最能说服小强的是()
A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望
D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值
6.喜剧天王周星驰曾说过:
“要实现自己的价值要付出努力和代价。
”我们中学生实现生命的价值就要()
①珍惜时间,抓住今天,不荒废青春年华②努力学习,完善自我③创建良好的班集体④生命价值的实现要从点滴小事做起,从现在做起
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
7.新华社记者报道:
贵州晴隆县新桥煤矿6月17日发生透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天、约604小时后奇迹生还,于12日中午安全升井。
据悉,被困矿工25天以来,仅靠吃树皮(由于吃了之后胃疼,只吃了两天)、喝渗透水来维持生命,创造了生命奇迹。
据材料回答:
(1)请给本材料加一个恰当的标题。
(2)材料给我们最大的启示就是:
“人最宝贵的是生命”,请你谈谈对这句话的理解。
(3)你认为作为青少年我们应该如何去珍惜爱护自己的生命?
作业二
1.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明()
A.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人
B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
C.生命的价值需要一点一点去创造
D.有理想的人心想事成
2.“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。
这两句名言启示人们()
A.青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光
B.生命是最可贵的,要珍爱生命
C.年少时,应尽情享受生活的给予
D.青春时代,应注意仪表,讲究穿戴
3.青春是美好的,充满激情、幸福和希望。
下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是()
①追求积极向上的人生目标②参加小发明、小创造活动③在图书馆如饥似渴地学习④投身社会实践,为他人和社会做贡献
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4.安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。
她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。
金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。
她说:
“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。
”金瞳的事迹启示我们()
①要提升生命价值,必须全面提高自身素质②要珍爱生命,热爱生活③奉献使人充实,使人快乐④珍惜青春年华,创造有意义的人生
A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④
5.北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。
这启示我们,实现人生价值的重要基础是()
A.干一番轰轰烈烈的大事
B.做一个有地位的人
C.干好本职工作,从小事做起
D.做自己认为重要的事
6.“我太能体会一只曾经被遗弃的小狗重新找到家的温暖,是怎样的幸福。
所以当我收养狗狗的那一天起,我已经决定,要照顾它一辈子,无论发生什么,我都要对它不离不弃。
”带着这样的信念,著名影星孙俪几年来一直在收养小动物,前后已经收养了七只流浪狗。
每只小动物被捡回来的时候都是又脏又病的,孙俪和妈妈就带它们去洗澡、打针、治皮肤病。
每只狗狗的脾气秉性,它们喜欢吃什么,会因为什么而生气,孙俪了如指掌。
“我对它们就像对自己的兄弟姐妹一样,无论多久没见都不会有陌生的感觉。
”
⑴从孙俪的故事中你能看出她具有怎样的优秀品质?
⑵在今后的生活中,你会跟孙俪一样收养小动物吗?
为什么?
作业三
1.著名哲学家莱布尼茨说过:
“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。
”这句话的深刻寓意是()
①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命是息息相关的
A.②④B.①③C.③④D.①②
2.近年来,自然界的各种灾害接踵而来:
北方沙尘暴造成严重灾害;南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思。
下面说法正确的是()
①各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱②还是人类的生命最重要③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
3.蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程,直到它的翅膀和身体逐渐强壮了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自由飞翔。
蝴蝶的挣扎固然痛苦,但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀,给予了它生命力。
蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是()
A.生命中只有痛苦,没有欢乐
B.每个人都需要追求痛苦的生命体验
C.正确认识生活中的苦和乐,才能体会生命的美好
D.人生始终充满痛苦
4.______是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提()
A.劳动B.受教育C.参与政治活动D.生命
5.四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多里,仍然坚持工作。
2008年11月27日,王瑛因积劳成疾,不幸以身殉职,年仅47岁。
王瑛的事迹启示我们()
A.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命
B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜
C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命
D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值
6.世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
------毛泽东
青年一代的成长,正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。
------邓小平
(1)从两代领导人的话中,你读懂了什么?
(2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?
作业四
1、《伊索寓言》中自以为是鹰的穴鸟自取其辱,对此以下观点正确的是﹙﹚
A、穴鸟正确的评价了自己
B、金无足赤,人无完人
C、穴鸟没有自知之明
D、我们要学习穴鸟的勇气
2、“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。
”马克思这句话告诉我们﹙﹚
A、集体是由个人构成的
B、集体的发展离不开个人的支持
C、集体为个人的全面发展提供了必要条件
D、个人获得了全面发展,集体也就搞好了
3、一个有凝聚力的班集体的形成,靠得是﹙﹚
A、全体成员的团结和努力B、老师的严格管理
C、严明的组织纪律D、班干部是否得力
4、上小学时,王晓一直是班里的“明星”,老师的宠儿,进入中学后,王晓成为一名普通的同学,她颇感失落,常常想念小学的同学和老师,对此你的认识是:
()
A、王晓感情丰富,情绪变化太大
B、怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C、王晓尚未适应新环境,应急时调整自己
D、新环境不利于王晓成长,她应该选择新的环境
5、上了初中,来到一所新学校,接触到陌生的老师、同学和环境,在这种条件下,下列各项中反映积极的是()
①调整心态,积极面对②激动兴奋,积极参与③主动交流沟通④孤单失落,自我封闭
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
6、进入新的学习环境,要确立新的追求目标,关于目标的确立,下列认识正确的是()
①目标的确立要高,否则说明自己决心不大②目标的确立要全面,德智体美全面发展③目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进④只要学习好其他无所谓
A、①②B、②③C、③④D、①④
7、在开学后的第一天班会上,小兴这样向同学介绍自己:
“我在小学时,被同学称为小机灵、调皮鬼。
叫我小机灵因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。
我的兴趣广泛,看书、下棋、摄影我都喜欢。
我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。
”
(1)小兴对自己的认识和评价正确吗?
为什么?
(2)他认识和评价自己的方法和途径有哪些?
(3)我们还可以通过哪些途径认识和评价自己?
作业五
1、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但他自负、冷漠,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉的别人跟自己过不去。
后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性情渐渐的变了。
她开始感受到集体的温暖,友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。
李春的转变告诉我们()
①良好的班集体有巨大的教育力量,会影响和教育每个成员②个人的成长离不开集体,良好的班集体是个人成长的乐园③良好的班集体有利于我们的身心健康和发展④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能
A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④
2、下面同学的做法,有利于融入新的班集体的是()
A、小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他
B、姚健上自习课时总爱说话
C、学校要开运动会,小明积极报名参加,为班级争光
D、星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假
3、关于建设良好的班集体,下列说法错误的是()
A、处理好与同学的关系
B、遵守班集体的纪律和有关规定
C、以主人翁的态度认真完成集体交给的各项任务
D、学好各门功课,别的事情不必参与
4、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士膛目的力量。
这说明()
①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
5、“知人智者,自知者明”。
这句话的意识是()
A、在现实中没有十全十美的人
B、正确的认识他人,正确的认识自己
C、要善于吸取别人的建议意见
D、要经常自我反思
6、七年级二班女生小静不幸染上恶疾,久卧病床的她感到深深的孤独和无助。
就在这时,
全班同学来到她的身边,把1000只千纸鹤挂在她的窗外,同学们还自愿排出值日表,
轮流探视她,帮她补习功课,并在学校募捐。
同学们的帮助带来了力量,当小静战胜
病魔回到班里时,全班热烈鼓掌,小静激动地热泪盈眶。
(1)良好的班集体对我们的成长有哪些积极作用?
(2)你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体?
(3)对于建设良好的班集体,你有哪些好主意?
作业六
1.中国小动物保护协会的创办人芦荻说:
“你给它们(动物)一点点爱,它们给你的是整个生命。
”这句话告诉我们
A.人类与动物相比是自私的,人类应该向动物们学习B.动物的感情比人类丰富的多,也大方的多
C.各种生命息息相关,需要彼此之间的相互关爱D.人类是地球的主人,是所有动物的主宰者
2.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。
他却说:
“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。
”对此,你的看法是
A植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友B人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的
C每种生命都有其存在的价值D破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然
3.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然,保护动植物。
下列做法符合这一要求的是
A.在饭店就餐吃珍奇野味 B.积极参加义务植树
C.架网捕鸟 D.在树上晾晒衣物或锻炼身体
4.小鸟会展翅高飞,猴子会演马戏,鹦鹉会学人说话,人类会造高楼大厦。
这说明
①人类是生命世界中的一员 ②人类和其他生命一样均以独特的形式生活着 ③人类生命和其他生命没有什么本质区别 ④人类生命具有独特性
A①②③B②③④C①③④D①②④
5.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品,他的“钥匙”是特定的人的指纹,这种锁利用的原理是
A.每个人的指纹是独一无二的B.人的指纹最不容易丢失
C.每个人的性格都是独特的D.人类是最有智慧的生命形式
6.人类生命与其他生命最主要的区别是
A、人类生命能适应自然 B、人类生命能说话
C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D、人类能共同生活
7.作家罗曼罗兰说:
“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。
”这形象地说明
①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。
如今,全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。
对此,下列观点正确的是
①人最宝贵的是生命②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式
③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9.下列做法能体现珍爱生命的是
①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警②遇到落水者,不管任何情况马上
下水救人③外出游玩,遇到意外伤害及时自救④陌生人送给的饮料,尽情享用
A、①②B、②③C、①④D、①③
10.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:
“有没发生地震,用的着那样瞎练吗?
”下列说法中,最能说服小强的是
A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望
D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值
11.请看右边的漫画,漫画中这位父亲的行为告诉我们
①这是一种侵犯他人生命健康权的行为②父亲殴打子女,是天经地义的,体现了父亲对子女的严格要求③父亲的行为是对子女生命的不尊重④作为父亲应尊重子女的生命,可以用其他非暴力方式来教育子女
A.①②③④B.①③④
C.②③④D.①②④
12.歌德说:
“你若要喜欢自己的价值,就德给世界创造价值。
”这句名言主要说明
A社会的发展和进步,需要每个人有所创造B实现个人生命价值,就要对社会有所贡献
C一个人的能力有大小,对社会的贡献也不同D创造会使人感到生活的美好
作业七
2010年4月23日,东方网教育:
从小学升入初中,意味着孩子告别了童年,进入了青春的起跑线。
面对新环境,大部分孩子会感到不太适应。
为此家长、老师要对孩子进行积极引导,使其尽快适应新生活。
据此回答1-2题:
⒈进入新的学习环境,大部分学生感到不适应()
A.是正常的,没必要理会
B.是不正常的,是想辍学的表现
C.会严重危害身心健康
D.是正常的,但也必须采取适当措施加以调节
⒉下列做法不利于尽快适应新的学习生活的是()
A.在学习上做到自主学习
B.在生活上做到自理自立
C.适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系
D.时常怀念小学同学,不愿主动与新同学交流
⒊上小学时,王晓一直是班里的“明星”,老师的宠儿,进入中学后,王晓成为一名普通的同学,她颇感失落,常常想念小学的同学和老师,对此你的认识是()
A.王晓感情丰富,情绪变化太大
B.怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C.王晓尚未适应新环境,应急时调整自己
D.新环境不利于王晓成长,她应该选择新的环境
2010年4月12日,浙江在线:
浙江朝晖中学把优秀学生的20个习惯提炼成一本“宝典”,其中在不同学习阶段制定不同的学习目标成为“宝典”之一。
这也是优秀学生取得优异成绩的重要因素。
据此回答4-5题:
⒋在不同学习阶段制定不同的学习目标,成为优秀学生取得优异成绩的重要因素。
对此下列认识正确的是()
A.有了学习目标,就一定会取得好成绩B.目标是取得优异成绩的唯一因素
C.学习目标是促使学生努力学习的动力D.没有学习目标,学习成绩一定不好
⒌由上述材料可知,优异学习成绩的取得离不开目标的制定。
为此我们要()
A.制定远大的目标,目标越高越好B.只制定近期目标,不制定长远目标
C.完全照搬学习成绩优异学生的目标、计划D.制定恰当的,带有激励性的目标
2010年4月9日至12日,第十八届全国中小学班集体建设理论研讨会在西安隆重举行。
会上,众多教育家、班主任共同研讨了优秀班集体的作用以及如何创建优秀班集体的问题。
据此回答6-7题:
⒍优秀班集体()
①有利于学生良好品德的形成②有利于学生增长知识,提高能力③能促进学生身心健康发展④一定会让所有学生成才
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
⒎创建一个为之自豪的班集体,不可缺少的是()
A.每个同学想干什么就干什么B.只要班干部带起头来就可以了
C.严明的纪律D.把那些给班级拖腿的后进生开除
C.学校要开运动会,小明积极报名参加,为班级争光
D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假
8.在新的班集体中,要建立良好的同学关系需要()
A.只和个别同学交往B.随便给同学起绰号
C.只和成绩好的同学交朋友D.主动和同学交流沟通
9.贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球,他们的经历告诉我们()
A.要有主见,不要听取他人的意见
B.不要盲目服从权威的论断,对于自己认准的优点,要肯定和发扬
C.名人在成名之前有许多缺陷
D.正确认识和评价自己,有利于挖掘自身的潜能
10.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋”,蕴含的深刻道理为 ()
①我们要全面客观地了解自己、认识自己②每个人都既有优点,也有缺点;既有长处,也有短处③我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短④认识自己是很难的,我们不必认识自我
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
作业八
1.“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们()
A要融入集体B要丰富自己的知识C要珍爱生命D要全面认识自己
2.一个优秀的班集体对其成员又十分重要的作用,因为他①有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的潜能③有利于我们的身心健康④会使其成员免遭挫折()
A①②③B②③④C③④D①②④
3.小新同学经常向班级提合理化建议,这是她()的表现。
A与同学友好相处B自觉遵守集体纪律
C具有主人翁意识D想出风头,讨好老师
4.良好的班集体是我们成长的乐园。
这是因为,良好的集体①有利于我们良好品德的形成②有利于我们增长知识和才干③能促进我们的身心健康发展④能让我们整天快乐,无忧无虑
A、③④B、①④C、①②③D、①③④
5.下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有()
A、小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他
B、姚健自习课上总爱说话
C、学校要开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光
D、星期天班级组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假
6.良好集体必须具
备哪些特征?
良好的班集体对我们成长有什么意义?
作业九
1、小华最近很不开心,因为他总觉得自己的学习成绩不如小刚,组织能力不如班长,跑步
不如小美,她越比越觉得事事不如别人。
她这样做的结果是()
A、正确的看待自己B、产生了自卑心理,缺乏自信
C、产生了自傲心理D、心理平衡
2、认识自己,了解自己的方法有()
①在与他人的接触、交流和比较中认识自己②从他人对自己的态度和评价中认识自己③学会自我观察④听取别人的意见
A、①②③④B、①②④C、③④D、②③
3、在如何认识自己的问题上,下列观点正确的是()
A、只看到自己的优点,不承认自己的缺点
B、夸大自己的优点,缩小之间的缺点
C、只看到自己的缺点,找不到自己的优点
4、实事求是,既看到自己的优点,也承认自己的缺点
1、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。
它给人的启示中错误的是()
A、金无足赤,人无完人
B、十全十美的事物是不存在的
C、既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
D、每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点
5、在校运动会上,你不但没能拿到奖杯,而且还跑了个倒数第一,你将()
①明己之长,知己之短②取他人之长,补己之短③总结经验教训,争取下次取胜④每时每刻记住此情此景,从此一蹶不振
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
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