高中体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮.docx

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高中体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮

高中体育新课程标准教材

体育教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：

年级：

任课教师：

体育教案/高中体育

体育教案－篮球：

运球急停跳起单手肩上投篮

教材简介:

本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。

增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于高中体育科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　体育与健康实践课教案

　　周次7课次5日期10月14日班级高一（15、16）人数55任课教师孙秋霞顾德开

　　教学内容

　　篮球：

运球急停跳起单手肩上投篮,

　　教

　　学

　　目

　　标

　　1、通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力

　　2、学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70%以上学生掌握该动作

　　3、培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识.

　　课序

　　教学内容

　　教师活动

　　学生活动

　　组织与要求

　　运动

　　负荷

　　课

　　堂

　　常

　　规

　　1上课整队

　　2师生问好

　　1接受报告,指挥学生持好球

　　2向学生问好

　　3播放音乐,提问探讨,并导入本课

　　4宣布本课的内容和目标

　　1体育委员整队,检查人数，报告老师

　　2向老师问好

　　3积极参与老师的提问

　　4了解本课的内容和任务

　　组织四列横队

　　要求整队快,注意力集中明确课的内容,目标.

　　小

　　准

　　备

　　活

　　动

　　熟悉球性练习

　　1教师把学生分组,选定小组长,指定各小组练习场地

　　2教师示范介绍几种熟悉球性的练习方法

　　3指挥学生到各自场地练习

　　1学生按老师安排了解分组情况

　　2仔细观察教师示范

　　3小组长带领同学到指定场地进行练习

　　组织:

学生分6—8组进行练习

　　要求:

学生尽量运用各种熟悉球性练习,也可自创动作

　　中

　　自主投篮练习

　　1教师用哨音集合小组长,介绍自主投篮练习方法

　　2命令小组长归队指挥

　　3教师巡回指导

　　4提示注意安全

　　1听哨音后小组长集合,了解练习方式

　　2小组长归队,组织本组进行练习

　　3尝试各种不同的投篮方式

　　组织:

小组长组织学生进行练习

　　要求：

学生运用

　　所掌握的各种投篮方法练习，注意安全

　　中

　　基本部分

　　运球急停跳起单手肩上投篮

　　1两人一球,互投练习,

　　1集合队伍

　　2教师与学生一起总结自主投篮方法,导入主题

　　1学生听哨音集合

　　2积极参与讨论

　　3观察教师示

　　组织:

学生在篮球场

　　中

　　基

　　本

　　部

　　分

　　2跨步急停跳投

　　3跳步急停跳投

　　4运球急停跳投

　　转身一原地单手肩上投篮

　　1两人一球,互投练习

　　2原地投篮

　　3转身投篮

　　4接球转身投篮

　　3教师讲解,示范四种可供选择的练习内容,引导学生模仿体会

　　4组织学生分散到各练习场地进行投篮练习

　　5指挥学生根据自已的实际情况选择投篮位置

　　6教师用挂图纠正动作

　　范,了解练习方法,简单模仿,熟知动作要领

　　4各小组长组织本组学生进行自主投篮练习

　　5学生按自已实际能力选择位置

　　6根据图示纠正错误

　　三分线外弧形集合听讲

　　要求:

通过反复感悟动作技术并进行交流

　　中

　　三点运球急停跳投和转身投篮比赛

　　1召集小组长宣布比赛组织形式和规划

　　2提示注意安全

　　3适时巡回指导

　　1小组长组织本组比赛

　　2在比赛中相互交流并体会技术动作

　　3在比赛间隙徒手体验动作

　　组织:

按序定点投篮,依次进行,自投自抢,比规定时间内投篮入网总数

　　要求:

积极参与,遵守规则注意安全,数数大声

　　中大

　　结

　　束

　　部

　　分

　　集合放松

　　1吹哨集合

　　2教师引导学生放松

　　1学生集合

　　2积极进行放松

　　组织:

音乐伴奏

　　队形散点

　　要求集合迅速,认真参与自然放松

　　小

　　结束常规

　　1教师采用鼓励性语言激发学生自我评价,并主动示范

　　2布置课后练习

　　3安排人员回收器材

　　4师生道别

　　1积极参与自评

　　2敢于展示自我

　　3认真听讲

　　4积极回收器材

　　5师生道别

　　组织:

师生互动,相互配合队形散点

　　要求:

积极参与

　　小

　　场

　　地

　　器

　　材

　　篮球场4片,篮球40只,录音机一台,图解

　　课

　　后

　　小

　　结

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