防洪防溺水主题班会共7篇精简版.docx
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防洪防溺水主题班会共7篇精简版
防洪防溺水主题班会(共7篇)
防洪防溺水主题班会(共7篇)
篇一:
防洪防汛安全教育主题班会防洪防汛安全教育主题班会三二班樊婷婷活动目标:
为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力。
活动过程:
一、班主任讲话:
当前,学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一步敲响了警钟。
二、游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:
(一)、游泳小常识:
(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。
一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操:
(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
水上准备工作。
入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。
应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题:
(四点)1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。
一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。
特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。
如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。
这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
(三点)1、抽筋:
是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。
具体的解脱方法如下:
(6个方面)
(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。
(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。
(4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。
如一次不行,可心连续做几次。
(5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。
(6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。
迅速弯曲两大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。
再次强调:
不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:
“我抽筋了,快来人呀!
”三、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:
若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?
)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:
“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。
同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救。
或拦车送医院。
四、面对洪水时如何避免溺水1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。
洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。
如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
篇二:
防溺水主题班会教案主题班会:
防溺水安全教育背景:
溺水已成为中小学生的“头号杀手”,今年4月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
溺水已成为我们广大的中小学生的“头号杀手”,也已经成为了一个存在着严重的安全隐患了,需要引起全社会的高度关注。
目标:
让学生初步了解防溺水安全教育的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流。
使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
(一)课前准备:
1、发动全班学生以小组为单位,收集相关材料2、对主持人进行培养3、准备歌曲《踏浪》、《生命的歌唱》伴奏音乐。
4、制作PPT班会课件
(二)班会形式:
演唱,小品,讨论等(实用多媒体教室)(三)班会过程一、引入:
歌曲:
《大海啊故乡》(男女主持人上场)男女主持人:
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
泉州晋江在2016年4月14日、15日两天就发生了6名中小学生溺水身亡的事故。
据教育部统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2016年福建的一组溺水事故数据。
2016年3月11日(双休日),诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍,不幸溺水身亡。
2016年3月27日(傍晚放学后),三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳,不慎溺水身亡。
2016年4月15日(双休日),永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水,2人溺水身亡。
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这一桩桩一件件,哪一个事件背后不是一条鲜活的生命的结束啊,这说明,溺水已成为我们广大的中小学生的“头号杀手”,也已经成为了一个存在着严重的安全隐患了,需要引起全社会的高度关注。
我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜。
设计意图:
点明主题,加深学生的对这一主题的认知。
二、溺水原因分析主持人:
青少年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水?
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剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
请看大屏幕。
——溺水原因图片展示(内容概要:
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡)设计意图:
点明主题--使学生懂得溺水的主要原因。
三、小品《人工呼吸》主持人:
溺水的原因我们已经找到,那么,当有人溺水时,你应该怎么做?
请欣赏小品《人工呼吸》。
五位同学上台表演。
其中一位扮演老师,另外四位扮演学生---内容概要:
实验室,老师与同学演示人工呼吸技巧,而引发的一系列所知,所悟。
设计意图:
引出教育意义:
溺水的急救四、溺水的急救1、如何开展水中急救方法一:
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:
若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?
)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:
“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”2、如何开展岸上急救第一步:
当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。
同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:
控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:
如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:
注意要在急救的同时,要迅速打急救,或拦车送医院。
角色扮演:
学生根据上面的方法,每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人演溺水者,1人演救护者,在台下自由演示。
演示结束后,抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。
设计意图:
通过同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
五、请欣赏小组合唱:
《踏浪》主持人:
同学们,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,才能真正享受游泳的乐趣。
现在请欣赏小组合唱《踏浪》。
设计意图:
通过歌曲让学生得到感官体验,融入其境。
获得感知。
体验生命的美好。
六、讨论如何避免溺水事故的发生主持人:
同学们,听完了小组合唱后,请小组讨论一下如何避免溺水事故的发生,然后我们再请同学发言。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。
不要单独到河边、池塘边玩耍。
年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。
不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
设计意图:
以一名参与者的身份进行探讨,寻求解决途径,起到很好的激励作用。
六、全班合唱:
《生命的歌曲》主持人:
同学们,让我们一起感受一曲能带给我们希望和信心、坚强和勇敢的歌曲《生命的歌曲》,给我们自己来下漂亮的掌声。
设计意图:
学生共勉,务实自我,很好地鼓励学生学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
主持人:
同学们,让我们改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力!
提高安全意识,珍惜生命、注意安全。
最后,请老师给我们这次班会课做个小结。
班主任总结:
一组组触目惊心的数字,一例例发生在我们身边的血淋淋的安全事故,深深震撼了我们的心灵。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
预期效果:
通过《防溺水安全教育》主题班会,提高学生对遵守溺水安全原则的认识,正确对待并改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯。
促进学生家庭、班级的和谐建设。
篇三:
防溺水主题班会教案防溺水安全教育主题班会活动设计方案班会背景:
目前天气开始转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,希望每一个同学牢记这句话:
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍爱自己的生命。
班会目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
班会准备:
1、收集网络资料2、整理资料并编辑、汇报、展示班会形式:
导入:
溺水事故数据互相:
老师与学生进行交流明确:
提高安全意识班会时间与地点:
2016年5月27日初三9班班会过程:
同学们,你们好!
今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.一、中国儿童意外溺水调查报告在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:
1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳。
孩子游泳家长一定要陪同:
而且家长一定要会游泳。
不去非游泳区游泳3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。
4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;三、溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、发现有人溺水时的救护方法:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
五、同伴溺水后如何急救?
同伴出现溺水情况后怎么办呢?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。
将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
班主任总结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇四:
防溺水主题班会记录范家庄小学主题班会记录篇五:
防溺水主题班会记录表西区第一小学三(4)班“防溺水”主题班会记录表12篇六:
防溺水主题班会教案《珍惜生命,预防溺水》主题班会教案13级电工一班2016年4月25日《珍惜生命,预防溺水》主题班会教案一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式:
以讨论为主三、班会过程:
春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?
诚然:
游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?
电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看2016年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。
同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。
4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。
他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。
当地武警、公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?
我们身边有该类现象吗?
二.议一议同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?
他们违反了哪些安全规则呢?
(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;?
?
三.说一说是的,造成事故发生的原因是多种多样的。
但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?
(学生根据已有经验举手回答)同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
预防抽筋;4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;(记住了吗!
)万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
切莫慌张,应保持镇静,积极自救;如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、小结:
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。
亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。
让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!
反思:
此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。
经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。
篇七:
小学防溺水安全教育主题班会教案小学防溺水安全教育主题班会教案五
(2)班孟双活动目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动时间:
2016年4月28日活动地点:
五、1教室活动主持人:
班主任活动过程:
一、老师谈话引入同学们,你们好!
今天我们学习溺水安全知识。
小学生是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?
二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者
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