pep小学英语六年级上册辅导资料.docx
- 文档编号:24825502
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:23.20KB
pep小学英语六年级上册辅导资料.docx
《pep小学英语六年级上册辅导资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《pep小学英语六年级上册辅导资料.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
pep小学英语六年级上册辅导资料
PEP小学英语六年级上册辅导资料
Unit1HowDoYouGoThere?
单词短语考点:
onfoot(走路)bybike(骑自行车)bybus(乘公共汽车)bytrain(乘火车)byplane乘飞机
byship乘轮船bysubway乘地铁how(怎样)gotoschool〔上学〕traffic〔交通〕
trafficlight〔交通灯〕trafficrule〔交通规那么〕busstop〔停车站〕wait〔等待〕stop停
getto〔到达〕Stopataredlight红灯停 Waitatayellowlight黄灯等 Goatagreenlight绿灯行
句型考点:
【句型精讲】
1.How引导的特殊疑问句,围绕人们的出行方式展开交际:
---Howdoyou+行为活动?
---I+行为活动+出行方式。
例:
A:
Howdoyougotoschool?
B:
Iusuallygotoschoolonfoot.
2.How引导的特殊疑问句,外出问路:
---HowcanIgetto+目的地?
---Youcango+交通方式。
例:
A:
HowcanIgettoZhongshanpark?
B:
YoucangobytheNo.15bus.
【重点句型】
Howdoyougotoschool?
你怎么去上学?
UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
HowcanIgettoZhongshanPark?
我怎么到达中山公园?
YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。
语法考点
1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为thereare是Therebe句型的复数形式。
2、getto到达.关 本单元我们还要学习与get相关的短语:
geton上车 getoff下车
3、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。
4、gotoschool的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
5、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6 gotothepark前面一定要加the.假设要去的地方有详细的名字,就不能再加the,假设要去的地方没有详细名字,由要在前面加the.gotoschool除外。
7、Howdoyougoto…?
你怎样到达某个地方?
假设要问的是第三人称单数,那么要用:
Howdoeshe/she…goto…?
8、反义词:
geton(上车)---getoff(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)
same(一样的)—different(不同的)
9、近义词:
seeyou---goodbye sure---certainly---ofcourse
10、频度副词:
always总是,一直 usually通常 often经常 sometimes有时候 never从来不
Unit2WhereIstheScienceMuseum?
单词短语考点:
library(图书馆)postoffice(邮局)hospital(医院)cinema(电影院)bookstore(书店)
sciencemuseum科学博物馆supermarket超级市场bank银行excuseme对不起
where(在哪里,到哪里)please(请)nextto(与…相邻)turnright(向右转)turnleft(向左转)gostraight(笔直走)north北south南east东west西then(然后)
句型考点:
【句型精讲】
1.Where引导的特殊疑问句,就建筑物的位置进展问答:
---Whereis+建筑物?
---It'snextto+建筑物。
例:
A:
Whereisthecinema,please?
B:
It'snexttothehospital.
2.祈使句,外出活动。
例:
Turnleftatthecinema,thengostraight.
【重点句型】
Whereisthecinema,please?
请问电影院在哪里?
It’snexttothehospital.它与医院相邻。
Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在电影院向左转,然后直行。
它在左边。
语法考点
1、near表示在附近,nextto表示与…相邻。
它的范围比near小。
2、电影院在英语中称为“cinema〞,在美语中称为movietheatre.
3、for表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for. 如:
Walkeastfor5minutes.
4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。
如:
thehospitaliseastthecinema.医院在电影院的东边。
5、表示在哪儿转时,用介词at。
如:
Turnleftatthebank。
在银行左转。
6、find表示“找到〞,强调找的结果。
Lookfor表示“寻找〞,强调找的过程。
7、英文的书信与中文的书信不完全一样:
开头:
英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:
英语是顶格写,中文要空两个格。
结尾:
英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。
中文那么是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。
8、近义词:
bookstore==bookshop书店 gostraight==godown直行 afterschool==afterclass放学后
9、反义词或对应词:
here(这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南) left(左)---right(右)
geton(上车)---getoff(下车)
10、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而那么表示在该地方的范围外。
如:
infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。
而inthefrontofclassroom那么是指在教室里的前面。
11.befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。
如:
Iamfarfromschoolnow. 我如今离学校很远。
Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。
Unit3WhatAreYouGoingtoDo?
单词短语考点:
today今天tomorrow明天tonight今晚weekend周末nextweek(下周)thismorning(今天上午)thisafternoon(今天下午)thisevening(今天晚上)takeatrip去旅行readamagazine读杂志gotothecinema去电影院visitgrandparents看望祖父母playsports做运动readbooks读书cleanmyroom清扫房间themepark主题公园theGreatWall长城comicbook(漫画书)
postcard(明信片)newspaper(报纸)magazine杂志dictionary字典buy(购置)
句型考点:
【句型精讲】
1、What,Where,When等引导的特殊疑问句,对将要进展的活动等进展问答:
---Whatareyoudoingtodo+时间?
---I'mgoingto+行为活动。
---Where/Whenareyougoing?
---I'mgoing+地点/时间。
例:
A:
Whatareyougoingtodoontheweekend?
B:
I'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.
2、Whatareyougoingtodo?
你想做什么?
询问别人在将来的打算。
Begoingto后面要跟动词的原形。
3、Iwanttobe…我想成为…表示理想。
【重点句型】
Whatareyougoingtodoontheweekend?
你周末打算做什么?
I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?
这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Whereareyougoingthisafternoon?
你今天下午打算去哪里?
I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。
Whatareyougoingtobuy?
你打算去买什么?
I’mgoingtobuyacomicbook。
我打算去买一本漫画书。
语法考点
1、thisevening和tonight的区别:
thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
2、部分疑问代词的意义与用法:
(1)What什么。
用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
如:
Whatisyourname?
你的名字叫什么?
Whatisyourfather?
你爸爸是干什么的?
Whatisyourhobby?
你的爱好是什么?
Whatisyourfavouritefood?
你最喜欢的食物是什么?
What’syourmathteacherlike?
你的数学教师长得什么样子?
(2)Where,在哪里,到哪里。
用来问地点。
Whereareyoufrom?
你从哪里来?
Whereareyougoingto?
你打算去哪里?
Whereismyruler?
我的尺子在哪里?
(3)When,什么时候。
用来问时间。
如:
Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
Whenareyougoingto?
你打算什么时候去?
Whendoyougotoschool?
你什么时候去上学?
(4)whattime几点了。
用来问详细的时间,
Whattimeisit?
如今几点了?
(5)Whatcolour什么颜色。
用来问物体的颜色。
如:
Whatcolourisyourschoolbag?
你的书包是什么颜色的?
(6)Whatkindof什么种类。
用来问类别。
如
Whatkindoffruitdoyoulike?
你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。
用来问人物是谁。
如:
WhoisyourEnglishteacher?
你的英语教师是谁?
Who’sthatman?
那个男人是谁?
(8)whose谁的。
用来问物体的主人是谁?
如:
Whosepencilisthis?
这是谁的铅笔?
Whosebikeisblue?
谁的自行车是蓝色的?
(9)which哪一个。
用来问详细的哪一个。
如:
Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节?
Whichpencilisken’s?
thelongoneortheshortone哪只铅笔是Ken的?
长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?
用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
如:
Howareyou?
你好吗?
Howisyourmother?
你妈妈好吗?
Howaboutyou?
你呢?
(11)howmany多少个。
用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
如:
Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书?
Howmanykitescanyousee?
你能看见多少只风筝?
(12)howmuch多少钱。
用来问物体的价钱。
如:
Howmucharethey?
他们多少钱?
Howmuchisyourschoolbag?
你的书包多少钱?
(13)howold几岁了。
用来问年龄。
如
Howoldareyou?
你几岁了?
Howoldisyourfather?
你爸爸多大了?
(14)howlong多长?
(15)howtall多高?
(16)why为什么。
用来问原因,一般要用because来答复。
如:
whydoyoulikespring?
你为什么喜欢春天?
BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。
Unit4IHaveaPenPal
单词短语考点:
hobby(爱好)ride--ridingabike(骑自行车)dive--diving(跳水)play—playingtheviolin(拉小提琴)make—makingkites(制作风筝)collect—collectingstamps(集邮)live–lives(居住)teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)read--reads(读,看)
句型考点:
【句型精讲】
1.What引导的特殊疑问句,互相交流各自的兴趣爱好:
---What'syourhobby?
---Ilike+行为活动(doing)。
例:
A:
What'syourhobby?
B:
Ilikecollectingstamps.
2.第三人称单数作主语:
He/She+动词的第三人称单数形式(does)。
例:
Helikescollectingstamps,too.
3.Does引导的一般疑问句,用来确定自己对事情的判断:
---Doeshe/she+动词原形?
---Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn't.
例:
A:
DoessheteachEnglish?
B:
No,shedoesn't.
【重点句型】
What’syourhobby?
你的爱好是什么?
Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮
Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮
DoessheteachEnglish?
她教英语吗?
No,shedoesn’t.不,她不是
Doessheteachyourmath?
她教你的数学吗?
Yes,shedoes.是的
语法考点
1、动词变为动名词的规那么:
动词变为动名词,即是动词加ing。
一般要遵循以下三条规那么:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。
如:
play—playing read—reading do—doing go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。
如:
write—writing ride—riding make—making dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。
如:
run—running swim—swimming put—putting sit—sitting
2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规那么:
(1)在一个句子中,假设主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规那么:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。
如:
read--reads make—makes write—writes
②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。
如:
do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。
如:
play—plays buy—buys以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:
study--studies
④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化:
have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否认形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否认句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。
如:
helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.
(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。
如:
helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?
3、注意几个单词的变化:
hobby(复数形式)—hobbies haveto(同义词)—must
Unit5WhatDoesSheDo?
单词短语考点:
singer(歌唱家,歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)artist(画家)TVreporter(电视台记者)student学生teacher教师dancer舞者doctor医生nurse护士driver司机farmer农民engineer(工程师)accountant(会计)policeman(男警察)salesperson(销售员)cleaner(清洁工〕work〔工作〕
句型考点:
【句型精讲】
1.What引导的特殊疑问句,询问别人的职业:
---Whatdoes+第三人称单数+do?
---She/He+动词的第三人称单数形式。
例:
A:
Whatdoesyourmotherdo?
B:
SheisaTVreporter.
2.综合运用What,Where,How等疑问词,询问别人〔第三人称〕有关工作的情况:
---What/Where/How ...+does+he/she+动词原形(do)?
---He/She+动词的第三人称单数形式〔does〕.
例:
A:
Howdoesshegotowork?
B:
Shegoestoworkbybus.
【重点句型】
Whatdoesyourmotherdo?
你的妈妈是做什么的?
SheisaTVreporter.她是电视台记者
Wheredoesshework?
她在哪里工作?
Sheworksinaschool.她在学校工作
Howdoesshegotowork?
她怎么去工作的?
Shegoestoworkbybus.她坐公共汽车去上班
语法考点
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer drive—driver
write—writer TVreport—TVreporteract—actor act—actress art—artist
engine—engineer
2、做“对句子划线部分提问〞试题时,一般应该遵循三个步骤:
〔1〕确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
〔2〕把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
〔3〕最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个根本步骤可以用三个字来概括,即:
定,问,提。
例如:
Thisisabook ?
①Thisiswhat. ②Isthiswhat?
③Whatisthis?
注意:
句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。
句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。
以上三个步骤是对句子划线部分提问最根本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:
(1).假设句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。
如:
1)HeteachesusEnglish. WhoteachesusEnglish?
2)Mymother’sclothesareoverthere. Whoseclothesareoverthere?
(2).假设句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不管原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:
不管原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。
如:
1)Theyareplayingfootball.
①Theyaredoingwhat. ②Aretheydoingwhat?
③Whataretheydoing?
2)Theywolfisgoingtokillthatman.
①Theywolfisgoingtodowhat. ②Isthewolfgoingtodowhat?
③Whatisthewolfgoingtod
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- pep 小学英语 六年级 上册 辅导资料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)